“說起來，那個孩子是怎么找到你的？他肯定不是獨(dú)自一個人來的吧?！?/br>
    “這個呀，是尤珈帶他來的。當(dāng)時嚇了我一跳呢，還以為出什么大事。尤珈很關(guān)心他的學(xué)生，他真的是一個很好的老師。”

    “……尤珈呀。”

    短暫的沉默后，克里斯托弗忽然又問：“艾莉西亞，你給那孩子施加的只是簡單的治愈魔法嗎？”

    “哇，叔叔你看出來啦。那是我自己改良出來的魔法哦，可以有效抵抗精神類攻擊，并能使被施加者感受到自己正在被攻擊?！?/br>
    “感受到正在被攻擊？”

    “就是會感覺到危險(xiǎn)，身體發(fā)冷?！?/br>
    克里斯托弗看著喝了口茶。

    “原來如此?！?/br>
    作者有話要說：

    尤珈/梅納德/克里斯托弗：另外兩個人有病。

    第37章 護(hù)短

    尾椎靠在硬滑的床頭木板上, 松軟的枕頭夾在小腹與大腿間。

    希爾諾蜷曲著雙腿，臉靠在膝頭。

    他閉上眼睛，靜靜聽著遙遠(yuǎn)之外, 尤珈老師的聲音。

    想象著對方現(xiàn)在的樣子。

    如果他在老師身旁就好了，這樣自己就可以抱抱他。希爾諾想。

    等到老師說出那句“只有你是最重要的”，希爾諾感覺心臟顫動了一下。

    這份細(xì)微的顫動, 像是拉上了一根導(dǎo)線, 點(diǎn)燃火花，為整個身體帶來了無窮的勇氣。

    他睜開眼睛，看向窗外夜色下, 明亮皎潔的月亮。

    月亮高高掛在空中, 映在他的眼里。

    月光灑在他的窗沿，也會灑在不知身處何地的老師身上。

    “老師，這次比賽結(jié)束后，我拿下獎杯，會和您說一件很重要的事情。”

    “現(xiàn)在不能說嗎？”

    希爾諾聽著老師單純的困惑語氣, 笑出了聲。

    “您現(xiàn)在都不在我身邊。這件事真的很重要，我希望至少在一個天氣不錯的日子，在一個值得紀(jì)念的日子, 面對面和您說?！?/br>
    他聽到老師輕聲說好。

    希爾諾第一次意識到, 尤珈老師總是這樣, 自己想要的，都會答應(yīng)。

    這么看來，自己似乎是有些遲鈍。

    希爾諾坐在床上, 回想起梅納德老師說過的話。

    回想起尤珈老師說過的話。

    自己對老師來說, 是很重要的人。

    老師是因?yàn)樽约? 才活到今天。

    他想起了十年前老師教給自己的第一個魔法。

    自己那時候真的很笨, 花費(fèi)了大約一個月的時間，才勉強(qiáng)施展出第一個魔法。

    這是他在魔法這條路上學(xué)會的第一個魔法。

    他那時候每天從早到晚，都是在練習(xí)這個魔法。每天晚上和爺爺奶奶道了晚安，便悄悄地窩在被子里練習(xí)施法。

    法杖自然也是尤珈老師暫時借給他的。

    他一點(diǎn)兒也不害怕在屋子里出事故了怎么辦，因?yàn)槟菚r候的自己根本施展不出來魔法。

    他一遍又一遍地練習(xí)，一遍又一遍地嘗試。

    終于，在一個月后，向那個溫柔的大哥哥施展出來了。

    其實(shí)按照希爾諾現(xiàn)在的眼光來看，當(dāng)時那份稚嫩的魔法，施展出的力量真的很小，像是一簇暗夜中隨時會熄滅的火苗。

    但這份小火苗點(diǎn)亮了那只暗淡的深藍(lán)色眼睛。

    在那段時間的相處中，希爾諾第一次在那個大哥哥眼中看到了光亮。

    他感覺那個大哥哥像是要哭出來了。

    但大哥哥終究是沒哭。

    畢竟不是每一個人都像自己這樣愛哭。希爾諾想。

    那時候，還是個小孩子的希爾諾，有些不好意思地問：“大哥哥你可以給我演示一遍嗎？看過你的施法過程后，我一定可以做得更好?！?/br>
    大哥哥說：“我做不到。”

    那天，大哥哥和自己說了很多話，很多他聽不懂的話。

    說還會在這里呆上一個多月。

    一個月后，那本魔法書交到了自己的手上，上面寫有密密麻麻的嶄新注釋。

    大哥哥說，未來可以去亞彌斯找他。

    “等你再遇到我的時候，我或許會是一名教師?！?/br>
    臨別前，希爾諾用盡全力憋著眼淚，聽到大哥哥這么說。

    尤珈老師當(dāng)年的狀態(tài)不太對勁，希爾諾一直都知道。

    可那次分別后，他在這遙遠(yuǎn)的地方，有意識搜集起對方的各種消息。

    聽說大哥哥仍舊是那么強(qiáng)大，并真的成為了一名很厲害的老師，做了許多許多令人敬畏的事情，于是放下心來。

    他一直覺得，尤珈老師當(dāng)時只是暫時地受了某種傷而已，暫時地陷入某種心緒上的低谷。

    可現(xiàn)在看來，老師那句“最后一個魔法”讓希爾諾覺得很不安。

    老師很累，他一直知道。

    但現(xiàn)在，希爾諾忽然意識到，老師不僅很累，而且看起來隨時要消失了的樣子。

    如果不趁現(xiàn)在抓緊老師……

    希爾諾冥冥之中有一種預(yù)感。

    他必須得將告白的計(jì)劃提前，絕對不能像校長先生說的那樣再過幾年。

    這不是為了故意違背校長先生的話。

    這是今晚和尤珈老師談話過后，憑借他自己的意志所確定的事情。

    他對老師而言很重要。

    希爾諾覺得，自己必須盡快告訴尤珈老師一件事：尤珈老師對自己而言也很重要。

    這算告白嗎？

    他不確定。

    老師或許會接受，或許會拒絕。

    這都沒問題。

    本來自己也沒期望在這個階段就獲得老師的承認(rèn)。

    如果老師不接受，這在他的計(jì)劃之內(nèi)，他還可以繼續(xù)成長，直到獲得對方的欣賞、認(rèn)可，以及唯一的那份喜愛。

    老師總是縱容自己的一切行為。

    即便老師婉拒了自己，他相信尤珈老師也不會抵觸自己。

    畢竟，自己擁有老師的偏愛。

    而如果老師接受了，如果這份偏愛真的是出于“喜歡”，那么這算是意外的驚喜。

    無論老師是否接受，他必須告訴尤珈老師，老師對他而言真的很重要。

    他很喜歡尤珈老師。

    將這些推斷全部理清楚，希爾諾才做出了方才的決定。

    得到尤珈老師的答應(yīng)后，他輕聲說了句“晚安”。

    尤珈老師也回復(fù)了晚安。

    掛斷通訊，打開群聊，向友人們宣布一件事。

    【大家聽我說，我有一件事想告訴你們……】

    ……

    第二天一早，希爾諾是被屋外的喧鬧聲吵醒的。

    作為今天比賽的參賽選手，他早早設(shè)定了六點(diǎn)的鬧鐘，可現(xiàn)在才五點(diǎn)半，外面便已經(jīng)鑼鼓喧天。

    希爾諾打了個哈欠，揉著眼睛下床，穿衣洗漱。

    期間看了眼群聊，999 的紅色提醒驚得他很快清醒。

    昨天說完情況后，希爾諾便安心入睡了，沒想到他們一個晚上竟然聊了這么多。

    【我先去候場啦，等比賽結(jié)束再和你們詳細(xì)聊?！?/br>
    來到屋外，街上掛滿了彩旗裝飾，以及飄于空中大大小小的氣球。

    希爾諾抬頭甚至看不見多少藍(lán)天，整條街道的上空都被五顏六色的彩球所占據(jù)。

    街道上很是熱鬧，各種穿得奇形怪狀、獵奇扎眼的人穿行其間。

    成群結(jié)隊(duì)的粉絲高舉著名牌，為他們喜愛的選手做宣傳。