聞老爺子不就是想要讓簡(jiǎn)老師考語(yǔ)文之外的科目來(lái)為難她嗎？那考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)再合適不過(guò)。

    聞令宗怎么可能答應(yīng)他們，只是董事們都幫著簡(jiǎn)瑤說(shuō)話?，他也?不能一意孤行，沉吟一瞬，他稍稍妥協(xié)：“科目考多?了確實(shí)也?費(fèi)時(shí)間，那我?也?退一步吧，就只考理綜，分?jǐn)?shù)達(dá)到280以上就算通過(guò)?！?/br>
    現(xiàn)場(chǎng)再次爆發(fā)不滿。

    但這次，不管他們?cè)趺磶秃?jiǎn)瑤說(shuō)話?，聞老爺子都絲毫不為所動(dòng)。

    他是鐵了心要為難簡(jiǎn)瑤，非要讓她考不擅長(zhǎng)的科目。

    簡(jiǎn)瑤知道?條件到這里便是極限，她同意道?：“好，我?答應(yīng)。聞老爺子，你可以說(shuō)下一個(gè)考核了，體?方面?，你想考核我?什么？”

    聞令宗意味深長(zhǎng)的笑?道?：“體?，就代表體?育，而我?們圣亞西?區(qū)別于其他學(xué)校最受歡迎的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是騎馬，一個(gè)是射箭。我?看過(guò)簡(jiǎn)老師你的簡(jiǎn)歷，只是普通家庭，也?不是愛(ài)騎馬的少?數(shù)民族，所以這次我?就不考核你騎馬了，免得大家又說(shuō)我?刁難你，所以就選射箭吧，我?聽(tīng)說(shuō)你飛鏢似乎玩得不錯(cuò)，這個(gè)跟射箭有點(diǎn)異曲同工，想來(lái)你射箭也?是會(huì)一些?的吧？”

    “射箭？”

    “這個(gè)聽(tīng)起來(lái)似乎還行?！?/br>
    “簡(jiǎn)老師飛鏢可是超級(jí)厲害的，應(yīng)該也?會(huì)射箭吧？”

    a班都是見(jiàn)識(shí)過(guò)簡(jiǎn)瑤飛鏢厲害之處的，一時(shí)，他們還挺接受這個(gè)挑戰(zhàn)的，比考試那個(gè)好。

    賀臨風(fēng)好奇的看向簡(jiǎn)瑤：“老師，你會(huì)射箭嗎？”

    “這個(gè)吧……”簡(jiǎn)瑤掐指比了一丟丟：“會(huì)一些??！?/br>
    “就會(huì)一些?？”賀臨風(fēng)皺眉，轉(zhuǎn)瞬又質(zhì)疑。

    他也?不笨，跟簡(jiǎn)瑤幾次交鋒下來(lái)，他也?了解了一些?她本人，這老師很愛(ài)扮豬吃老虎！

    “差不多?就是一些?吧。”簡(jiǎn)瑤?kù)t腆笑?，壓根讓人看不出她有多?厲害。

    做人，可是要低調(diào)點(diǎn)的哦。

    俗話?說(shuō)，槍打出頭鳥(niǎo)，在沒(méi)摸清敵人的實(shí)力前，她怎么可能暴露自己的底牌呢？

    簡(jiǎn)瑤故作忐忑的看向聞令宗：“聞老爺子，不知道?是怎么個(gè)比法，我?一個(gè)人，還是我?和誰(shuí)比？”

    “我?這邊出一個(gè)人，你也?見(jiàn)過(guò)的，我?徒弟阿龍，你們兩個(gè)誰(shuí)以最少?的次數(shù)先射中十次九環(huán)以內(nèi)誰(shuí)就贏，這個(gè)要比考試準(zhǔn)備起來(lái)快一些?，我?們就趁著現(xiàn)在各位董事都在，先考驗(yàn)?zāi)氵@個(gè)吧，正好比的過(guò)程中，我?讓人去?給?你準(zhǔn)備理綜卷子?！?/br>
    聞老爺子強(qiáng)勢(shì)的拍板決定，都不等大家問(wèn)他什么叫做以最少?的次數(shù)先射中十次九環(huán)，他就安排何校長(zhǎng)去?準(zhǔn)備箭靶和弓箭。

    讓他把東西?都搬到教學(xué)樓前的空地上，均勻擺開(kāi)兩個(gè)箭靶，距離起點(diǎn)五米。

    出事的轎車早已被拖車拖走?，這里又空置下來(lái)。

    等到把箭靶弄好的時(shí)候，全校也?恰巧下課，大家趴在欄桿上，邊好奇張望，邊在論壇里交流。

    【咋了咋了，這到底是又怎么了？不是開(kāi)除簡(jiǎn)老師嗎？怎么搬出射箭的道?具了？】

    【我?問(wèn)了下a班的朋友，他們說(shuō)本來(lái)都不開(kāi)除簡(jiǎn)老師了，但聞少?爺爺又作妖，給?簡(jiǎn)老師設(shè)定了兩個(gè)考驗(yàn)，其中一個(gè)就是射箭，通不過(guò)的話?，簡(jiǎn)老師就要調(diào)去?其他班?！?/br>
    【這敢情好啊！調(diào)來(lái)管我?們班吧！我?非常歡迎！】

    【我?們班也?非常歡迎！】

    【大家言歸正傳！就我?很激動(dòng)嗎？簡(jiǎn)老師莫非又要解鎖射箭之神了？我?聽(tīng)說(shuō)上周她去?食堂三樓的時(shí)候，用飛鏢狠狠的打臉了a班，這射飛鏢和射箭應(yīng)該差不多?吧？】

    【差遠(yuǎn)了好嗎！一個(gè)用弓箭，一個(gè)直接用手！這根本不一樣！我?不信簡(jiǎn)老師連射箭都很厲害！】

    【我?信！我?現(xiàn)在是她腦殘粉！她絕對(duì)會(huì)slay全場(chǎng)的！】

    論壇里，一半相信簡(jiǎn)瑤又會(huì)創(chuàng)造奇跡，一半覺(jué)得她再厲害，也?不能事事都會(huì)。

    樓下空地，聞令宗抬頭看眼趴欄桿上看熱鬧的學(xué)生們，耐人尋味的瞇了瞇眼，拍拍阿龍的肩膀：“好好給?我?表現(xiàn)，條件我?都給?你創(chuàng)造好了，這次可不能再輸給?那個(gè)簡(jiǎn)老師！”

    阿龍是一個(gè)炫耀型的射箭高手，就是說(shuō)，人越多?他會(huì)越興奮，表現(xiàn)得也?就會(huì)越好，他喜歡看到大家崇拜的眼神。

    聞朝將他這個(gè)特點(diǎn)告知簡(jiǎn)瑤，讓她明白為何他爺爺會(huì)選擇把場(chǎng)地搬來(lái)教學(xué)樓前，說(shuō)完，他又道?：“簡(jiǎn)老師，阿龍是我?師兄，他除了功夫厲害，便是射箭最厲害了，可以一次性射三支射中九環(huán)以內(nèi)！也?就是說(shuō)他只需要射四次便能射中十支箭！”

    “靠！一次射三支？這表演雜技呢！”賀臨風(fēng)瞪眼。

    宋歸晚皺眉：“這也?太?厲害了吧？那我?們老師要贏他，豈不是要一次性射四支？”

    張文軒圍在外面?一圈，崇拜希冀的看著簡(jiǎn)瑤：“老師，你上次飛鏢那么厲害，這次應(yīng)該也?可以的吧？你應(yīng)該可以一次性射四支吧？”

    “四支？”簡(jiǎn)瑤若有所思。

    恰在這時(shí)，薛晴回頭看眼那個(gè)阿龍，然后驚叫道?：“我?靠！那個(gè)阿龍抽出了四支箭！”

    a班集體?回頭，目光如炬的盯過(guò)去?。

    看到那個(gè)阿龍架了四支箭在弓弦上，他們又刷刷看向聞朝。

    “朝哥，你不是說(shuō)一次性三支嗎！”

    “這四支還怎么玩?。　?/br>
    “四支的話?，我?們簡(jiǎn)老師就要一次性五支了！這還有比的必要？”

    聞朝也?愣了，阿龍師兄竟然能一次性射四支？

    他忽然意識(shí)到這人平時(shí)在武館練射箭的時(shí)候，有所保留。

    眉心狠蹙，聞朝抱歉的看向簡(jiǎn)瑤：“老師，對(duì)不起，我?消息出錯(cuò)了，那現(xiàn)在你……還可以嗎？”

    他不確定的問(wèn)。

    剛剛對(duì)她自信的a班這時(shí)也?有些?忐忑不安了，一次性射五支，你聽(tīng)過(guò)嗎？

    這表演雜技都不行吧？

    又不是只單純的射出去?，而是要射中九環(huán)以內(nèi)，就算五米的距離短，那也?是很不簡(jiǎn)單的啊！

    他們都玩過(guò)射箭，力道?稍微不注意，你射出去?的箭就非常容易偏離方向，飛到天上都有可能！

    簡(jiǎn)瑤昂起脖子看向那個(gè)阿龍，表情讓人猜不透她到底虛不虛，“我?試試吧，我?這個(gè)人不喜歡還沒(méi)比賽就直接認(rèn)輸?！?/br>
    “老師，聽(tīng)你這意思，你好像也?可以，對(duì)吧對(duì)吧？”張文軒急切的想要得到簡(jiǎn)瑤肯定的答案。

    簡(jiǎn)瑤敲了一下他頭頂：“這種比賽很講究臨場(chǎng)發(fā)揮的，你以為那么容易呢？走?，過(guò)去?做準(zhǔn)備了。”

    阿龍上次在簡(jiǎn)瑤手上吃了虧，他現(xiàn)在正積蓄著一口氣要掙回來(lái)，所以看到簡(jiǎn)瑤走?來(lái)，他忍不住放狠話?：“簡(jiǎn)老師，這可不比打架，你這次恐怕碾壓不了我?了?！?/br>
    他晃晃手中的弓箭：“看到了嗎，我?一次性可以射四支，也?就是說(shuō)，我?三次就能搞定十支，你可以嗎？”

    “那我?就一次性射五支！”簡(jiǎn)瑤突然一改佛系姿態(tài)，霸氣的從箭筒里抽出五支箭。

    a班眼睛放光，“老師，我?們就知道?你可以的！”

    “老師，加油??！”

    “老師，打爛他的臉！”

    阿龍和聞令宗愣住，眸底有些?驚訝和懷疑，她真?的可以一次性射五支？

    不會(huì)是在故弄玄虛吧？

    其他董事看到這架勢(shì)，開(kāi)心的吃起瓜來(lái)，今天來(lái)的董事多?數(shù)是母親，她們平時(shí)最愛(ài)到處吃瓜了。

    “你們說(shuō)這到底誰(shuí)厲害??？”

    “看不出來(lái)，這簡(jiǎn)老師年紀(jì)輕輕，表情管理倒是很好，我?也?不知道?她到底厲不厲害?！?/br>
    “我?覺(jué)得還是阿龍要更厲害一點(diǎn)，你們看他那自信的氣勢(shì)，與簡(jiǎn)老師簡(jiǎn)直天差地別，簡(jiǎn)老師有點(diǎn)像在賭氣那種?！?/br>
    許悅姍沒(méi)加入太?太?團(tuán)的討論，只沉默的盯著簡(jiǎn)瑤。

    這老師必須想辦法弄走?。

    她竟然只用一星期的時(shí)間就讓a班整齊劃一的站在了她的身后，還可以隨便說(shuō)幾個(gè)字就讓賀臨風(fēng)聽(tīng)她的話?，這要是長(zhǎng)此以往下去?，賀臨風(fēng)指不定要在她的引導(dǎo)下，越來(lái)越有出息！

    她又看向阿龍。

    內(nèi)心暗暗祈禱阿龍一定要贏。

    現(xiàn)在只能靠聞家出手把簡(jiǎn)瑤弄走?了！

    聞令宗很自負(fù)，即使簡(jiǎn)瑤在他面?前展示了非同一般的能力，他也?照樣瞧不起她，所以他不覺(jué)得簡(jiǎn)瑤能一次性射五支，她絕對(duì)是在裝腔作勢(shì)。

    想著，他拍拍阿龍的肩膀：“阿龍，別在意她，你射自己的，時(shí)間也?差不多?了，你們開(kāi)始吧，公平起見(jiàn)，你們剪刀石頭布決定誰(shuí)先開(kāi)始?！?/br>
    阿龍嗯了聲，揚(yáng)起拳頭沖著簡(jiǎn)瑤，“簡(jiǎn)老師，來(lái)吧，誰(shuí)贏了，誰(shuí)可以規(guī)定誰(shuí)先開(kāi)始?！?/br>
    簡(jiǎn)瑤贊成：“好?！?/br>
    她也?握拳舉起。

    幼稚的喊了下剪刀石頭布，他們同時(shí)出手，阿龍是石頭，簡(jiǎn)瑤是剪刀，她輸了。

    阿龍自負(fù)勾唇：“簡(jiǎn)老師，那就我?先開(kāi)始吧，我?這人喜歡一路乘勝追擊！”

    “不錯(cuò)不錯(cuò)，我?也?喜歡，那就你先開(kāi)始吧?！焙?jiǎn)瑤配合的退開(kāi)一些?，給?他留出足夠的施展空間。

    比賽拉響，所有人聚精會(huì)神，好多?樓上的學(xué)生都跑到樓下來(lái)看，周圍里三層外三層，人影幢幢。

    在這樣萬(wàn)眾矚目中，阿龍格外的興奮，手感也?特別的好。

    張文軒見(jiàn)狀，忽然靈光一現(xiàn)，賤兮兮的發(fā)出喝倒彩的“吁~~~~~~~”聲。

    a班默契挑眉，跟著一起喝倒彩，他們要盡自己的能力幫助班主任。

    反正也?沒(méi)說(shuō)過(guò)不能喝倒彩。

    聞令宗不屑的掃一眼a班，這群小屁孩怕是不知道?他徒弟越是喝倒彩越手感好，因?yàn)楹鹊共室?是一種關(guān)注。

    如此，阿龍?jiān)谝黄鹊共事曋?，用了兩次四支，一次兩支的搭配完成了十支箭?/br>
    一點(diǎn)意外都沒(méi)有發(fā)生。

    穩(wěn)得一批！

    “我?靠靠靠！這還怎么玩?。∫?太?厲害了！”

    “簡(jiǎn)老師看來(lái)只能五支了！”

    “這可能成功嗎？四支箭并排已經(jīng)?快要超出九環(huán)的寬度了，再要是多?一支箭并排射出去?，就算能射，但也?進(jìn)不了九環(huán)以內(nèi)?。　?/br>
    同時(shí)射幾支箭，代表需要均勻的并排這幾支箭，如果?擠在一起，就容易在射出的時(shí)候，互相干擾，從而改變路徑。

    但要是均勻排開(kāi)，不說(shuō)寬度變大，就單單考慮到大拇指不方便夾箭頭，這指縫間頂多?就只能夾四支箭?。?/br>
    所以五支該怎么射？

    圍觀的人都在思考這個(gè)問(wèn)題。

    “簡(jiǎn)老師，該你了，請(qǐng)?！卑埶菩?非笑?的做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，往后退，讓出射箭的地盤。