8.爭吵
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路由早就將視線移開,又時不時繞了回去,停留在她身上的目光斷斷續(xù)續(xù),她每走多一步都在漸漸淡出他的視線里,他的感覺也變得沒有那么強烈。 煙沒吸完被他踩在腳下,三兩步跨上階梯,衣領(lǐng)邊隨他往上走的腳步一聳一聳,少年的肩峰骨感被體現(xiàn)得淋漓盡致,不是瘦骨嶙峋,是寬闊,讓人倍感安全。 鈴響最后一刻路由進了教室,隨意姿態(tài)讓他走得端正,從后門至他座位幾步距離,他的視線望得遠,始終專注于一個角度,沒有任何人進入,目中無人在他身上始終不算貶義詞。 言梔也遲到了,班干已經(jīng)坐在講臺上看守,她那組座位空無一人,她往四周看,確定楊姜不在,她早該回到來。 楊姜姍姍來遲,腳步略帶匆忙從她身邊經(jīng)過,超過她,她小聲問:“你去廁所了?” “嗯對啊,你怎么這么晚才回來?在外面被欺負了?” 言梔想,不算,頂多有點插曲,她只答沒有,其他一切都不愿意嚴明,楊姜也象征性應(yīng)了聲。 她頻繁走神,就連臨近下課后排悉悉索索的躁動聲都沒聽見,身后一男一女傳喚著目光,第一聲鈴響短暫及敲擊人心,言梔身體連帶椅子被狠踹了一下,心臟咚咚響,她不禁將手捂在身前,還未觸及。 后排一聲咒罵:“言梔,你TM裝什么裝?TMD叫了你這么久!” 她頂著難受回頭,皺著眉在后人眼里是滿臉的不耐,一句女聲尖銳出現(xiàn),跟著煽風(fēng)點火,“班級第一肯定是忙著學(xué)習(xí)咯!” 那男生本就醞釀了很久的火,聽著話直接被點著,順勢揚起巴掌,“別仗自己白幾個度老子就不敢扇你。” 言梔還沒明白過來是什么情況,莫名其妙撞上這種瘋狗,全班的目光都朝這邊看過來,都在看戲,言梔冷靜到甚至是漠然,“我做什么了?讓你這樣大張旗鼓當著全班面吼我?!?/br> “我以前很好欺負?”這是她唯一想到最合理的解釋,她試圖講道理,也試圖去理解他的行為,轉(zhuǎn)念一想,可以借此了解過去。 以前但凡發(fā)生這種事言梔可是一句話都不講,男生霎時哽了一下,剛他看到她閑坐也不帶搭理他,他決定好好修理她。 言梔這反駁讓他感覺很不齒,但是面子占據(jù)大比例?!袄献禹斈氵@么多下,你沒感覺?” “要不下次換個地方?” 話里的顏色污穢,跑進言梔子的耳朵里,意識到自己的痛覺不見,又不愿相信,用指甲割了一下自己。 視線往下搜尋他的桌面,沒蓋上筆帽的水筆和旁邊的便簽,原來就只是為了一張紙條這男的就對她大動干戈,她一聲淡淡的冷笑讓男生有一瞬間的晃神,她即使比他矮近一個頭,還是高傲,像他被她輾在了腳底。 “你真沒風(fēng)度?!?/br> 那男生正欲伸手將言梔掐過來,五指就差點,就撰住言梔的領(lǐng)口,言梔被橫空出來的一只手推到后邊去,完美避開。 她身體往后,差點沒站穩(wěn),橫在她胸前的手臂,比她的粗些,肌rou收緊變得有清晰輪廓,看得出來常年有堅持健身的習(xí)慣,她抬眼看為她擋在身前的人。 楊姜擋在她身前一言不發(fā),只有那沒風(fēng)度的男人看見她眼里的兇氣,人已經(jīng)抬手,展示他的腱子rou。 “你少多管閑事,問問題還問出感情了?” “關(guān)你,屁事?!?/br> 隔壁班出來休息喘氣的人紛紛被動靜吸引,圍在后門,也有偽裝經(jīng)過透過窗外往里看,男生一聲怒吼,惹到旁邊班級里的人也都聽見。 一傳十,十傳百,這一列教室收到風(fēng)的人都走出來湊熱鬧。 楊姜怒氣重,說他同時也壓抑自己,“拿女生造謠你干脆切了,留著也沒用,犯惡心!” 那男生一拳就要掄過來,楊姜卻有點沒那么慌了,值班的教師才出現(xiàn),被門外聚集的人阻擋,大聲嚷嚷,“都圍在這干什么呢?!”她眼神里滿含倔強,甚至仰頭,有本事你就打過來! 人群散去,大股風(fēng)灌了進來,三人的背脊也涼了一片,那股腦的勁都疏散些,言梔最先拉著楊姜坐下,桌下握緊楊姜的手,拇指在她手背上摩挲,無聲地安慰她。 她也知道她在安慰她,以至于在教師進課室后,言梔稍稍湊過去問:“你沒事吧?!泵髅魉芰似圬?.. 楊姜:“沒事?!?/br> 言梔在答謝楊姜的挺身而出,楊姜在言梔握緊的溫度下抽出了手。 他們心知肚明,等會老師會找她們問話。 wb:two了魚魚