“看不出來(lái)啊?！?/br>
    祁猙相貌確實(shí)年輕俊美，但是常年冷著一張臉，總有種不符合年齡的沉穩(wěn)。所以在對(duì)方開車接送自己考試的時(shí)候才莫名顯得好玩。

    宋潺也就逗一下, 在祁猙挑眉看過(guò)來(lái)時(shí)立馬就收斂了, 恢復(fù)成了乖乖的樣子，迅速移開目光手里拿著復(fù)習(xí)重點(diǎn)背著。

    趁著室友開車去學(xué)校的這一段路他還能再背一會(huì)兒！

    宋潺給自己打氣, 快速投入到了復(fù)習(xí)中，卻讓祁猙抽了抽嘴角。

    一直到將人送到了學(xué)校門口, 宋潺才收了復(fù)習(xí)冊(cè)：“我走了啊。”

    他隔著窗戶揮了揮手, 感覺更像是送考了，就連周圍的家長(zhǎng)們都沒有懷疑。

    祁猙無(wú)奈又有些好笑。

    “嗯?！?/br>
    他頓了一下, 又補(bǔ)充了一句：“加油?！?/br>
    宋潺點(diǎn)頭凝重的進(jìn)了考場(chǎng)，一中午時(shí)間迅速地將早上的早餐消耗完畢, 臉色蒼白的走了出來(lái)。

    救命, 這年頭的考試為什么這么難, 他分明背了半天了, 怎么感覺考的還是暈暈乎乎的。

    宋潺嘆了口氣，拿著碟子去食堂打飯, 沒忍住又吃了一大堆，叫來(lái)食堂買飯的班導(dǎo)都嚇了一跳。

    “小宋，你這是怎么了？”

    “沒考好還有下一次，不要放在心上，我記得你平時(shí)分挺高的，應(yīng)該能過(guò)?！?/br>
    他目光擔(dān)憂的看著宋潺面前的飯菜，覺得宋潺可能是考砸了，傷心之下暴飲暴食。

    宋潺：……

    他要怎么說(shuō)他最近飯量就是增長(zhǎng)了啊，胃里就跟個(gè)無(wú)底洞一樣完全吃不飽。

    不過(guò)老師關(guān)心，宋潺還是立馬抓住了機(jī)會(huì)。

    “是嗎班導(dǎo)，知道我平時(shí)分高我就放心了?！?/br>
    他們班導(dǎo)平時(shí)打分的時(shí)候一直不告訴他們，導(dǎo)致大家都不知道考多少才能及格，現(xiàn)在得知自己平時(shí)分挺高的，宋潺就放下心來(lái)。班導(dǎo)安慰了孩子幾句，就被同事拉走準(zhǔn)備下午的監(jiān)考去了。

    宋潺吐了口氣，順手拿出手機(jī)來(lái)刷著。

    他本來(lái)是想邊吃邊復(fù)習(xí)的，但是被班導(dǎo)安慰之后又放松下來(lái)，打開了相冊(cè)。上一次保存的《九州神錄》圖冊(cè)就在眼前。

    宋潺咬了口米飯，望向圖上，看著看著他莫名覺得額角有點(diǎn)癢。

    宋潺：……看看，這都到什么程度了，想當(dāng)龍想瘋了?？吹綀D片都開始想象自己長(zhǎng)角了。人家是日有所思夜有所夢(mèng)，他是日有所思日有所感。他伸手摸了摸自己平平的額角，嘆了口氣。

    算了，還是先考試吧。

    然而等到下午考試的時(shí)候，宋潺忽然一陣頭昏腦熱，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)磕在試卷上。

    額頭上一陣鼓鼓的刺痛感襲來(lái)，腦袋上像是有重壓一樣，叫宋潺差點(diǎn)控制不住，等到從試卷上爬起來(lái)的時(shí)候，就看到監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)。

    看到他剛才磕的額頭一片紅后，神色有些狐疑。

    “這位同學(xué)，你在干什么？”

    從講臺(tái)上監(jiān)考老師的視線，只看到這位同學(xué)在做試卷時(shí)，寫著寫著，忽然一頭磕在了桌面上，像是用頭撞桌子一樣，嚇了人一跳。

    宋潺頂著全班同學(xué)的目光，鎮(zhèn)定自若。

    “中午吃多了，犯食困了，不好意思老師。”

    監(jiān)考老師：……

    還是第一次見有人在考試的時(shí)候瞌睡的能頭撞到桌面的，不過(guò)沒事就好。

    他收回目光，宋潺揉了揉額角只覺得癢的不像話，但是現(xiàn)在又沒有鏡子給他看，拿手機(jī)出來(lái)當(dāng)然不行，他只能強(qiáng)行忍著將注意力集中在卷子上。

    剩下的一半卷子在宋潺額角又重又癢的情況下很快做完。他檢查了一遍，確認(rèn)沒有問(wèn)題之后忽然站起身來(lái)。

    “老師?！?/br>
    “怎么了？”監(jiān)考老師看過(guò)來(lái)。

    宋潺開口道：“我想交卷。”

    在距離考試時(shí)間還剩半個(gè)小時(shí)的時(shí)候是可以交卷的，不過(guò)畢竟是期末考試，雖然有些同學(xué)寫完了，但還是想多檢查幾遍，一般不會(huì)在這時(shí)候交卷的。

    監(jiān)考老師不由勸了兩句：“這位同學(xué)，你要不再檢查檢查，馬上就到時(shí)間了。”

    宋潺感受到自己頭重腳輕的感覺，一刻也不敢耽擱，連忙道：“老師不用了，我食困嚴(yán)重，不睡不行了?！?/br>
    “老師你趕快收卷吧?！?/br>
    他說(shuō)著把卷子拿上去交給監(jiān)考老師，不等老師挽留就迅速出了教室。

    監(jiān)考老師：這么瞌睡嗎？連幾分鐘都等不了了。

    然而卷子已經(jīng)交了，監(jiān)考老師也不能說(shuō)什么，只是咳嗽了一聲環(huán)顧四周。

    “這位同學(xué)是特殊情況，大家寫完的可以先檢查檢查，沒必要那么早交?！?/br>
    宋潺一路沖出考場(chǎng)之后沖到了洗手間里，一抬頭就看到了洗手間鏡子里的自己，看起來(lái)和之前一樣沒有什么區(qū)別，但是額角就是癢，特別癢。還讓他莫名感覺額頭上像是舉了什么東西一樣，身體有乏累。

    宋潺輕碰了一下額角，有些疑惑，中午的時(shí)候不是他錯(cuò)覺？他還以為那會(huì)兒是他錯(cuò)覺了呢？

    沒想到是額頭真的不舒服，差點(diǎn)都影響考試了。

    宋潺遮著額角：“這要怎么辦？”

    “怎么這么難受?。俊毕袷切r(shí)候長(zhǎng)牙一樣。

    他猶豫著想去看醫(yī)生，又擔(dān)心這是自己非人體質(zhì)影響的，一時(shí)之間又有些猶豫。

    現(xiàn)在唯一的辦法就是搞清楚《九州圖錄》下面那些看不懂的字了，說(shuō)不定那上面有寫什么關(guān)鍵信息。

    是的，宋潺在額角癢的時(shí)候就毫不猶豫的覺得自己要長(zhǎng)龍角了，不然額角沉沉的還能是因?yàn)槭裁矗?/br>
    難道他頭上還能長(zhǎng)個(gè)鐵疙瘩嗎？

    宋潺抿了抿唇，握著手機(jī)嚴(yán)肅地想著。

    下午祁猙應(yīng)該……不會(huì)來(lái)了吧？

    他要不回小區(qū)去找常樂老道士看看？之前一直忘了沒問(wèn)，說(shuō)不定他認(rèn)識(shí)下面的字呢？畢竟是活了一百多年的人。

    只是在去之前為了避免麻煩，宋潺自己將那些字臨摹了下來(lái)，打亂拿了幾個(gè)。

    常樂晚上上夜班，白天一般沒什么事就在保安休息室內(nèi)修煉。不出來(lái)不知道，一出來(lái)，常樂就嚇了一跳，現(xiàn)在a市的靈氣濃度這么高了嗎？

    他們當(dāng)年修煉的時(shí)候完全沒有這么充足的靈氣，沒想到現(xiàn)在和當(dāng)年完全不一樣了。來(lái)不及思考變化在哪里，常樂老道就陷入入定中。

    保安詭看著這老道士就像是看個(gè)鄉(xiāng)巴佬。什么靈氣增長(zhǎng)，他們這兒靈氣不是一直都是這么多嗎？

    這老道士生長(zhǎng)年代靈氣得該有多稀薄啊，他搖頭剛要嘲笑，就看到了意料之外的人。

    ——今天下午本來(lái)應(yīng)該考試的宋先生回來(lái)了。

    “宋先生考完了？”錢叔立馬站直身體。

    宋潺點(diǎn)了點(diǎn)頭：“提前交卷了。”

    “常樂在嗎？”

    他突然問(wèn)起那個(gè)老道士，叫錢叔有些委屈，但還是讓開了位置。

    “那老家伙在里面呢？”

    “宋先生，您可千萬(wàn)別聽那老道士忽悠馬屁，他就是滿口跑火車?！?/br>
    宋潺：……

    這他能不知道嗎？

    不過(guò)今天還有要緊的事情，宋潺找到常樂之后開門見山。

    “我偶然得到了幾道符文，老道長(zhǎng)認(rèn)識(shí)嗎？”

    他只拿出了臨摹的兩個(gè)字來(lái)給老道士辨認(rèn)。

    常樂定睛一看，隱約覺得有些眼熟：“這符文我好像在一本古籍上看過(guò)。”

    “你等我找找啊?！?/br>
    他身為望氣派當(dāng)年的繼承人，身上的古籍不比龍虎山少，只是當(dāng)年都跟著他一起封在陰路里了。宋潺看著他從隨身的小包里找了半天，終于找到一本薄薄的書。

    “這是上古道紋圖解，算是上古時(shí)候的氏族語(yǔ)言吧?！?/br>
    “不過(guò)現(xiàn)在都當(dāng)做傳說(shuō)故事了，我感覺宋先生這兩個(gè)字和這上面的字體有些像?！?/br>
    宋潺接過(guò)古語(yǔ)言書翻開第一頁(yè)，有些將信將疑。

    不過(guò)他對(duì)比了一下兩邊字體，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是出自同一體系的。

    望氣派不愧是和龍虎山相提并論的，《九州圖錄》的字體他們也能解，宋潺迫不及待的想要拿回去研究，老道士有些好奇。

    “宋先生學(xué)習(xí)這個(gè)做什么？”

    宋潺當(dāng)然不能說(shuō)自己看了《九州圖錄》懷疑自己是龍，被當(dāng)事人親口說(shuō)出來(lái)這也太沒面子了。

    他覺得自己到時(shí)候一定要現(xiàn)場(chǎng)大變活龍才行，這時(shí)候只是輕咳了聲裝作感興趣的樣子。

    “我對(duì)這方面事情稍微有點(diǎn)興趣?！?/br>
    常樂目光崇敬，覺得不愧是蛇仙，涉獵這么廣，他們當(dāng)年都把這個(gè)當(dāng)故事看呢。

    宋潺走到門口時(shí)，忽然想起什么：“對(duì)了，我今天找你拿這個(gè)古書的事情不要告訴別人?！?/br>
    常樂老道雖然有些疑惑，但還是道：“宋先生放心?！?/br>
    “老道不會(huì)多嘴的?！?/br>
    宋潺抱著古書回去之后回到了房間里，打算趁著復(fù)習(xí)之前研究一下。

    祁猙下午下班本來(lái)打算過(guò)去接宋潺，電話接通之后卻有些意外。

    宋潺已經(jīng)回去了？

    聽出手機(jī)里奇怪的聲音，宋潺眨眼解釋。

    “只剩下兩門課了，我還是打算回家復(fù)習(xí)吧，在學(xué)校時(shí)間不充足，也影響晚上睡覺?！?/br>
    祁猙接受了這個(gè)說(shuō)法，在停車場(chǎng)轉(zhuǎn)了一個(gè)彎：“好，那我等會(huì)兒回來(lái)?！?/br>