江憬蹙著眉失笑道：“你不說我怎么能懂？”

    “你若懂了，何無需我說？”桑逾抬眼認真地看向他說，“從今日起，不要叫我阿逾了，還是叫我桑逾吧?！?/br>
    江憬不禁嚴肅起來：“到底怎么了？是因為做噩夢了嗎？夢里發(fā)生的一切都是假的，沒必要帶到現(xiàn)實中來。這樣好不好，哥哥答應你，不論你夢見了什么不好的事情，從夢中醒來都能馬上找到哥哥，哥哥來幫你驅(qū)散夢境里的厄運?！?/br>
    他這么一說，桑逾只覺得鼻翼一酸，難過到無以復加。

    最近發(fā)生了太多令她不知所措且匪夷所思的事情，不是她能承受的，她也想說出來發(fā)泄發(fā)泄，可都是些不光彩的丑事，她根本難以啟齒。

    江憬勸她說，她就真的能說嗎？

    想想也知道，如果說出來，哪怕她是無辜受累的，江憬恐怕也會因為顧忌桑黎川，而對她這顆棋子心存戒備。

    倒不如她就此，有意識地以一種平和的方式慢慢疏遠。這樣，事到臨頭，她和江憬都不會太難過。

    而此刻的江憬太過真誠，讓她覺得說與不說都不是上策，完全被負罪感裹挾了。

    她不愿跟江憬說真實的原因，沉默半晌，終究是瞞了他：“因為高考越來越近了，我不想讓任何情感成為我成功路上的羈絆，只想做一個沒有感情的答題機器?！?/br>
    “這樣。”江憬信了，“那也不能預先透支自己的身體啊，還是要好好養(yǎng)傷。至于人情世故和情感上的交互，倘若實在無法和學業(yè)或事業(yè)平衡，的確可以不用費心去經(jīng)營?！?/br>
    桑逾松了口氣，僥幸自己這么不擅長說謊他卻眉懷疑。

    可下一秒，江憬話鋒一轉(zhuǎn)，又說：“可這和我如何稱呼你有關系嗎？雖然我不知道你為什么要鬧別扭，但是我確信你就是在鬧別扭。阿逾，哥哥也是希望你開心的，就和你希望哥哥開心一樣。”

    桑逾繃不住了，情不自禁撲進他懷里，摟住他的脖子：“哥哥你也太好了，這讓我怎么當?shù)闷?。?/br>
    江憬抱著她拍了拍她的后背：“有什么當不起的？你的思想和三觀都是在我的引導下形成的，你的為人處世也可以說是我教的，妄自菲薄不就等同于折煞我嗎？”

    桑逾低聲說：“不一樣的。除了思想和三觀，世上還有種種無可奈何的因果加諸在個人身上，不是說三觀正就是好人了?！?/br>
    江憬不可思議地笑道：“你都不是好人了，這世上還有好人嗎？我沒見過比你更好的姑娘了?！?/br>
    桑逾心底一空，旋即發(fā)現(xiàn)他說的并不是她理解的那個意思，嘆了口氣，惆悵地說：“可是哥哥，你知道的不是全部的我，我還有秘密沒有說。”

    江憬猜到了她有難言之隱，在她耳畔說：“不想說就不說了，沒有什么是必須要說的?？磥砦覀儼⒂庖渤蔀橛胸熑胃械拇笕肆恕Ｈ诵远际菑碗s多面的，正義之士和烏合之眾也只是一線之隔，如果一味追求成為大眾眼里的好人，就此放棄一直以來堅守的道義，怎么能算真正的好人呢？”

    他總是能在她需要安慰的時候，給予她能夠說服她的安慰。

    作者有話說：

    發(fā)現(xiàn)每周末加更就跟調(diào)休一樣，不但作息被打亂了，還為了給周末存稿寫不到想寫的情節(jié)點，這樣的話還不如平均到每天，盡量給大家多更點。所以還是攤到每天吧，大家的閱讀體驗感會更好一點～

    第41章 含苞（七） 您不養(yǎng)我養(yǎng)。

    在江憬的再三挽留下, 桑逾在他家待到了桑玨放學前，而讓她不得不長久留在江憬家的原因，在于得有人給桑玨輔導功課。

    初中的課程已經(jīng)有難度了, 不再是是個成年人就能輔導的程度, 如果她不輔導，就只能麻煩江憬, 總不可能請大學畢業(yè)三十多年的老倆口跨越世紀給她補習。

    桑玨如今變得愛學習多了，也想在學業(yè)上取得不菲的成績, 總算是有了些許上進心。

    桑逾問桑玨：“怎么想學了，是因為換了新環(huán)境, 想有個新氣象嗎？”

    打那天被趙毓芳攆出家門后的真摯交談后，桑玨對桑逾的敵意就神不知鬼不覺地消弭了，也愿意敞開心扉跟桑逾說些不為人知的心事。

    “初一剛開學的時候，教導主任來我們班說男孩子的頭發(fā)不能超過眉毛，我就把綁在后面的頭發(fā)撈到前面來問，是這個標準嗎？結果教導主任說你一個女孩搗什么亂, 然后就讓我出去罰站。我們班主任看到我站在外面，對我印象不好，一直對我有成見, 而且班里的同學都看得出來她偏心眼。我覺得挺沒意思的，就不愛學?！?/br>
    她其實聰明著呢，就是趙毓芳的打壓式教育，對學習的興趣隨著自信心一起銳減, 老師本是她的最后一根稻草，結果老師的愛也消失了。

    桑玨接著說：“來到江哥哥家后, 我認他的爸爸mama做了干爹干媽。干爹特別和藹, 我干什么他都會夸我, 就連我多吃一碗飯，他都會夸我厲害。還有干媽，不僅救我于水火，還找校長給我換了個班，新老師太好了，給我上了第一堂課，就讓我在單元測驗里考了第一名?！?/br>
    桑逾聞言“哇”了一聲：“那之前的確是埋沒你的才華了?！?/br>
    桑玨看起來對桑逾的贊美不屑一顧，卻在下一秒對桑逾說：“所以我對現(xiàn)狀還算滿意吧，有點美中不足的是，江憬哥哥他老針對我，像念經(jīng)一樣給我講大道理，我聽得耳朵都快起繭子了，他是沒有童年嗎？他這個人真的很無趣?！?/br>
    不是同路人，互相排斥在所難免。

    桑逾聽了以后沒有為江憬辯駁。

    只要她是懂江憬的，其他人怎么看他無所謂。反正也不是她一兩句話就能轉(zhuǎn)變別人的思想的，說多了只會適得其反。

    桑玨見她沉默有點害怕了，趕緊補充了一句：“我說的這些你別跟他講??！你要是告訴他了，我這輩子都不理你了。”

    又要在背后顛倒黑白，歪曲事實，又怕對方知道，這樣真的很不好。

    而且桑玨她說話總是很難聽，從小到大都是這樣，讓人聽了很想打她，將來到了社會上免不了要挨一頓毒打。

    可一個人性格上的缺陷，終究是要自己摸爬滾打吃很多苦頭才會想到去填補的，旁人勸不了，也無能為力。

    像江憬這種是非曲直了然于心、賞罰自有論斷的人，對她和對桑玨自然是一個天一個地。

    江憬待她好，是因為她打心眼里尊重江憬，能讓他在付出后獲得成就感。但是在從不自我反省的桑玨看來，又是和趙毓芳一樣的偏心。

    那她為江憬說話就沒有立場和意義，放到桑玨眼里，就是得了便宜還要賣乖的炫耀。

    桑玨確實也無從知曉江憬的性情，他們接觸的不多。

    而江憬風趣幽默、寬厚仁慈的一面，桑逾見得最多。

    她知道他其實是會開玩笑的，不僅不是嚴肅古板、滿口教條的學究，而且在原則范圍內(nèi)，中通外直，不蔓不枝。

    這不是一句“情人眼里出西施”可以抹平的。

    桑逾沒有語重心長地教導桑玨，只是說：“我不會告訴他的。你們一個是我的meimei，一個是我的哥哥，我也不便插手?！?/br>
    既然江憬都出手管了，就讓他送佛送到西吧。

    桑玨伸出一只小拇指來：“拉勾?！?/br>
    桑逾也伸出一只小拇指：“一言為定?！?/br>
    ……

    桑逾的傷勢沒有嚴重到不能下地的程度，但是醫(yī)生特地叮囑了，為了避免傷口感染引發(fā)炎癥和其他癥狀，不能洗澡。

    可桑逾在這之前就有兩天沒洗過澡了，再不洗，人都要發(fā)餿了。

    她苦惱又不好意思說出口，輔導完桑玨的功課，她走出桑玨的房間。

    剛才在看《晚間新聞》的江海平已經(jīng)關了電視回房間了。

    江憬的房間亮著燈，房門打開著，在一樓的客廳抬頭向上望，能看到橘黃色的暖光從他的房間里投射出來。

    正當她仰頭望著江憬房間的時候，孫茹婷不知是從哪走過來的，站在了她身后，問她：“要我給你用熱毛巾擦一下身上嗎？不然晚上就這么睡會不舒服吧?！?/br>
    桑逾一時沒有反應過來。

    孫茹婷又說：“我不該這么問的，江憬說你性格比較靦腆，這樣問你也不好意思說要吧。你跟我過來吧，我?guī)闳ピ∈摇！?/br>
    說著她就先行邁步了。

    桑逾連忙跟在了她身后。

    孫茹婷輕車熟路地來到浴室，彎腰打開盥洗臺下面的柜子，從里面收納囤積的新毛巾里挑了一條粉色的和一條黃色的，對她說：“你們小女孩都喜歡這種顏色吧。這條你用來洗臉，這條我就用來給你擦身子，行嗎？”

    “行的。”

    在家她都不挑，到了別人家里，她就更是悉聽尊便了。

    孫茹婷打開控制電熱水器的開關，用熱水淋濕毛巾再擰干，叫桑逾轉(zhuǎn)過身去，先給她擦后背。

    原來不用脫了衣服擦啊。

    她剛才想著可能要當著孫茹婷的面脫衣服還很害羞，現(xiàn)在松了一口氣。

    桑逾背著身子，看不見孫茹婷的動作，肌膚變得敏感起來，毛巾貼過來的瞬間她渾身一顫，接著就聽見孫茹婷問：“是不小心碰到你的傷口了嗎？”

    桑逾下意識搖頭，又覺得長輩說了這么多話，自己每次都只有三言兩語或者是不說，似乎不太禮貌，就多說了兩句：“沒有碰到，謝謝阿姨?！?/br>
    孫茹婷笑著說：“桑玨都叫我干媽了，你怎么還叫我阿姨？”

    這個問題把桑逾問得不知所措了。

    孫茹婷自顧自說：“叫不出口就算了，不為難你。我聽江憬說你很懂事，不怎么讓家里人cao心，也就沒受到過多少照顧。我還以為他是話里有話，怪我從前沒管過他，現(xiàn)在看來是我多慮了。”

    孫茹婷為什么會這樣想？難道說江憬之前從來沒有為了自己明著責怪過孫茹婷，現(xiàn)在卻為了顧及她的情緒，跟孫茹婷交代。

    哥哥……

    孫茹婷嘆了口氣，隨后說：“今天的飯菜是不是做得不合胃口？我看你都沒吃兩口?！?/br>
    每個問題都問得桑逾不知道如何作答，讓從來沒受過長輩關懷的她受寵若驚，反而感受到了一絲惶恐。

    好像越是她擔心的，越是會紛至沓來。

    比如說她想要禮數(shù)周全，面面俱到，卻連孫茹婷的問題都答不上來，事態(tài)的發(fā)展永遠都不是她能夠左右的。

    孫茹婷跟她是話不投機半句多，隨便搭了幾句話，發(fā)現(xiàn)聊不來，索性不再為難桑逾，也不再為難自己了。

    她還是和桑玨相處起來會覺得舒服一些。

    桑玨雖然刁蠻任性，卻有見人說人話見鬼說鬼話的本事，很會哄人開心。

    當她在工作上遇見了不順心的事，回到家里，總是能被桑玨針砭時弊的吐槽逗笑。

    說簡單點，本來她在外束手束腳，多方掣肘，煩惱已經(jīng)夠多了，回到家里，再看見桑逾這樣宛如林黛玉一般，一副知書達理的模樣，莫名覺得壓抑得透不過氣。

    她不是與生俱來的慈母，自認為夠遷就這個孩子了，能和藹可親地噓寒問暖已是盡了力，可她實在不習慣跟凡事迂回的人打交道。

    就這么幾分鐘，耐心已經(jīng)消耗殆盡。

    等給桑逾擦完身子，送回房間，她就去找江憬，關起門來說話。

    她直截了當?shù)貑柦剑骸澳愦蛩闶裁磿r候把那個小姑娘送走？”

    江憬問：“你說哪個小姑娘?！?/br>
    孫茹婷說：“就被人打得渾身是傷的那小姑娘?！?/br>
    江憬沉默了許久，嚴肅認真地說：“您都知道她是什么情況，還來問我這種問題？她身上的傷口都還沒開始愈合，您就講這種話，要問也得等她把傷養(yǎng)好吧?！?/br>
    孫茹婷不以為意道：“我知道，我就問一下，又沒說現(xiàn)在要她走。問一下都不行嗎？”

    江憬呼了一口氣，繼而問：“您還記得養(yǎng)在爺爺家的那只貓嗎？”

    孫茹婷漫不經(jīng)心地說：“記得啊，是叫白雪?！?/br>
    江憬就說：“那年我讀大二，申請了第二專業(yè)不敢告訴您，明明每天的課程都排滿了，聽說您去拜訪爺爺了，還是抽空去了趟爺爺家。不過沒來得及見上您一面，您就又要飛往其他國家了。那時候白雪剛生了崽，還不到兩個月，我聽爺爺說要把那幾只貓崽送人。我問為什么，爺爺說是因為貓崽抓破了你的外套，惹得您不高興了，貓崽又太多了，看不過來。白雪因為失去了孩子，沒過多久就失蹤了。”

    孫茹婷已經(jīng)完全不記得這檔事了，皺著眉說：“我也沒讓你爺爺把小貓送走，是你爺爺送的，能怪到我頭上嗎？再說了，貓和人能比嗎？”

    江憬失望地望著孫茹婷問：“人還不如貓？”