林依白和秦晝聽見過(guò)一次，便只在兩人上班的時(shí)候找秦越和秦森玩，去的時(shí)候還會(huì)躲避著家里的傭人，韓阿姨也會(huì)為兩個(gè)人打掩護(hù)，只不過(guò)每次韓阿姨都會(huì)嘆口氣。

    不過(guò)這依然影響不了幾個(gè)小孩之間的感情。

    過(guò)年這幾天，雖然秦博和劉起荷一直在家，但來(lái)來(lái)往往許多客人，他們也就顧不上小孩們了，這對(duì)于小孩子們來(lái)說(shuō)可太快樂了。

    林依白在學(xué)習(xí)上也不怎么抓了，只每天早上讓秦晝背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，之后就不管了。

    秦越撞見過(guò)一次，問為什么。

    秦晝實(shí)話實(shí)說(shuō)：“大哥，我想跳級(jí)。”

    秦越皺著眉頭：“能告訴我為什么嗎？”

    林依白要解釋，但秦晝卻搖了搖頭。而是認(rèn)真道：“大哥，我想早點(diǎn)長(zhǎng)大?！?/br>
    秦越眉頭更深，好久點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了下來(lái)：“好?！?/br>
    末了，又看了兩個(gè)人一眼：“我會(huì)幫你們的?！?/br>
    當(dāng)天晚上，秦越敲響了父母的房門，告訴他們自己想要跳級(jí)。

    對(duì)于大兒子跳級(jí)這件事還是非常支持的，過(guò)年聚餐的時(shí)候，劉起荷就張揚(yáng)著把這件事宣告給了所有親朋好友：“我家老大說(shuō)小學(xué)太簡(jiǎn)單了，上著沒意思，非要跳級(jí)，我們做家長(zhǎng)的也不能同意吧，這不，等下學(xué)期結(jié)束，就不上四年級(jí)了，直接上五年級(jí)，老師還跟我們說(shuō)沒有問題的。”

    秦晝疑惑的抬頭，不是自己要跳級(jí)嘛，大哥也要跳級(jí)了？

    林依白卻瞬間懂得了秦越的意思，感激的看了他一眼，又立馬看向關(guān)詩(shī)。

    關(guān)詩(shī)只能不情不愿的點(diǎn)頭。

    晚上回去，關(guān)詩(shī)穿了一件性感的衣服，秦仲自然把持不住。

    結(jié)束之后，關(guān)詩(shī)躺在秦仲胸膛上，手指畫圈圈：“你說(shuō)，大哥他們兩口子為什么突然就讓秦越跳級(jí)了呢？”

    秦仲皺眉，也沒多想：“人家小孩學(xué)習(xí)好唄。”

    關(guān)詩(shī)偷偷翻了個(gè)白眼，然后又快速笑瞇瞇：“我覺得沒有這么簡(jiǎn)單?！?/br>
    見秦仲不懂，關(guān)詩(shī)只能耐著性子解釋：“他家老大本來(lái)年紀(jì)就大，畢業(yè)就比我們家秦晝?cè)?，現(xiàn)在他又跳級(jí)了，到時(shí)候早早畢業(yè)進(jìn)了公司。等咱們家秦晝進(jìn)去的時(shí)候，公司里人早被他拉攏完了?！?/br>
    秦仲猛地坐起來(lái)：“你的意思是？”

    關(guān)詩(shī)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“大哥他雖然是現(xiàn)在的掌權(quán)人，但他手里到底沒有實(shí)際股份，最后公司還是得落到這幾個(gè)小輩上的，我們家秦晝?yōu)槭裁床荒軤?zhēng)一爭(zhēng)，憑什么讓大哥家把什么好處都占了??？”

    秦仲很是心動(dòng)，但想了想也沒辦法的搖頭：“別的不說(shuō)，就秦晝那小子有人家秦越那兩把刷子嗎，別忘了，他幼兒園的時(shí)候可一直考倒數(shù)第一呢?！?/br>
    那是秦老爺子還在的時(shí)候。秦晝有一次考了個(gè)倒數(shù)第一，人家秦越第一，秦森也在前五，正好秦仲去要錢，就看到秦老爺子一邊看著秦晝的成績(jī)單，一邊眉頭皺的都能夾死蒼蠅了。

    最后秦老爺子到底舍不得訓(xùn)斥孩子，再加上那時(shí)候前不久他又惹了一點(diǎn)事，秦老爺子就把他叫過(guò)去，那是一頓訓(xùn)斥啊，把秦晝成績(jī)差的事情全推到了他身上，說(shuō)的秦仲都抬不起頭來(lái)了。

    從此，秦晝成績(jī)差的印象也在秦仲腦海里留下了。

    關(guān)詩(shī)笑了笑：“我本來(lái)也以為秦晝這孩子學(xué)習(xí)不好，可沒想到一上小學(xué)，這孩子成績(jī)就不錯(cuò)了，這次考試好像都是滿分呢，還拿了個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)?！?/br>
    秦仲微微驚訝：“真的假的？”

    關(guān)詩(shī)：“當(dāng)然是真的了。”

    秦仲狠狠心動(dòng)了：“那就讓秦晝也去跳級(jí)?！?/br>
    關(guān)詩(shī)又不經(jīng)意問道：“那讓孩子他朓幾級(jí)??？怎么也不能比大哥家的孩子差吧。”

    秦仲認(rèn)真的想了想：“他們孩子跳了一級(jí)，那就讓秦晝跳兩級(jí)?！?/br>
    關(guān)詩(shī)頗為無(wú)語(yǔ)，只能深呼吸幾次，才又溫柔道：“可是還是比大哥家的孩子年紀(jì)低啊，到時(shí)候還是人家秦越先進(jìn)公司?！?/br>
    秦仲也反應(yīng)過(guò)來(lái)：“那就直接讓他們上六年級(jí)，開學(xué)就給他們轉(zhuǎn)過(guò)去，這樣比秦越還高兩個(gè)年級(jí)呢。”

    關(guān)詩(shī)無(wú)語(yǔ)的都不想說(shuō)話了：“現(xiàn)在六年級(jí)已經(jīng)上了半年了，他們轉(zhuǎn)過(guò)去也趕不上小升初考試了?！?/br>
    為了防止秦仲再亂提建議，關(guān)詩(shī)直接道：“我看現(xiàn)在還是先上著一年級(jí)，咱們給他們找個(gè)補(bǔ)習(xí)老師，等一年級(jí)結(jié)束，他們也有點(diǎn)基礎(chǔ)了，咱們直接讓秦晝跳到六年級(jí)，這樣也還比秦越高一年級(jí)呢，你看行不行？”

    秦仲壓根沒有注意到關(guān)詩(shī)話里的“他們”，只覺得關(guān)詩(shī)說(shuō)的有道理，便大方的給關(guān)詩(shī)打了一些錢：“不用心疼，給秦晝找個(gè)好的老師補(bǔ)課?！?/br>
    關(guān)詩(shī)溫柔的靠在秦仲胸前：“好，我一定給他找個(gè)好老師?！?/br>
    而秦仲，已經(jīng)美滋滋的想著以后自己兒子掌權(quán)后，所有人都看他臉色行事的場(chǎng)景了，自然沒有注意到關(guān)詩(shī)眼中的厭倦。

    作者有話說(shuō)：

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    第76章

    于是接下來(lái), 林依白和秦晝補(bǔ)習(xí)的事情到了明面上來(lái)。

    正好兩人也快開學(xué)了，便搬離了老宅，秦晝依依不舍的看著大哥二哥, 揮手和二人告別。

    車上, 秦晝窩進(jìn)林依白懷里，林依白給他摸頭發(fā)：“好了好了，別傷心了, 等開學(xué)后就能見到了的。”

    秦晝委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只抱著林依白不撒手。

    回家后，秦仲花錢請(qǐng)來(lái)了家教，林依白和秦晝?cè)陂_學(xué)后就照常上著課，周末回來(lái)有家教老師給補(bǔ)習(xí)。

    秦仲似乎也沒把這件事多放在心上，實(shí)際上還覺得有點(diǎn)不靠譜, 就算再厲害, 估計(jì)也做不到從一年級(jí)跳級(jí)到六年級(jí)。

    直到某個(gè)周末, 秦仲回家很早，正好遇到家教老師要回去, 秦仲就隨口問了一句：“我兒子學(xué)習(xí)怎么樣?。俊?/br>
    家教老師很少在這家看到過(guò)大人, 見有人關(guān)心，也有了傾訴的欲望, 便非常熱情的拉著秦仲, 給他講這兩個(gè)小孩有多么的天才。

    秦仲被夸得飄飄然的, 難道他還真生出來(lái)個(gè)天才？

    不過(guò)兩個(gè)小孩是什么鬼？

    直到看到屋子里正在學(xué)習(xí)的林依白和秦晝兩人, 秦仲才反應(yīng)過(guò)來(lái), 還有那個(gè)小管家。

    秦仲嗤了一聲：“我兒子就算了, 那個(gè)小管家也聰明？”

    說(shuō)完也不理會(huì)那個(gè)家教老師, 背著手走了。

    不過(guò)自己兒子是天才, 秦仲也有點(diǎn)開心，日常沒事就喜歡去秦晝和林依白屋子里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，看看他生出來(lái)的天才是什么樣子的。

    可惜秦晝不怎么愛搭理他，次數(shù)多了秦仲也就不愿意去了。

    直到關(guān)詩(shī)懷孕的消息傳出，秦仲就有了新的樂趣，大兒子不親他，是因?yàn)橹笆柽h(yuǎn)了，現(xiàn)在有了小兒子，小兒子總會(huì)親他的吧。而且他能生出一個(gè)天才來(lái)，沒道理生不出第二個(gè)來(lái)啊。

    于是，秦仲對(duì)還未出生的孩子抱有極大的期望。而關(guān)詩(shī)不知道什么原因，也對(duì)這個(gè)孩子很是期待。

    奇怪的是，本來(lái)做父母極其不稱職的兩人，竟然對(duì)著這個(gè)未出生的小生命都是期待。

    林依白看不下去，也怕秦晝傷心，但秦晝只是短暫的傷心了一下：“白白，我想爺爺了。”

    林依白牽著他的手，安慰道：“秦爺爺雖然不在了，但他卻在一直關(guān)心著你，你也一直記掛著他，你們直接就一直有著聯(lián)系，秦爺爺也算是另一種形式的活著?！?/br>
    秦晝聽見這話，有點(diǎn)害怕：“如果我把爺爺忘記了呢?！?/br>
    林依白反問他：“你會(huì)嗎？”

    秦晝搖了搖頭，然后又問道：“那如果我也死了呢？”

    林依白懷疑的看著秦晝：“你的小腦袋瓜子到底在想什么呢？”

    秦晝不傷心了，嘿嘿笑著，貼著林依白不撒手。

    林依白沒辦法，無(wú)奈的推了秦晝一下，就讓他靠著了。

    下半學(xué)期里，也忙碌也輕松，秦森也來(lái)學(xué)校上課了，在他們隔壁班，和林依白秦晝的交集自然多了起來(lái)。秦越偶爾來(lái)看三個(gè)小孩，都能引得其他班上的小孩異常羨慕。因?yàn)榍卦讲粌H長(zhǎng)得好看，還是高年級(jí)的學(xué)生，一年級(jí)小學(xué)生看到就覺得厲害的那種。

    林依白和秦晝的成績(jī)依舊是滿分。

    等下半學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，林依白帶著秦晝，去了老師辦公室，當(dāng)他告訴班主任他和秦晝要跳到六年級(jí)時(shí)，辦公室的老師都驚呆了。

    雖然老師們?cè)缇烷_學(xué)的時(shí)候，就聽說(shuō)過(guò)他們的豪言，但老師們沒想到的是，都快一年了，老師們都快忘記了，這兩人還記得。

    班主任結(jié)結(jié)巴巴的：“雖然，雖然你們學(xué)習(xí)很好，但是要跳到高年級(jí)，是要會(huì)做高年級(jí)的卷子的?！?/br>
    林依白淡然一笑，秦晝則頗為自豪道：“我們會(huì)啊，我和白白平時(shí)都有學(xué)習(xí)的，我和白白都會(huì)做五年級(jí)的題的。”

    班主任沒辦法，給校長(zhǎng)打了個(gè)電話，校長(zhǎng)急急忙忙趕來(lái)，還帶來(lái)了一個(gè)六年級(jí)的老師。

    老師慈愛的摸了摸他的頭：“雖然你們很可愛，但是我也是不會(huì)手軟的哦?！?/br>
    老師說(shuō)著最溫柔的話，然后就拿出來(lái)了去年五年級(jí)的期末考試題。

    秦晝和林依白對(duì)視一眼，露出果然如此的神色。

    兩人并不意外，各自找了個(gè)位置，找老師們借個(gè)根筆，就開始做卷子。

    校長(zhǎng)和在場(chǎng)的老師都驚訝的互相看著，似乎沒見過(guò)這么自覺的小學(xué)生，還是一年級(jí)的小學(xué)生。

    老師拿的是數(shù)學(xué)卷子，林依白舉手又要了一張草稿紙，便紙都不停的寫了起來(lái)。

    兩小孩太認(rèn)真了，幾個(gè)老師和校長(zhǎng)忍不住圍到他們身邊。

    秦晝寫著寫著，抬頭看了一眼，似乎有點(diǎn)無(wú)奈，再低下頭寫完一道題，又無(wú)奈的抬頭看了一眼。

    “小同學(xué)，是有什么問題嗎？”六年級(jí)的那位老師好心問。

    秦晝頗為無(wú)語(yǔ)的小聲道：“你們擋到我的光了，這里都黑了?！?/br>
    老師們紛紛抬頭，然后尷尬的離開了，而沒擋住的老師還厚著臉皮站在后邊看。

    秦晝松了口氣，繼續(xù)答題，絲毫沒有被影響。

    站在后邊的老師一邊看一邊露出贊嘆的神情，惹的老師們更加好奇了。

    校長(zhǎng)站在林依白身后，他聽見這話的時(shí)候把其他老師都趕走了，就留下了班主任，他一邊看也是一邊感嘆，這世上果然還是有天才的啊。

    等兩人做完，站在他們后邊的老師們紛紛點(diǎn)頭，就連校長(zhǎng)也忍不住笑了幾聲：“如果你們家長(zhǎng)同意，那我也就同意了。”

    秦晝歡呼一跳，跑到林依白旁邊就要拉他手。

    林依白躲開，示意他正經(jīng)點(diǎn)，秦晝只能委屈的撇了下嘴。

    老師們紛紛被這兩小孩子的模樣給逗笑了，班主任都開玩笑：“你們是不知道，這兩小孩子平時(shí)都不會(huì)離對(duì)方超過(guò)一米呢，就連去廁所都要手拉手一起去呢?！?/br>
    其他老師也紛紛笑：“關(guān)系真好?！?/br>
    林依白無(wú)奈的看了秦晝一眼，果然，秦晝非常自豪且大聲道：“我和白白天下第一好的！”