謝薔突如其來(lái)的心虛，小幅度點(diǎn)頭。

    謝洵意：“第一順序繼承人包括哪些？”

    謝薔：“？？？”

    謝洵意：“不是說(shuō)聽(tīng)完了？”

    謝薔：“……”

    怎么聽(tīng)個(gè)電話還帶隨堂提問(wèn)的?。?/br>
    謝薔凌亂了，兵荒馬亂地從殘存的記憶里提取可用信息：“呃……老婆，孩子！還有，還有……爸媽？”

    謝洵意眉尾輕挑：“老婆？”

    謝薔一臉緊張：“沒(méi)有老婆嗎？”

    謝洵意：“默認(rèn)死掉一定是丈夫？”

    謝薔搖頭，默默小聲加了一句：“還有老公?！?/br>
    咔噠一聲輕響，謝洵意點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，翻頁(yè)文件：“答得不錯(cuò)?！?/br>
    謝薔大松一口氣。

    謝洵意：“第一順序繼承人繼承遺產(chǎn)時(shí)的一般情況和特殊情況分別是什么？”

    謝薔：“？！”

    謝薔大驚失色：“哥哥？”

    謝洵意仍舊是那淡定的一句：“剛剛不是聽(tīng)完了嗎？”

    謝薔磕巴：“聽(tīng)，聽(tīng)完了，可是那么長(zhǎng)，我記不住哥哥”

    “是么。”謝洵意點(diǎn)點(diǎn)桌面：“我剛看你聽(tīng)得很認(rèn)真。”

    謝薔委屈：“也沒(méi)有很認(rèn)真?！?/br>
    謝洵意對(duì)此表示肯定：“嗯，確實(shí)不如你正事不做只顧發(fā)呆認(rèn)真。”

    謝薔：“……”

    謝薔終于聽(tīng)出癥結(jié)所在，悲憤垂下腦袋，腦門(mén)沉沉磕在詞典上：“對(duì)不起哥哥，我專心學(xué)習(xí)，再也不磨洋工了！”

    *

    *

    【布魯斯】：這么嚴(yán)格？

    【布魯斯】：不過(guò)中國(guó)有句話怎么說(shuō)來(lái)著，嚴(yán)厲的師父才能生出高的徒弟，堅(jiān)持，他的嚴(yán)厲有助于你長(zhǎng)高。

    【謝薔】：布魯斯，那叫嚴(yán)師出高徒，意思是師父嚴(yán)厲，徒弟才能優(yōu)秀。

    【布魯斯】：原來(lái)如此！那我現(xiàn)在是，嚴(yán)夫出sao夫。

    【謝薔】：布魯斯你在說(shuō)什么？

    【布魯斯】：嚴(yán)夫出sao夫，就是我老公越嚴(yán)肅，我就越sao～嘻嘻

    【謝薔】：/驚嚇

    【謝薔】：你追上你的上司了嗎？

    【布魯斯】：當(dāng)然/得意，再冷漠又怎么樣，現(xiàn)在還不是要乖乖躺下給我騎。

    【布魯斯】：不過(guò)我真的沒(méi)想到他那樣的人竟然會(huì)做飯，而且好好吃，我在法國(guó)每天吃正宗中國(guó)菜，wow！

    【布魯斯】：他還會(huì)幫我洗衣服，會(huì)拖地，會(huì)澆花，除了在床上不聽(tīng)話，一切都非常完美，我愛(ài)死他了！

    【謝薔】：布魯斯你好快樂(lè)，痛苦的只有我一個(gè)/哭

    【謝薔】：你相信嗎，我現(xiàn)在做夢(mèng)都是被哥哥追著罰抄學(xué)中文，每一天都好苦。

    【布魯斯】：這么可憐？

    【布魯斯】：讓我來(lái)猜猜，你哥哥這么嚴(yán)厲讓你學(xué)習(xí)中文，是不是為了你開(kāi)學(xué)之后能夠和學(xué)生順利交流？

    【謝薔】：對(duì)。

    【布魯斯】：這樣的話，我有個(gè)辦法你要不要試一試？

    【謝薔】：什么辦法？

    【布魯斯】：/視頻

    【布魯斯】：這是之前mimo學(xué)習(xí)中文時(shí)使用的其中一個(gè)教學(xué)視頻，她非常推薦，說(shuō)這個(gè)視頻很有用，老師教得很詳細(xì)，她學(xué)得可快了，你試試，你比她聰明，一定可以學(xué)得更快！

    對(duì)哦，謝薔恍然，她怎么忘記了還有視頻版的教學(xué)。

    視頻有畫(huà)面有聲音，比看書(shū)有意思，她學(xué)起來(lái)肯定就不會(huì)犯困了。

    太好了，是捷徑。

    謝薔開(kāi)心地點(diǎn)開(kāi)視頻，開(kāi)屏黑底出現(xiàn)霸氣十足一句話：芙城話精裝教學(xué)視頻版，兩小時(shí)教會(huì)你如何與芙城人無(wú)障礙溝通！

    好厲害！

    謝薔頓時(shí)心生敬畏，端端正正擺好手機(jī)聚精會(huì)神看起來(lái)。

    越看，眼睛瞪得越大……

    *

    *

    謝薔最近的學(xué)習(xí)熱情格外高漲，連謝洵意都發(fā)現(xiàn)了。

    在家不再偷閑睡懶覺(jué)，書(shū)房進(jìn)得比他還積極，吃飯忙忙慌慌，好像生怕多吃一口都會(huì)耽誤她學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

    謝洵意就這么無(wú)端多了一項(xiàng)任務(wù)，就是盯著她好好吃完每頓晚飯。

    “沒(méi)那么趕時(shí)間。”

    早上臨出門(mén)前，謝洵意轉(zhuǎn)頭叮囑謝薔：“午飯好好吃，別總是著急忙慌?！?/br>
    謝薔囫圇點(diǎn)頭：“哥哥再見(jiàn)再見(jiàn)?！?/br>
    一看就是沒(méi)把話聽(tīng)到心里。

    謝洵意蹙著眉頭，拿她沒(méi)辦法，白天他都在律所，也沒(méi)辦法時(shí)時(shí)刻刻把人盯著。

    所以到底是什么東西這么囂張地助長(zhǎng)了她的學(xué)習(xí)熱情？

    前后反差太大，謝洵意總覺(jué)得有些古怪，有心檢查一下她最近的練習(xí)，奈何工作不湊巧。

    這兩天忙得幾乎腳不沾地，實(shí)在抽不出空，連三天一次的小測(cè)都特許延緩到下次小測(cè)一起做。

    一周時(shí)間過(guò)得飛快。

    和上次小測(cè)時(shí)不一樣，這一次謝薔表現(xiàn)得特別積極主動(dòng)，放好資料擺好試卷，滿臉期待地等著開(kāi)始。

    謝洵意看謝薔信心滿滿的樣子，也就沒(méi)多說(shuō)什么，喊了開(kāi)始就從書(shū)架上隨手取下一本書(shū)看。

    他今天難得沒(méi)工作，但架不住青輝沒(méi)事找事非要打電話來(lái)跟他匯報(bào)什么工作。

    電話在被他掛斷三次后接通，謝洵意只戴了一只耳機(jī)，對(duì)青輝插科打諢不著邊際的匯報(bào)內(nèi)容左耳進(jìn)右耳出。

    里面偶爾還會(huì)夾雜一句牙癢癢的斥責(zé)，一聽(tīng)就知道是他那個(gè)皮實(shí)的小侄兒又開(kāi)始磨孽人了。

    謝洵意沒(méi)有開(kāi)口回復(fù)他，一是懶得搭理，二是謝薔難得積極性這么高不想打擾她，只有在青輝喋喋不休尋求認(rèn)同的時(shí)候才會(huì)不咸不淡嗯一聲。

    而專注考試的謝薔完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

    半小時(shí)后，謝薔提前20分鐘交卷。

    “寫(xiě)完了？”謝洵意接過(guò)試卷，右手熟練從筆筒里摸出紅筆。

    謝薔點(diǎn)頭，大膽開(kāi)麥：“哥哥，滿分有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

    謝洵意嗯了一聲，開(kāi)始批改試卷：“可以有，你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?！?/br>
    想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，想要的可太多了，一時(shí)都不知道挑哪個(gè)出來(lái)。

    謝薔特別認(rèn)真地糾結(jié)了一下，艱難從眾多愿望中挑選出一個(gè)：把海玻璃風(fēng)鈴掛在客廳陽(yáng)臺(tái)。

    她的房間好像有點(diǎn)背風(fēng)，風(fēng)鈴掛上去都不會(huì)響，總要手動(dòng)去撥，一點(diǎn)也不浪漫。

    可是準(zhǔn)備好要開(kāi)口了，甫一看見(jiàn)謝洵意的臉色，話到嘴邊打了個(gè)趔趄，忙不迭又縮了回去。

    怎么回事？

    怎么臉色不大好看的樣子？

    是她考得太好，好到完全出乎意料了嗎？

    “哥哥？”

    她攥著筆，試探地問(wèn)謝洵意：“有什么問(wèn)題嗎？”

    誰(shuí)料謝洵意反問(wèn)她：“你覺(jué)得有什么問(wèn)題？”

    他的語(yǔ)氣意味不明，謝薔聽(tīng)不出什么好歹，弱弱回答：“我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題啊?！?/br>
    謝洵意兩指壓著試卷放回桌上，看著她：“形容一個(gè)人呆傻笨拙的詞有什么?！?/br>
    謝薔毫不猶豫：“溫桑?！?/br>
    謝洵意聽(tīng)著她起碼有七八分標(biāo)準(zhǔn)的芙城話，沉默整整三秒有余，再開(kāi)口：“那形容非常愚蠢，癡心妄想又該用什么？”

    這題謝薔也會(huì)：“死溫桑?！?/br>
    謝洵意閉了閉眼：“所以昏庸不明事理，思想頑固不化是……”

    謝薔脫口而出：“鐵腦殼?！?/br>
    謝洵意：“……”

    “噗嗤”一聲從耳機(jī)里傳來(lái)，青輝一下沒(méi)繃住，趕緊收了：“我小侄兒上廁所不關(guān)門(mén)，我笑他呢，不用管我，你繼續(xù)，你們繼續(xù)?！?/br>
    謝洵意頭疼，索性折起試卷去看下一頁(yè)。

    不看不得了，一看，臉色更糟糕。

    謝洵意：“用離奇造句，你怎么造的？”