在魔法大學(xué)偽裝天才后我告白了 第174節(jié)
有時(shí)他會湊上去親親對方的臉頰,以此當(dāng)做獎勵。 尤珈老師會用無奈的眼神看著他,從來不拒絕,也不抵觸。 至于那些“不要撒嬌”、“坐端正一點(diǎn)”,當(dāng)然不是拒絕了,只是尤珈老師的欲拒還迎。他堅(jiān)信。 希爾諾時(shí)常覺得他和老師就處于戀愛中,這么溫情的氛圍怎么會只是師徒呢? 直到現(xiàn)在,站在地毯上,手中抱著老師的筆記,抓著書皮的硬角,他終于認(rèn)識到一件事。 只要他還是學(xué)徒一天,他和尤珈老師之間的關(guān)系深淺,便從來都是由老師個(gè)人所決定。 只要老師愿意,他便可以被縱容著上去親親抱抱。老師不愿意了,他就只能孤孤單單站著,別說坐在腿上了,就連湊近點(diǎn)都會被那眼神斜斜瞟一眼。 明明尤珈老師是坐著的,這會兒卻給人種居高臨下的感覺。 希爾諾覺得自己被那淡淡的目光看得越來越小,小成了地毯上芝麻般的一點(diǎn),被尤珈老師輕松拿手指抵在地上,不可以上前一步。 不,老師連手指都不用出。只要被那雙微冷的眼神輕輕掃過,希爾諾就覺得雙腿有些發(fā)軟,站不住,想……坐到老師的懷中。 這是種什么樣的情緒?希爾諾不太能理解,有點(diǎn)陌生。 他喉頭微動,垂下視線,嘴里繼續(xù)講著功課,眼睛卻不敢繼續(xù)看下去。 視野里沒了老師的坐姿,卻顯現(xiàn)出一雙筆直的腳。尤珈老師疊著雙腿,收緊的褲腿扎入長靴里,啞光的深色靴子一只踏在地面,另一只勾在空中。 靴子做工精巧,與尤珈老師今天的服飾相配。懸空的靴子似乎不該被冷落,應(yīng)該輕輕踢在某些東西上。另一只踏于地面也有些浪費(fèi),本應(yīng)該踩著別的事物…… 希爾諾無師自通懂得了某些事情,但暫且還未能理解,只是單純地覺得今天的尤珈老師格外帥氣。 等念完了全部的東西,希爾諾沒聽到老師的回答。 他抬起低垂的視線,見到尤珈老師也正盯著他,手指一下下輕點(diǎn)著扶手上的寶石。 赤紅色的寶石襯得那只手更加蒼白,希爾諾一直覺得尤珈老師很適合佩戴珠寶。 這只好看的手朝前勾了勾,像是主人呼喚著小動物。 希爾諾的第一反應(yīng)是小黑,他左右看了眼,小黑不在。后知后覺意識到老師或許是在叫他。 尤珈老師從來不會這么對他……希爾諾抿著嘴,身體卻很沒骨氣地快速湊上去,仿佛就等著這個(gè)機(jī)會。 “坐上來,看著我?!崩蠋熣f。 希爾諾毫不扭捏地爬上去,跪坐到老師腿上,坐好后兩只手卻突然不知道該放在哪里。 他經(jīng)常坐在尤珈老師的腿上,但那都是背對著,尤珈老師會溫柔地環(huán)抱住他的腰,或者把下巴擱在他的肩膀上。 現(xiàn)在,面對面坐著,被那雙異瞳似笑非笑盯著,希爾諾臉上升了些躁意。 他悄悄揪住老師繁復(fù)的衣襟,眼神又被衣襟旁的一條金鏈子吸引,轉(zhuǎn)而把玩起這條裝飾品。 金色的細(xì)碎鎖鏈綴在暗扣上,斜斜落下優(yōu)美的弧度,希爾諾用手指撥弄著,聽到老師出聲。 “喜歡嗎?送給你?!?/br> 說著,尤珈老師取下了金色的鏈條,捉住他的手指,一圈圈纏繞上去。 希爾諾不明白這動作的含義,但是眼前的景象令他回想起幾個(gè)月前的事,湖下發(fā)生過的事。 灰眼的尤珈老師也是這樣被他坐在腿上,又用金色鎖鏈將他捆起來,叫他“親愛的”。 面前的尤珈老師,似乎從進(jìn)門開始就沒叫過他的名字。 希爾諾又咽了口唾沫,有些緊張。 對他而言,無論哪個(gè)尤珈老師,都是他喜歡的尤珈老師。只不過有的老師病了,病得很重,他需要花費(fèi)更多的心思哄哄。 但眼前的尤珈老師,他沒把握哄好。那一次…… 希爾諾眼神亂飄,不敢直視那雙漂亮的眼睛,他趕緊想了些別的事情,比如……今天老師變成了這副樣子,是不是又被人欺負(fù)了? 他正心疼著,就聽見尤珈老師繼續(xù)下達(dá)著下一道命令:“勾住我的脖子。” 希爾諾這才發(fā)現(xiàn)他的十根手指被纏在了一起,金色的細(xì)碎鎖鏈蜿蜒在白凈雙手上,像是白玫瑰上的金色花蕊。 他抬起手臂,環(huán)住了尤珈老師的脖子,兩只手在老師的脖頸后相纏著,如同囚犯被鎖在柱子上。 不過這根柱子軟軟的帶著好聞的氣息,而他這個(gè)囚徒也心甘情愿。 尤珈老師沒說下一道話,希爾諾便自主靠在對方的肩膀上,嗅著淡淡的香味。 原來這么坐著也挺舒服的,以后可以和老師多嘗試—— 希爾諾忽然猛地一顫,差點(diǎn)從老師的腿上彈開,又被尤珈老師用一只手蓋在后腦勺緊緊摁住。 他將嘴悶在尤珈老師的頸窩處,小聲喘息著,漫長的時(shí)間里難耐地想起某些畫面。 他曾擼過一只黑貓,把貓貓從頭到尾都擼了個(gè)遍,尤其是那條可愛的尾巴,被他重點(diǎn)服侍。 貓貓被他擼得喵喵叫,如果不是被鏈子鎖住估計(jì)會狠狠咬上來。 他在最后關(guān)頭捏住了尾巴尖,一如現(xiàn)在。 希爾諾這會兒真情實(shí)感滾落著眼淚,整個(gè)人禁不住顫抖。 他聽到尤珈老師附在他耳邊,笑著說:“求我啊?!?/br> 作者有話要說: 第128章 欲望 希爾諾一直覺得尤珈老師的手很好看。 適合戴滿金銀琳瑯, 盡顯貴氣;適合輕摘早晨含露的鮮花,淡雅如霧。 美麗而又強(qiáng)大,出塵而又入世, 這雙手浸滿了老師三十多年的人生。 童年時(shí)孤兒院的生活,給這雙手帶來了什么? 對黑魔法多年的極致鉆研,給這雙手帶來了什么? 數(shù)不盡的財(cái)富與受人敬仰的地位, 給這雙手帶來了什么? 這雙手會做各種“普通人”的事情, 做得嫻熟而完美;這雙手能釋放各種“天才”的魔法,奇跡而又絢麗。 當(dāng)尤珈老師用這雙骨節(jié)分明的手挑起他的長發(fā),當(dāng)尤珈老師輕揉他的頭頂表示親昵, 希爾諾有時(shí)會幻想著被這雙手揉遍身體的其他地方。 與性無關(guān), 僅僅只是溫柔的觸碰,只是溫馨的偎依,希爾諾一直是這么想的。 他對這雙手最極致的幻想,也不過就是親吻它,啃咬它, 將它含在舌尖上吮吸。 他對性的最深層次理解,也不過是戀人間最親密的互動,是能讓尤珈老師舒服的事情。 希爾諾從來沒有對尤珈產(chǎn)生過直接的、迫切的、深層的欲望。 這是第一次。 他緊緊摟住白皙的頸, 將一半的喘息咬散在唇齒間, 又將另一半埋進(jìn)面前人的肩頭。 老師有力的手掌覆在他的腦后, 令他起不了身,原也沒力氣可動。 他軟趴趴陷在老師的懷中,腰早已塌了下去, 如同軟體動物包攀附于石礁, 緊密貼合。 尤珈老師沒有解開其余的衣物, 從外看來, 他們與往日別無二致,分享著同一把椅子,黏糊而親密。 僅僅只是一個(gè)溫情的小憩,他窩在老師的懷里安心而眠——如果忽略他全身的戰(zhàn)栗與嘴角泄出的聲響。 是因?yàn)檫@雙手的靈巧,還是因?yàn)檫@雙手的主人?希爾諾分不清,只覺得大腦被快樂所填涌。 其余什么也不愿去想,只想時(shí)間永遠(yuǎn)靜止于這一刻。 ——真的靜止了。 蝴蝶被捏住瘦弱的軀體,美麗的雙翅無力震顫,簌簌抖動如枯枝上最后一片落葉,被呼嘯的風(fēng)卷得凄慘。 落葉倉皇環(huán)抱樹枝,抓住救命的稻草;蝴蝶示弱輕蹭手指,請求頑劣者的施舍。 希爾諾把尤珈摟得更緊,因被截?cái)喽y過地發(fā)出哼哼聲,伴隨著幾道低低的嗚咽。 “不許蹭。”尤珈老師輕聲說。 于是希爾諾停下了動作,唯有眼淚禁不住地滾落,濕潤了眼前漆黑的碎發(fā)。 他哽咽地說著尤珈老師想聽的話,小聲地說。 下意識想要伸手,想要用手做些什么。 可手腕剛動,他便反應(yīng)過來金鏈的存在。尤珈老師那時(shí)候纏得不算緊,希爾諾幾乎沒感覺,直至此刻才發(fā)覺他沒法把手收回來。 渾身松軟得沒有力氣,他不可能像先前那樣把雙臂高舉過老師的頭頂,現(xiàn)在如同真正的囚犯一樣被鎖在了老師的懷中。 這份親昵的勾摟,這份溫柔的懷抱,是給予他難耐快感的陷阱。等他想跑時(shí),卻已經(jīng)逃不開了。 希爾諾如同小動物般,濕漉漉蜷縮在尤珈的腿上,窩在溫柔又殘忍的懷抱里,一遍又一遍嗚咽著請求。 那只掌控他的手于是動了,只三兩下,只輕點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)。 希爾諾覺得自己渾身都浸泡在水中,水中是他的淚水與汗液。 嘴角傾瀉出的氣息逐漸壓抑不住,他用盡全力揚(yáng)起脖子,攀住老師的肩膀往上。 淚眼模糊中,嘗試用自己的嘴唇摸索著對方的嘴唇,一路親吻肌膚而上,在吻到那處柔軟時(shí)急切伸出舌尖,不得章法地頂開齒貝。 尤珈老師沒有回應(yīng)他,仿佛好整以暇等待他的主動,等待他的索求與侍奉。 希爾諾甚至沒有余力產(chǎn)生委屈的想法,只想要吞咽屬于尤珈老師的氣息,想要取悅對方,想要得到安撫。 尤珈被吻得靠在了椅背上,承受著懷中人的急促親吻。從畫面上看,仿佛他才是那個(gè)被抵在椅子上強(qiáng)吻的可憐人,不做掙扎,無力拒絕。 他一只空余的手環(huán)上了希爾諾的后頸,沒有用力,只輕輕貼著,細(xì)細(xì)揉搓,感受到汗水浸濕了這塊位置,把希爾諾的長發(fā)一同打得濕潤。 確實(shí)沒用什么力,但只要希爾諾想要收回這份主動的吻,這顆白發(fā)的腦袋就會被強(qiáng)硬地摁回去。 令人意外的是,希爾諾始終沒有嘗試退開,仍舊努力地專注地親吻,哪怕哭得一顫一顫,哪怕淚水都滾落到嘴角,被尤珈所嘗到。 希爾諾如此主動地親吻著,取悅著,安撫著,把黑發(fā)青年這陣子的煩躁很好地驅(qū)散開來。 一并短暫驅(qū)散的,還有這些天上了癮的控制欲。 于是,他醒了。 沉默了。