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筆趣閣 - 歷史小說 - 學(xué)渣被逼考科舉在線閱讀 - 學(xué)渣被逼考科舉 第2節(jié)

學(xué)渣被逼考科舉 第2節(jié)

    程子安無所謂跟在后面,純粹是打發(fā)時(shí)間。這時(shí),他聽到林子里傳來辛寄年的譏笑聲:“喲,臭屁蟲!”

    方寅拔高了聲音,驚怒道:“你待作甚,仔細(xì)我去告訴先生!”

    章麒也聽到了動(dòng)靜,伸長脖子朝外看去,見一堆同學(xué)圍在一起,忙道:“出什么事了,我們?nèi)タ纯础!?/br>
    程子安也好奇,與章麒走過去一看,辛寄年右手拉住方寅的衣衫,左手握成拳頭,作勢(shì)往他脖子里伸。

    平時(shí)在班上,辛寄年就蠻橫??磥?,他上課時(shí)被方寅比了下去,心懷不滿,趁機(jī)要欺負(fù)出氣了。

    班上學(xué)生分三種,一是如方寅這種,出身貧寒,聰慧過人;其次是像程子安章麒這種,家有薄產(chǎn),在明州有一定的勢(shì)力;最后是辛寄年這種在明州,乃至全大齊都有一定名望的世家大族。

    幾種學(xué)生之間,彼此涇渭分明。

    章麒眼神閃爍著,忌憚辛家勢(shì)力,拉著程子安就要離開:“快上課了,我們且回去?!?/br>
    蒙童雖小,被家中父母親長早已叮囑過,千萬不能招惹誰。他們神色各異,在一旁袖手旁觀。

    府學(xué)里的先生山長,好幾個(gè)出自辛氏,還有些與辛氏有姻親等盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系。

    辛寄年父親雖沒做官,卻出自辛氏嫡枝,依然不可小覷。

    破家縣令滅門知府,程子安深知權(quán)力的厲害。他不打算管,隨章麒一同離開。

    臭屁蟲臭不可聞,何況是塞進(jìn)后背里。

    方寅穿著洗得發(fā)白的布衫,臉比衣衫還要白,緊抿著嘴扭動(dòng)反抗。

    辛寄年養(yǎng)得好,圓乎乎壯實(shí)得如頭小牛犢,穿著一身大紅的錦緞衣衫,囂張蠻橫不放手。

    方寅比他矮半個(gè)頭,粗布衣衫不結(jié)實(shí),被扯得線稀疏,隱約能看到瘦弱的脊背。

    府學(xué)招收貧寒學(xué)子,并非只憑貧寒就可以進(jìn)。在學(xué)堂里讀書,筆墨紙硯皆由學(xué)堂提供。

    被看好能考中春闈者,自發(fā)有人會(huì)送上錢糧,作為提前投資。

    方寅才將將啟蒙,路還漫長,進(jìn)不了貴人的眼。

    程子安生病時(shí),家中就經(jīng)常有大戶人家的馬車到來,送來珍貴的補(bǔ)品探病。

    當(dāng)然,這病并不是探他,而是探望已經(jīng)出孝,后年就會(huì)進(jìn)京考春闈的程箴。

    說起來,方寅與程子安還有一定的關(guān)系。

    方寅來自程子安的隔壁村,被村里私塾的先生找上程箴,由他推薦上了府學(xué)。

    因著這層關(guān)系,方寅父親也來探病了。方家不過兩畝薄田,交過賦稅之后,連飯都吃不飽。實(shí)在沒什么東西能拿出手,將家中養(yǎng)著下蛋補(bǔ)貼家用的老母雞抓了來。

    程箴留下了老母雞,取了一匹青色細(xì)布還禮。一匹細(xì)布遠(yuǎn)比一只老母雞值錢,細(xì)布也不如富貴人家穿的錦緞打眼。

    像是程子安就穿細(xì)布,頭上的包包頭,也是細(xì)布裹著。

    看來地里的農(nóng)活多,方寅阿娘還沒來得及將細(xì)布做成新衫給他穿。

    程子安轉(zhuǎn)身時(shí),方寅眼里的淚光,在透過樹蔭的太陽下一閃而過。

    霸凌啊!

    “周先生!”程子安胡亂朝前面一指,大叫了聲。

    學(xué)生怕先生,辛寄年嗖一下放開了方寅,扔掉手里的臭蟲,佯裝鎮(zhèn)定左顧右盼。

    哪里有周先生的影子?

    程子安拉著章麒往前面跑,一邊跑一邊說道:“快點(diǎn),周先生已經(jīng)去課堂了,等下遲了又要被罵?!?/br>
    大家見到他們跑,呼啦啦一窩蜂,邁著小短腿跟在了身后。

    辛寄年悻悻瞪了方寅一眼,跑到溪流邊去洗手后,回了蒙童院。

    方寅被解了圍,抹干淚,努力撫平自己被抓皺的布衫。布衫腋下的線已岌岌可危,他又不敢用力,一拉便會(huì)破成大洞。

    眼見大家都離開了,方寅只得放棄,垂頭喪氣趕緊往回走。

    周先生跟以前一樣,已經(jīng)早早到了。大家在門口見禮,規(guī)規(guī)矩矩坐回了座位。

    待所有人都坐好,見禮問過安之后,周先生拿起手中的試卷,道:“考試時(shí),不得交頭接耳,不得偷看作弊,抓住了一律嚴(yán)懲不貸?!?/br>
    程子安一下瞪大了眼。

    草!

    還有考試?

    什么時(shí)候說過要考試了?!

    作者有話說:

    預(yù)收《努力奮斗養(yǎng)滾滾》,萌萌噠的滾滾,文案如下,求收藏。

    程序員周齊穿成了家中只有兩間茅草屋的孤兒獵戶。

    望著眼前四面透風(fēng)的房子,一身本領(lǐng)毫無用武之地,連燒火做飯都不會(huì)的周齊,打算再次等死。

    直到這天上山,碰到了躺在死去母熊懷抱里,嚶嚶嚶的一對(duì)粉紅熊貓寶寶。

    都可憐,周齊將它們救了回去。

    誰知,這一救,一輩子就成了這對(duì)嚶嚶怪的兩腳獸“奴隸”。

    拼命為它們學(xué)習(xí),賺錢,好養(yǎng)得起這對(duì)每天除了睡覺吃飯拉青團(tuán)就是賣萌的祖宗。

    ……………….

    周齊抄起棍子,追著兩個(gè)拆家的搗蛋鬼:“今天不收拾你們,我就跟你們姓!”

    搗蛋鬼:“咩咩咩!”

    咧嘴笑,duangduang跑上前抱大腿,貼臉撒嬌。

    周齊數(shù)不清第幾次說:“算了,下不為例?!?/br>
    #看似他救了它們,其實(shí),是它們救了他#

    #那些與滾滾相愛相殺的溫暖日常#

    閱讀指南:

    滾滾無原形,滾滾都可愛,不接受反駁。

    關(guān)于文中的飼養(yǎng)方式,只是限于條件不足的無奈之舉,請(qǐng)相信現(xiàn)代的科學(xué)養(yǎng)育。

    別試圖擁有接近,熟讀刑法以及滾滾的科屬。

    第2章 2 二章

    ◎無◎

    程子安上了幾天學(xué)的進(jìn)度,剛到寫大字時(shí),不會(huì)全部的字寫成一團(tuán)墨。與字體結(jié)構(gòu),風(fēng)骨,全無關(guān)系。

    所幸蒙童班的學(xué)生,年紀(jì)尚幼,腕力不足,大家的字都差不多。

    除了方寅之外。

    方寅的位子在講臺(tái)下,他坐得筆直端正,挺著小小的身板,看上去游刃有余。

    課堂不算大,程子安從后面看去,能看到他腋下松垮的線。

    不過,程子安來不及有更深的感悟。

    學(xué)渣面對(duì)考試,悲傷總是那么大。

    課堂上出現(xiàn)了此起彼伏的小聲哀嚎,辛寄年更是夸張,他倒在課桌上,胖臉上的rou攤開,像是一塊肥嫩的豬板油。

    周先生好氣又好笑,舉著戒尺敲擊講臺(tái),大聲道:“肅靜,肅靜!考完就要放端午麥?zhǔn)占伲銈冃菀活欀?,待假后歸來,還要再考一次?!?/br>
    好壞消息夾雜,程子安總結(jié)了下,壞消息大過好消息。

    好消息就是要放端午與麥?zhǔn)占?,班里的同學(xué)絕大部分都不用下地干活,加之端午節(jié)慶,只管吃喝瘋玩。

    壞消息就是要考試,不單單考《百家姓》,其他功課也要考,且要考兩次。這樣一來,放假玩也玩不盡興了。

    悲傷無用,周先生已經(jīng)將考卷張貼在了最前面??季砩系淖执螅床磺宓耐瑢W(xué)可以上前謄寫,然后再按照題目答在白紙上。

    程子安眼神好,試卷張貼得高,矮冬瓜圍在前面謄寫,也不耽誤他看考題。

    待看完幾道簡單的題,程子安嘴快裂到了腦后。

    人呢,不到最后一步,誰都不知會(huì)發(fā)生何種轉(zhuǎn)機(jī)。

    別說讓程子安背誦《百家姓》,他連通讀都做不到。

    百家姓上的生僻姓氏多,復(fù)雜的繁體字多,程子安大半不認(rèn)識(shí)。

    這次的考卷,周先生應(yīng)該考慮到蒙童班的水平,他們《千字文》還沒學(xué)完,考太生僻的字與姓氏,他們也寫不出來。

    考卷很簡單,除了填空就是默寫。

    填空題是“馮程褚衛(wèi),蔣沈韓楊”,百家姓開頭幾句,算是送分。

    “包諸左右,荀羊於惠”,分別填出“左右”以及“荀羊”兩個(gè)姓氏。

    托上一堂課周先生choucha背誦的福,程子安剛讀過那幾個(gè)姓氏,還熱乎著,沒忘。

    至于默寫的部分,程子安眼角抽了抽,暗藏功與名。

    他平時(shí)打瞌睡,壓著的那一頁書,來來回回讀,永遠(yuǎn)沒翻過的那一篇。

    這次考試,恰好真是那一篇!

    蒙童寫字慢,默寫只從“樂于時(shí)傅”默寫到“姚邵湛汪”。

    中間如傅這種筆畫多的字,程子安沒把握,但能畫個(gè)七七八八像。

    周先生應(yīng)當(dāng)能體諒到他還是蒙童,判斷為對(duì)。

    能吧?

    程子安鋪好紙,磨墨。

    章麒在鄰桌也大動(dòng)干戈,擺好了陣仗。

    差生文具多,辛寄年便是如此。他不用府學(xué)提供的筆墨紙硯,從家中帶來了上好的金宣紙與松煙墨,澄泥硯,各式的宣筆。