書呆子很苦惱 第109節(jié)
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那是一個(gè)穿著黑色羽絨服的alpha男生,頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,一張輪廓分明的臉也在雪的拍打下蒼白不已,他嘴巴微張,不停喘著粗氣,架在鼻梁上的眼鏡框也彌漫上一片模糊的白霧。 瞧見他們的身影,alpha男生略微一停,隨即加快速度跑來。 “江、江栩???”副校長(zhǎng)詫異的聲音先響了起來,他往前一站,連忙說道,“哎喲,這么冷的天你還在外面,別跑太急,小心摔著?!?/br> 第102章 (1更) 江栩一連給金家月發(fā)了幾條消息,都沒得到回復(fù),他本來想打電話過去,可仔細(xì)一看,金家月發(fā)來的定位上居然還有一個(gè)后綴。 a市第一alpha高中—— 行政樓? 江栩略一思索,拿上外套就往外跑,徐子暉莫名其妙地喊了一聲:“外面下著雪呢,你去哪兒???” “有事。”江栩頭也不回地說。 宿舍里開著暖氣,外頭卻刮著風(fēng)夾雪,兩邊對(duì)比鮮明,把江栩凍了個(gè)結(jié)實(shí)。 他打了個(gè)哆嗦,一邊朝行政樓的方向跑一邊穿上外套,但外套拉鏈來不及拉上,穿在里面的校服外套露了出來。 從宿舍樓到行政樓有五六百米的距離,哪怕他一口氣都不歇,頂著風(fēng)也要跑上好幾分鐘。 江栩的腦子里一片混亂,感覺跟做夢(mèng)似的。 金家月什么時(shí)候回來的? 金家月怎么不跟他說一聲? 金家月怎么會(huì)突然出現(xiàn)在他們學(xué)校里? 難道金家月在騙他?只是隨便發(fā)了一個(gè)定位給他? 風(fēng)夾著雪不斷拍在他的臉上,拍得他的眼睛都有些難以睜開,他抹了把臉,加快速度。 就在這時(shí),幾道身影出現(xiàn)在他的視線里,他還沒看清那幾個(gè)人的模樣,就聽見了副校長(zhǎng)的聲音。 江栩連忙停下腳步,開口喊道:“副校長(zhǎng)好?!?/br> 喊完,才扭頭看向另外幾人。 他頓時(shí)就愣住了。 金家月站在幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的中間,下半張臉都埋進(jìn)了大衣里,只露出一雙黑黝黝的眼睛一眨不眨地盯著他。 對(duì)視了幾秒,他挪開目光,挨個(gè)兒喊了另外幾人。 副校長(zhǎng)也被風(fēng)夾雪吹出了痛苦面具,瞇著眼問:“你去哪兒???” 江栩的表情頗為別扭,勉強(qiáng)想出一個(gè)借口:“我在宿舍里悶得慌,就出來跑跑。” 副校長(zhǎng)一臉不可思議:“這么冷的天還出來跑步?” 江栩沒再好意思說話。 副校長(zhǎng)指著江栩,扭頭就對(duì)金家月說:“金先生,他就是我們剛才說的江栩,這孩子不得了,這個(gè)天還在外面跑步?!?/br> 校長(zhǎng)說:“能吃苦是件好事?!?/br> 金家月卻沒吭聲,他眉心微皺,盯著江栩看了好一會(huì)兒,突然說:“把衣服穿好。” 校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)幾人聽著這話,同時(shí)一愣,轉(zhuǎn)頭看向金家月,都感覺有些奇怪。 金家月的語氣里帶著責(zé)備,對(duì)一個(gè)初次見面的年輕alpha說這種話,多少有些不合適。 何況金家月還是一個(gè)沒結(jié)婚的omega。 但他們也不好說什么。 還好江栩并未表現(xiàn)出任何不滿。 江栩低頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己的羽絨服外套還在往兩邊敞著,風(fēng)直往里灌,凍得他手腳冰涼。 他趕緊把羽絨服的拉鏈拉上。 羽絨服往身上一裹,遮擋了風(fēng)夾雪,他的身體恢復(fù)些許暖意。 副校長(zhǎng)問:“你還要跑嗎?” 江栩搖了搖頭:“不跑了,我再走一會(huì)兒。” “那你和我們一起走吧。”副校長(zhǎng)說完,把手伸向金家月,介紹道,“這位是金先生,畢業(yè)于我們隔壁的a市第一omega高中,今天來我們學(xué)校演講。” 江栩聞言,終于敢光明正大地看向金家月,他壓著心里的一堆情緒喊道:”金先生好?!?/br> 金家月點(diǎn)了下頭。 教學(xué)樓就在前面,一行人走進(jìn)去后,寒冷被隔絕大半,盡管如此,每個(gè)人還是凍得瑟瑟發(fā)抖,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)年紀(jì)大了,哪怕都是alpha,也有些禁不住。 江栩走在最邊上,目光時(shí)不時(shí)地在金家月身上掃上一圈。 金家月裹著厚實(shí)的大衣,可露出來的鼻尖仍是紅的。 學(xué)校共有兩棟教學(xué)樓,高一和高二的學(xué)生在一棟,高三和高四的學(xué)生在另一棟,他們進(jìn)的是高一和高二的教學(xué)樓,是一棟舊樓,很多辦公室和多媒體教室都不在這邊,因此樓道相對(duì)狹窄和簡(jiǎn)陋,也比旁邊的新樓透風(fēng)。 他們?cè)谝粯寝D(zhuǎn)了一圈,從教室轉(zhuǎn)到老師辦公室。 有些老師還在加班,瞧見他們,趕忙出來和他們打招呼。 轉(zhuǎn)到二樓時(shí),校長(zhǎng)又開始把話題往江栩身上引:“你明年就上高三了,對(duì)以后有什么規(guī)劃嗎?” 江栩下意識(shí)地看了一眼走在中間的金家月。 金家月也不知何時(shí)偏過了腦袋,正用那雙桃花眼沉默地注視著他。 “我想考a大?!苯蛘f,“學(xué)校好,離家近,我想上的專業(yè)在a大很出名?!?/br> 校長(zhǎng)微有驚訝:“你連讀什么專業(yè)都考慮好了?” 江栩嗯了一聲。 副校長(zhǎng)問:“你想讀什么專業(yè)?” 江栩說:“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。” 副校長(zhǎng)又問:“為什么想讀這個(gè)專業(yè)?” 江栩猶豫了下,老實(shí)回答:“好就業(yè)?!?/br> 副校長(zhǎng):“……” 校長(zhǎng)幾人:“……” 沉默中,只有金家月噗嗤一樂。 也不知道這個(gè)回答哪兒有那么好笑,金家月笑得停不下來,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)幾人見狀,也都笑了起來。 最后,金家月說:“我們公司一直都在招聘這個(gè)專業(yè)的人才,既可以留在公司本部,也可以外派,福利待遇好,上升空間大,如果你真的考上了a大的計(jì)算機(jī)專業(yè),畢業(yè)后可以考慮來我們公司?!?/br> 江栩聽得耳朵有些熱,過了片刻才問:“實(shí)習(xí)嗎?” “你應(yīng)屆出來只能先實(shí)習(xí),合格后轉(zhuǎn)正?!苯鸺以抡f,“五險(xiǎn)兩金都有,年底雙薪也有?!?/br> 說完,頓了一下。 然后他說:“還有——我?!?/br> 最后一個(gè)字沒有聲音,金家月通過口型說了出來。 校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)幾人等了半天沒等到下文,扭頭看去,金家月已經(jīng)閉上嘴巴。 再看江栩,整張臉都紅透了。 似乎有看不見摸不著的東西在空氣中蔓延,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)幾人相互對(duì)視,皆是一頭霧水。 還是副校長(zhǎng)先反應(yīng)過來,趕緊催促江栩:“還不快謝謝人家金先生!” 江栩忙說:“謝謝金先生?!?/br> * 下午上課,江栩拎著一個(gè)精致的白色袋子走進(jìn)教室,一下子吸引了后排不少人的注意。 徐子暉同桌的眼睛都快黏到袋子上了,拍著桌子,對(duì)前后左右的人說:“喂,你們快看江栩手里拿了什么!” 坐在徐子暉前面的女a(chǎn)lpha正側(cè)身靠在墻壁上玩手機(jī),聞言抬了下頭:“那是什么?。慷Y物?” “我看很像?!毙熳訒熗勒f,“那袋子的風(fēng)格和江栩太不配了,估計(jì)是買給哪個(gè)omega的。” “江栩談戀愛了?”女a(chǎn)lpha一臉震驚,“不是吧,江栩不是個(gè)書呆子嗎?都談上戀愛了?” “我覺得不是?!迸產(chǎn)lpha的同桌也轉(zhuǎn)過來,“你們看他平時(shí)的作風(fēng),像是會(huì)和哪個(gè)omega來往嗎?” 徐子暉同桌仔細(xì)一想,也說:“對(duì)啊,他平時(shí)都忙著上課和掙錢,哪兒來的時(shí)間認(rèn)識(shí)omega?” 女a(chǎn)lpha說:“可那個(gè)袋子真的很像送給omega的禮物?!?/br> “難道是他隨地?fù)斓???/br> “……”徐子暉同桌說,“不至于寒磣到這種地步吧?!?/br> “反正我不覺得有哪個(gè)omega會(huì)和他交往。”女a(chǎn)lpha的同桌說,他以前是瞧不起江栩,但自從江栩的成績(jī)竄起來后,他對(duì)江栩就有所改觀了,這話倒不是在歧視江栩,而是實(shí)事求是地說,“江栩的條件那么差,omega和他交往就是扶貧,哪個(gè)omega愿意?除非是那種年紀(jì)大不差錢的omega?!?/br> “或者網(wǎng)戀。”女a(chǎn)lpha說,“網(wǎng)戀看臉,江栩的條件是差,可他那張臉不差啊,隨便發(fā)張照片出去,估計(jì)能哄住一群omega?!?/br> 幾人七嘴八舌地說著,越說越起勁,都猜測(cè)江栩是在和人網(wǎng)戀。 就在這時(shí),一直在看手機(jī)的徐子暉不耐煩地開口:“你們有完沒完,他就是談戀愛了,找了一個(gè)omega,還經(jīng)常見面,在外面一過就是一宿,別整天網(wǎng)戀網(wǎng)戀的,也就你們幾個(gè)大冤種網(wǎng)戀了七八百回,還被beta和alpha騙了錢。” 這話一出,所有人都沉默了。 半晌,幾人又反應(yīng)過來,同時(shí)睜大眼睛。 “江栩真談戀愛了?” “我草,他不是要上課和掙錢嗎?還有時(shí)間談戀愛?還經(jīng)常和那個(gè)omega見面?” “這是什么新一代的時(shí)間管理大師……” 江栩全然不知另一頭在議論什么,他檢查完袋子里的毛衣后,小心地把袋子放進(jìn)桌箱里。 下午三節(jié)課,他難得有些走神,以最快的速度在最后一節(jié)自習(xí)課上把作業(yè)全部寫完,下課鈴聲一響,教室瞬間變得熱鬧起來。