他是舍不得自己帶出來的漂亮小學(xué)弟彎腰時(shí)露出的美麗風(fēng)景被別的男人欣賞去。

    陳軒在余小祺的座位旁蹲下身，他其實(shí)很快就看到了那支滾落在椅子腳邊的淡藍(lán)色圓珠筆。

    但陳軒沒有立刻去拾起筆。

    因?yàn)槟抗庖呀?jīng)不受控制地被祺祺的雙腿吸引住。

    祺祺的腿很白，繃著一層很薄的肌rou，看得出來平時(shí)不是特別愛運(yùn)動(dòng)。

    修長(zhǎng)壁紙的腿部線條十分流暢漂亮。

    露出來的腳踝也很精致好看。

    讓陳軒忍不住想要握進(jìn)自己手掌心里捏住把玩。

    陳軒的喉結(jié)輕輕滑動(dòng)了了一下，深色的眼底升起一團(tuán)燥熱。

    他冷白色的手指已經(jīng)控制不住向著少年的腳踝伸去……

    “學(xué)長(zhǎng)？”余小祺突然開口問，“你找到我掉的那支圓珠筆了嗎？”

    陳軒學(xué)長(zhǎng)好像已經(jīng)蹲在我椅子邊蹲了很久。

    他怎么還沒有起身？

    是因?yàn)檎也坏轿业袈涞墓P嗎？

    余小祺并沒有得到學(xué)長(zhǎng)的回答，只感覺到自己的腳踝被一只大手握住。

    那只手的手掌心溫暖得發(fā)燙，指腹帶著微微薄繭。

    在自己腳踝骨的位置捏來捏去，磨得那里肌膚有些泛紅。

    甚至還隔著自己穿的白色短襪輕輕揉了揉。

    感覺好癢。

    余小祺震驚：“？？？”

    陳軒學(xué)長(zhǎng)突然捏我的腳干什么？

    我的腳又不是掉在地上的圓珠筆。

    陳軒喉結(jié)滑動(dòng)，黑沉沉的眼底涌起沸騰的情緒，嗓音愈發(fā)變得沙?。骸办黛髂愕男瑤У袅?，我?guī)湍阆敌瑤А！?/br>
    余小祺：“……”

    原來陳軒學(xué)長(zhǎng)是要幫我系鞋帶。

    可是系鞋帶這種小事怎么好意思麻煩學(xué)長(zhǎng)啊。

    余小祺想要拒絕，但自己的腳踝還被學(xué)長(zhǎng)捏在手心里不放。

    學(xué)長(zhǎng)此刻就單膝跪在自己腳邊。

    如果自己非要這時(shí)候站起身自己系鞋帶的話，搞不好自己的腳會(huì)不小心踢到學(xué)長(zhǎng)，自己還可能會(huì)和學(xué)長(zhǎng)撞在一起。

    那樣的就更尷尬了。

    余小祺想了想，最終只能妥協(xié)放棄，任由學(xué)長(zhǎng)幫自己系鞋帶。

    漂亮少年的耳朵有點(diǎn)泛紅。

    畢竟自己是在圖書館自習(xí)室這種公共場(chǎng)合，而自己的學(xué)長(zhǎng)卻跪在自己腳邊還捏著自己的腳踝，這讓他心里有些別扭。

    可是余小祺根本不知道，其實(shí)他的鞋帶并沒有掉。

    是陳軒學(xué)長(zhǎng)故意解開，然后再親手系上。

    只為了多欣賞祺祺的腳踝幾眼。

    當(dāng)陳軒終于系完鞋帶后他才緩緩撿起掉落在地的圓珠筆，起身坐回到自己的座位上。

    打開筆記本電腦后，他滿腦子里回放的還是剛才握在手心里的祺祺的精致腳踝。

    實(shí)在太漂亮了，肌膚雪白觸感柔軟。

    帶著蜜桃香氣。

    甜美而引人入深。

    勾得陳軒心里很癢，以至于他在筆記本電腦上編寫程序時(shí)一連犯了好幾個(gè)平時(shí)根本不會(huì)犯的低級(jí)錯(cuò)誤。

    陳軒不得不深吸一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心難耐的燥熱感。

    但并沒有什么成效，他的臉依舊燙得難受。

    必須要出去透透氣才行。

    “祺祺要喝水嗎？我?guī)湍闳ゴ蛩??！标愜幹鲃?dòng)拿起余小祺的水杯，借著打水想出去自習(xí)室透透氣。

    出了自習(xí)室后陳軒并沒有直接去打水的地方，而是拐進(jìn)了男洗手間。

    因?yàn)樾枰覀€(gè)隱秘的地方釋放一下，才能將自己內(nèi)心的燥熱徹底壓下去。

    余小祺一邊無聊地寫著英語習(xí)題一邊等學(xué)長(zhǎng)回來。

    然而等了接近二十分鐘卻還沒見到陳軒學(xué)長(zhǎng)的影子。

    明明記得自習(xí)室出門右拐就有個(gè)打水的地方，為什么學(xué)長(zhǎng)這次去打水這么久了都不回來？

    也不知道學(xué)長(zhǎng)是不是迷了路。

    就在這時(shí)，自習(xí)室后排有一位陌生的男大學(xué)生徑直向余小祺走過來。

    男生紅著臉主動(dòng)對(duì)余小祺說：“我經(jīng)常來圖書館自習(xí)，我們加個(gè)微信吧，這樣以后你想來的話提前告訴我，我可以幫你占座位?！?/br>
    余小祺一臉真誠地拒絕道：“不必麻煩了，我平時(shí)不經(jīng)常來圖書館自習(xí)?！?/br>
    因?yàn)樽约浩綍r(shí)大多時(shí)間會(huì)去音樂系的琴房練鋼琴。

    余小祺并不知道對(duì)方其實(shí)是在找借口向自己要聯(lián)系方式。

    還以為對(duì)方是好心想幫自己占座位。

    男生又說：“那你把手機(jī)號(hào)碼給我也行，什么時(shí)候你想自習(xí)就和我聯(lián)系?！?/br>
    剛好這時(shí)學(xué)長(zhǎng)陳軒打完水回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見這個(gè)陌生的男大學(xué)生在和祺祺搭訕。

    陳軒的臉色立即沉了沉，快步走了過來對(duì)那位男大學(xué)生語氣冷淡地說：“不好意思，他是我學(xué)弟，他要自習(xí)的話我會(huì)幫他占座位，不用麻煩你了。而且他也不喜歡隨便加陌生人的聯(lián)系方式?！?/br>
    那位男學(xué)生原本還想說些什么，但看到了陳軒眼底的敵意，知道對(duì)方是在趕人，只能表情尷尬地離開。

    等男生走遠(yuǎn)后，陳軒立刻垂眸叮囑余小祺說：“祺祺，遇到陌生人無論用什么借口向你索要微信或電話，你都不可以給，記住了嗎？”

    “記住了?！庇嘈§鼽c(diǎn)頭應(yīng)道，“學(xué)長(zhǎng)放心吧，我不會(huì)隨便給的?！?/br>
    上中學(xué)的時(shí)候自己的哥哥就反復(fù)叮囑過自己這一點(diǎn)，千萬不能把自己的聯(lián)系方式給不熟悉的人。