就算是假千金也要勇敢擺爛 第53節(jié)
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“玥姐?你在學(xué)習(xí)?” 沈玥點(diǎn)頭。 雖然學(xué)習(xí)很累,但她已經(jīng)做了一上午的心理準(zhǔn)備,應(yīng)該沒問題。 姜世文又問,“玥姐你沒學(xué)懂?不可能吧?你不是應(yīng)該一看就會(huì)了嗎?” 他玥姐在節(jié)目上的時(shí)候有多牛他是最有發(fā)言權(quán)的。 沈玥想了想,認(rèn)真地回答姜世文,“思考很麻煩?!?/br> 這看似是一句無厘頭的話,可姜世文明白了。 因?yàn)樗伎己苈闊?,所以不思考,所以不?huì)做題。 這就對(duì)了嘛!這才是他玥姐! 卿小玉在旁邊聽的有趣,問沈玥,“那我給你講題,思考就不麻煩了嗎?” 沈玥盯著卿小玉,認(rèn)真點(diǎn)頭,那雙眸子中似有星光倒映其中,明媚無比,“嗯,小玉講的好?!?/br> 她很喜歡卿小玉給她講題時(shí)那種只專注于她的感覺,那樣會(huì)讓她感受到自己是真實(shí)存在的。 卿小玉突然被夸,很是不好意思,“也沒有那么好吧,哈哈哈哈?!?/br> 鄒雪蓉一直在一旁默默看著,見到卿小玉和沈玥之間自然地互動(dòng),突然湊上去,“玥玥,我也想和你一起學(xué)?!?/br> 沈玥看向卿小玉,卿小玉沒有多想就答應(yīng)了。 教一個(gè)教兩個(gè)不都一樣? 姜世文覺得有趣,也跟著湊熱鬧,“我也要學(xué)?!?/br> 卿小玉看向姜世文,扶了扶眼鏡,嘴角勾起笑容,“好啊。” 沒過一會(huì)兒,姜世文在繼沈玥之后,又一次直觀地感受到了什么叫智商壓制。 為……為什么,世界上天才那么多,為什么不能多他一個(gè)?。。。?! 可惡!?。?! 第70章 拉格朗日余項(xiàng) 卿小玉講的很細(xì)致,鄒雪蓉很快就學(xué)會(huì)了,小聲地道謝。 但沈玥和姜世文依舊睜著他們迷茫且清澈的雙眼,將我不明白四個(gè)大字清清楚楚地打在了臉蛋上上。 沈玥是純粹懶得動(dòng)腦,只想享受卿小玉給她講題時(shí)那種被關(guān)注的感覺,而姜世文則是拼盡全力去理解也確實(shí)聽不懂。 卿小玉看了看時(shí)間,開始趕人,“下午的課要開始了,你們還不走嗎?” 鄒雪蓉一看時(shí)間,立刻慌了起來,今天是她第一天上學(xué),不能遲到,幸好她的教室就在旁邊。 “那我先走了,玥玥我放學(xué)再來找你……”說完,鄒雪蓉又朝著卿小玉輕輕說了句,“也謝謝你?!?/br> 卿小玉禮貌回復(fù),“不客氣?!?/br> 姜世文十分抓狂,但也跟著鄒雪蓉走了。 平日里他在班上的成績(jī)不算太差,中等偏下的水平,老師也從不說他,他還自我感覺良好。 可今天被比他年紀(jì)小的小孩教他做題,他還沒聽懂,這是真的受不了了! 他可以不學(xué),但不能學(xué)了學(xué)不懂! 姜世文暗下決心,從今天開始努力學(xué)習(xí),至少下一次,能夠聽懂。 下午第一節(jié) 課是數(shù)學(xué)課,牛開懷一走進(jìn)教室,就看見了清醒的沈玥,眉毛一挑有些驚訝。 牛開懷自認(rèn)從來不是個(gè)會(huì)委屈自己的人,想知道的事情就一定要知道,于是他直接開口問沈玥,“你怎么不睡覺?!?/br> 沈玥:? 牛開懷見沈玥不回答,以為她沒聽清,又問了一遍,“你今天怎么沒睡覺?” 沈玥確定這是在問自己,才回道,“為了晚上睡個(gè)好覺?!?/br> 聽到這個(gè)答案,牛開懷竟然覺得很合理,但又不是那么合理。 看著沈玥一副歲月靜好的臉,牛開懷直接在黑板上寫了一道題,對(duì)沈玥說,“沈玥,你上來,上課之前解出這道題,解不出來這節(jié)課就站著上?!?/br> 我老牛今天倒要看看你是真清醒還是假清醒。 黑板上的題目非常簡(jiǎn)潔,證明: tan1>3/2。 這是一道很常規(guī)的證明題,但是對(duì)于普通的只學(xué)了一些基礎(chǔ)公式的初一學(xué)生來說無疑是超綱的。 葉寅只看了一眼,就懷疑沈玥是不是得罪老牛頭了,否則怎么會(huì)出這樣的題問她。 這道題如果用常規(guī)方法來解需要先在x=π/3處作y=tanx的切線。 再用f(x)假設(shè)求導(dǎo),證明在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,才能證明tan1>3/2。 現(xiàn)在距離上課時(shí)間只有五分鐘了,如果不是已經(jīng)完全掌握了解答這道題所需要的知識(shí)并且對(duì)這種題十分熟悉的話,是不可能在五分鐘內(nèi)解出來的。 葉寅忍不住替沈玥捏了一把汗。 不過,等會(huì)兒如果沈玥不會(huì)這道題,他是不是就可以借著講題的機(jī)會(huì)和沈玥說話了。 不不不,不行,他這種想法是不對(duì)的!他怎么可以有這么惡毒的想法!居然詛咒同學(xué)做不出來題! 雖然這道題的考察范圍確實(shí)整個(gè)班應(yīng)該也只有幾個(gè)人能做出來,但他也不能咒沈玥。 真是南無阿彌陀色即是空空即是色…… 葉寅開始念經(jīng)了,而沈玥看著眼前的題,腦子里卻只有那句,解不出來這節(jié)課就站著上。 就站著上。 著上。 站一節(jié)課,太累了,不行,絕對(duì)不行。 她才12歲,正是該什么都不想,什么都不做,安安靜靜為以后坐大牢積蓄力量的時(shí)候,怎么能把時(shí)間浪費(fèi)在站著這種事情上。 她就要坐著!! 這一刻,沈玥的心中突然涌起了一股斗志,那是絕對(duì)不想站一節(jié)課的決心。 她來到講臺(tái)上,拿起粉筆,看了兩眼題目,開始在大腦里搜尋相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)理解。 沈玥拿著粉筆停頓了一分鐘左右都沒有動(dòng)靜,牛開懷的心漸漸涼了下來。 草了,這妮子不會(huì)真解不出來吧?真要是罰她站一節(jié)課沈哥會(huì)不會(huì)把自己燉了?! 都怪沈哥非說沈玥是數(shù)學(xué)天才誤導(dǎo)自己,但凡那天沈哥沒說這種話,他不就不會(huì)出這么超綱的題了嗎?! 沒有關(guān)系,就算沈玥解不出來,他等會(huì)兒也可以說是故意用這道題給大家提神的,不礙事不礙事。 牛開懷一邊安慰自己,沈玥也終于動(dòng)筆了。 從下第一筆開始到結(jié)束,一氣呵成,中間沒有任何停頓,僅僅用了不到一分鐘時(shí)間,這道題就解答完了。 說解答不太對(duì),應(yīng)該是寫完。 就好像答案已經(jīng)在她的心中,她只是將心中的答案寫出來一般。 沈玥寫完答案的時(shí)候,上課鈴都還沒有響。 牛開懷看著沈玥給出的答案,驚訝于沈玥不是用普通的求導(dǎo)去解,而是使用泰勒公式所得不等式進(jìn)行放縮。 這道題如果用普通方法去解答,需要寫五六行的等式不停換算,可現(xiàn)在,在沈玥的手中只用了三個(gè)等式就解出來了。 牛開懷盯著沈玥的答案,再三檢查,終于確定了她的答案是對(duì)的。 一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)沈玥正乖巧地看著自己,只是那眼中分明寫著一句話,我能回去坐下了嗎? 牛開懷總感覺自己似乎抓住了什么,但這種感覺一閃而逝,他沒能把握住,只能揮了揮手讓沈玥回去坐下。 沈玥坐回凳子上,長(zhǎng)舒了一口氣。 還好,不用站著了。 卿小玉此時(shí)湊了過來,用同上午完全不用的眼神看著沈玥,一臉驚嘆,“沈玥,你居然也會(huì)用泰勒公式,這個(gè)公式我還是昨天才向葉寅學(xué)的?!?/br> 沈玥點(diǎn)頭,她也是昨天學(xué)的。 睡覺的時(shí)候不小心聽到隔壁在講這個(gè)公式,順便記在了腦子里,剛剛覺得或許有用才把這知識(shí)翻出來過了過腦子,沒想到還真解出來了。 不過,就算這個(gè)解不出來,也還有另一個(gè)方法可以解,只是會(huì)慢一些,很可能沒法在上課鈴聲響起之前寫完,那她還是得站著。 還好,腦子里有個(gè)泰勒公式。 雖然不知道是誰告訴她的,但……感謝大自然的饋贈(zèng)。 卿小玉看見沈玥在一旁雙手合十的小模樣,好奇地湊近,“你在干嘛?” 沈玥動(dòng)作不變,“我在感謝大自然的饋贈(zèng)?!?/br> 卿小玉:? 雖然不太懂,但是好可愛。 卿小玉戳了戳沈玥的手背,“上課了,老牛在看你?!?/br> “我太累了,我要休息?!?/br> 卿小玉和沈玥就坐在第二排,可謂是大聲密謀,牛開懷聽得腦袋可疼,終于忍無可忍,“沈玥,你就解了一道題累什么累,你上來再解一道,解出來你這節(jié)課就隨便玩,不然就認(rèn)真聽課!” 牛開懷出了一道微積分的題,自信滿滿。 五分鐘后…… “你玩吧……玩低調(diào)點(diǎn),別告訴你哥。” 于是沈玥非常高調(diào)地拿出了一本小說開始看。 《一胎108寶,總裁大人很煩惱》。