為了您的孩子，不要猶豫，趕緊訂購(gòu)吧?！?/br>
    這不是就是純純?cè)隍_錢(qián)嗎？

    然后，他眼角的余光看見(jiàn)陸知寒舉起了手機(jī)。

    “滴”

    發(fā)出了一聲清脆的掃描成功提示音。

    姜寧連忙站起來(lái)，抓住他想要付款的手。

    一時(shí)間兩人都愣了。

    姜寧縮回手，手心仿佛還殘留著陸知寒手上略低的溫度，他解釋道：“你不會(huì)真的想花幾千塊錢(qián)去買(mǎi)那種東西吧？？”

    “嗯，怎么了嗎？”

    姜寧頓時(shí)一陣無(wú)語(yǔ)。

    這東西和陸知寒之前說(shuō)的亂買(mǎi)的益智保健品有啥區(qū)別，都是利用了人的自我滿足心理，本質(zhì)產(chǎn)品并沒(méi)有他們吹得那樣天花亂墜。

    姜寧道：“你以前成績(jī)這么好，還用得上看這些嗎？”

    “這不太一樣，”陸知寒道：“我已經(jīng)完成高考很多年了，現(xiàn)在的考點(diǎn)并不是清楚?！?/br>
    他說(shuō)著付了款。

    后臺(tái)收到了客服發(fā)來(lái)的文件，雖然里面有很多內(nèi)容都不知道是從哪里搜刮來(lái)的，但至少將每個(gè)科目和知識(shí)點(diǎn)都整理好，分門(mén)別類。

    看著他專注的樣子，姜寧鬼使神差地說(shuō)了句，“你真的相信我能學(xué)得好？”

    “相信。”

    --

    姜寧吃完早飯，回到教室照例把作業(yè)交給趙子謙。

    趙子謙再分交給各個(gè)課代表。

    他盯著面前的黑板兩眼放空，腦海里回蕩著方才陸知寒回答的那兩個(gè)字。

    相信？

    就連他自己都不相信自己？

    陸知寒憑什么就開(kāi)始相信他？他可是那類傳說(shuō)中無(wú)藥可救的學(xué)生了。

    姜寧一邊走神一邊聽(tīng)著課，渾渾噩噩在本子上抄了點(diǎn)黑板上的筆記，到晚修結(jié)束后回到房間。

    他放下書(shū)包沒(méi)多久，陸知寒就敲了敲門(mén)。

    陸知寒駛動(dòng)輪椅，挨著姜寧道：“我今天看了一下知識(shí)點(diǎn)，之前講得確實(shí)有點(diǎn)太籠統(tǒng)了，所以我們今天試試從簡(jiǎn)單的開(kāi)始講?！?/br>
    貼近之后，姜寧聞到了一點(diǎn)幽幽的香氣，不知道為什么像是被無(wú)限放大了那樣。

    陸知寒側(cè)過(guò)頭，“怎么了？臉看起來(lái)紅紅的?！?/br>
    姜寧回過(guò)神，“沒(méi)什么，有點(diǎn)熱?！?/br>
    他說(shuō)著把校服外套脫掉，露出里面的短袖上衣。

    臨江一中的校服是清爽如同天空般的藍(lán)白配色，姜寧肩寬，撐得寬松的整件衣服都變挺拔了不少。

    姜寧原本還想開(kāi)個(gè)窗，但是看到陸知寒身上的外套和腿上的毛毯，猶豫了下還是放棄了。

    這大晚上的。

    他身體素質(zhì)好不怕凍，但保不齊陸知寒吹兩下就受不住了。

    “可以了，你開(kāi)始講吧?！?/br>
    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)往前跑。

    姜寧聽(tīng)著陸知寒恨不得掰開(kāi)了、揉碎了喂給他的講課方式，雖然有點(diǎn)啰嗦，但和徐國(guó)勝給人不耐煩的感覺(jué)不同。

    他倒不覺(jué)得陸知寒多說(shuō)點(diǎn)話煩人。

    “今天就先到這里吧?！标懼戳艘谎圩雷由系臅r(shí)鐘，“十點(diǎn)半了，你早點(diǎn)休息?！?/br>
    已經(jīng)補(bǔ)了一個(gè)鐘了嗎？

    姜寧第一次感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快，他洗漱完之后猶豫了下，還是在桌子前面坐了下來(lái)。

    算了。

    陸知寒剛才講了這么多，他要是一點(diǎn)也沒(méi)記住，不就浪費(fèi)了那個(gè)2999買(mǎi)的資料嗎？

    嗯，不能吃虧。

    他翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)，拿起筆隨便寫(xiě)寫(xiě)好了。

    姜寧寫(xiě)卷子寫(xiě)到困，抬起頭一看都已經(jīng)兩點(diǎn)的。

    “……”

    他連忙滾上床睡覺(jué)。

    閉上眼睛后還有點(diǎn)恍惚，他到底在做什么啊。明明他都不是學(xué)習(xí)那塊料……

    姜寧滾了個(gè)邊，目光對(duì)視上放在床頭的倉(cāng)鼠博士玩偶。

    他伸手拿了過(guò)來(lái)。

    下巴抵著柔軟的公仔，嘆了一句，“從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)相信我，你是第一個(gè)?！?/br>
    --

    第二天。

    姜寧哈欠連天的回到教室，和往常的死氣沉沉不同，教室里一片喧鬧。

    校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的服裝分下來(lái)了。

    他們班選了小禮服的款式，上身是修身的白襯衣，女生下裝是格子百褶裙，男生是格子長(zhǎng)褲。

    這些衣服都是偏修身的，和臨江一中寬松的校服不同。

    女生都有些害羞：“會(huì)不會(huì)太緊身了啊，裙子好像也有點(diǎn)短，好奇怪，要不我去換一個(gè)大碼的。”

    “換啥，別換！你這么穿超級(jí)好看的?！?/br>
    姜寧的視線從教室內(nèi)，轉(zhuǎn)到了窗外枝葉茂密的榕樹(shù)上。

    臨江一中沒(méi)有禮服。

    他在之前的國(guó)際學(xué)校卻天天要求穿。

    體育委員羅建安道：“大家把衣服拿回去記得試試尺寸，要是不合身的話，我放學(xué)去找店家調(diào)。”

    他說(shuō)著拿著一套黑色的西裝，走到教室的最后一排，小聲喊道：“姜寧?！?/br>
    俊氣的少年轉(zhuǎn)過(guò)頭，“怎么了？”

    “這是給你的。”

    羅建安把西裝套裝放在那張空桌上，解釋道：“老徐說(shuō)拿牌子的服裝要不同，所以選了一套西裝，你去試試尺碼？”

    “知道了?！?/br>
    姜寧拿著那套西裝，沒(méi)有去廁所換。

    那里太臟了。

    他走到教室隔壁沒(méi)人的雜物房，反鎖了門(mén)，換了身上的校服。

    那套西裝沒(méi)有什么設(shè)計(jì)特點(diǎn)，放在以前姜寧估計(jì)看都看不上，但好在清洗過(guò)，料子不錯(cuò)，穿上去勉強(qiáng)還可以湊合。