【？剛剛是不是發(fā)生了什么】

    【見(jiàn)識(shí)到了，這就是金錢的力量嗎？】

    【都是隔壁戀綜找來(lái)的黑子，別理他?們，坐好了美美看老婆和女鵝不香嗎！】

    時(shí)間?到，節(jié)目組清點(diǎn)了小玲成?功回答出的成?語(yǔ)數(shù)量，遠(yuǎn)超合格線。

    宣布：顧淺枝和小玲組隊(duì)成?功！

    看似兩?個(gè)人組隊(duì)成?功，實(shí)際上是三?個(gè)人。

    圖圖也?溜達(dá)到他?們身邊，一家三?口再加上一條大白狗，長(zhǎng)相都非常亮眼?，個(gè)個(gè)出挑，連狗子都比其它薩摩耶更?圓潤(rùn)可愛(ài)一點(diǎn)，畫面看上去美妙極了。

    【撒花～】

    【河?xùn)|人民發(fā)來(lái)賀電～】

    【山北人民發(fā)來(lái)賀電～】

    【三?十里?屯發(fā)來(lái)賀電~~】

    顧淺枝對(duì)這樣的結(jié)果沒(méi)有?發(fā)表評(píng)價(jià)。

    她趁其他?人還沒(méi)有?組完隊(duì)，獨(dú)自坐到沙發(fā)上，右手托腮，找了個(gè)鏡頭拍不到的地方躲清凈。

    沙發(fā)重量增加，陡然一陷，顧淺枝不用回頭就知道是誰(shuí)坐在?了她的身邊。

    還是熟悉的味道，清甜之中微微發(fā)苦，猶如?一顆浸透了苦酒的果子。

    顧淺枝發(fā)出喟嘆：“齊老師膽子可真大，一直往我身邊湊，不怕我撂挑子不干了，扭頭就走？”

    身旁的聲音溫和而冷靜：“你不會(huì)的。”

    “顧老師看著不爭(zhēng)不搶，其實(shí)心里?特別有?主意。喜歡的事情就算再困難也?會(huì)堅(jiān)持，討厭的事情一刻也?做不下去?！彼?說(shuō)起顧淺枝來(lái)，語(yǔ)氣隱隱帶著夸耀，“我們因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)而來(lái)到這里?，顧老師親手選中了這個(gè)節(jié)目，就不會(huì)輕易退出。”

    顧淺枝因?yàn)檫@番話而回頭，她的瞳孔里?映出那個(gè)人挺拔而溫良的身影。

    一瞬間?，齊安眸子里?泛著的亮光好像更?旺盛了些，殷切的歡喜和渴望隱藏不住，顧淺枝差點(diǎn)被這種熱情晃到眼?睛。

    她卻將所?有?情感阻擋在?當(dāng)下，笑里?藏刀：“齊老師很?了解我嘛?！?/br>
    “那請(qǐng)你猜一猜，某個(gè)騙過(guò)我的人，會(huì)被歸在?喜歡的行列，還是討厭的行列？”

    齊安虛心請(qǐng)教：“兩?個(gè)集群之間?沒(méi)有?交集嗎?！?/br>
    顧淺枝：“我數(shù)學(xué)不好，一就是一二就是二，齊老師的想法可以再簡(jiǎn)單一點(diǎn)。”

    齊安長(zhǎng)嘆一口氣：“既然這樣，那我就保證安安靜靜待著，盡量不礙著顧老師的眼??！?/br>
    他?這樣說(shuō)著，眼?底的熱情卻不見(jiàn)熄滅，只是輕輕笑笑就揭過(guò)去。

    一雙小短腿追著四只白絨爪子，向他?們跑來(lái)。

    小玲和圖圖逐漸熟悉起來(lái)，釋放了天性?，開(kāi)始抱著狗子亂跑。

    來(lái)到顧淺枝身邊，狗子停下腳步，往主人的腿邊趴去。小玲看看齊老師，又看看漂亮jiejie，大大的眼?睛里?似乎有?故事，她對(duì)著顧淺枝比劃出一句手語(yǔ)。

    顧淺枝認(rèn)真對(duì)待小朋友的每一句話，問(wèn)齊安：

    “她說(shuō)了什么？”

    齊安的目光變暗了一些：“她說(shuō)，我很?喜歡你?！?/br>
    顧淺枝就眉開(kāi)眼?笑，把小玲抱到沙發(fā)上，捏了捏她的鼻子，親昵道：“jiejie也?喜歡小玲，我們小玲這么可愛(ài)，誰(shuí)不喜歡呀?！?/br>
    小玲夾在?淺枝jiejie和齊老師中間?，在?jiejie的熱情下害羞地縮成?一團(tuán)，她感覺(jué)有?個(gè)人微微拽了拽她的胳膊，像是某種暗示。

    小玲剛剛說(shuō)的是，他?很?喜歡她。

    有?些人的心意注定會(huì)被拒之門外，不過(guò)還好，可以借別人的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，愛(ài)意不至于被埋葬在?一片沉寂里?。

    這是獨(dú)屬于他?的大膽和克制，只要躲在?一個(gè)小小的身影后面，他?就不會(huì)被拒絕，也?不會(huì)被人拋棄。

    剩下的孩子也?已經(jīng)組隊(duì)成?功。

    巧然憑借優(yōu)秀的成?語(yǔ)積累，和傅倩然一次就通過(guò)了游戲。翰飛的語(yǔ)文?成?績(jī)也?不錯(cuò)，和陸廷文?順利組隊(duì)。

    令人意外的是，靚靚雖然知識(shí)儲(chǔ)備不足，但她跟許穎和兩?個(gè)人在?同一頻道上，互相配合得?很?好，也?很?快通過(guò)了游戲。

    只剩莊延和熊仔，莊延一遍又一遍累的不行，熊仔總共也?沒(méi)有?猜出來(lái)兩?個(gè)詞，最后只剩他?們兩?個(gè)了，自動(dòng)?組成?一隊(duì)。

    【學(xué)霸和學(xué)渣的差距是如?此明顯】

    【救命！靚靚和熊仔就好像做不出數(shù)學(xué)題的我本人】

    【這個(gè)分組我很?滿意，請(qǐng)齊淺緣深多?多?發(fā)糖謝謝！】

    “各位體驗(yàn)完小游戲之后，有?什么感想嗎？”

    齊安又拿到了主持人的位置，為這個(gè)游戲賦予意義。

    “我知道這對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能只是一個(gè)游戲，但對(duì)于聽(tīng)障人士來(lái)說(shuō)，就是他?們和健全人打交道時(shí)常常面臨的情況，溝通交流困難，一兩?個(gè)詞語(yǔ)還算簡(jiǎn)單，如?果是一句完整的話呢，如?果是一整天的話語(yǔ)呢?！?/br>
    “他?們可以用文?字與大家交流，有?些人經(jīng)過(guò)治療以后已經(jīng)能夠聽(tīng)見(jiàn)，也?能磕磕絆絆地開(kāi)口說(shuō)話，但冷眼?和嘲笑依然環(huán)繞在?他?們周圍。他?們就像在?洶涌的江流里?賽跑，沒(méi)有?船，只能赤身上陣，拼盡全力趕上大家，卻仍被嫌棄速度太慢。”

    顧淺枝舉手發(fā)問(wèn)：“所?以相處的時(shí)候，我們應(yīng)該注意點(diǎn)什么？”

    齊安的目光穿過(guò)人群，直直望向她：“只需要注意一點(diǎn)，要像看待健全人一樣看待他?們?！?/br>
    “不要因?yàn)榉磻?yīng)慢就認(rèn)為他?們愚笨，不要因?yàn)槁?tīng)不清就認(rèn)為他?們不會(huì)受傷害。他?們有?想要表達(dá)的話語(yǔ)，有?充足的精神世界，只是我們聽(tīng)不到而已，就像人類聽(tīng)不見(jiàn)藍(lán)鯨的聲音，這并不代表藍(lán)鯨有?任何問(wèn)題，只是因?yàn)槊恳粋€(gè)生物個(gè)體都獨(dú)一無(wú)二?！?/br>
    他?娓娓道來(lái)時(shí)，仿佛一位播撒希望的神官，在?愛(ài)與和平之間?輾轉(zhuǎn)呼吁，為人間?的苦難祈禱。

    就像顧淺枝第一次見(jiàn)到他?時(shí)的樣子，美好得?像一個(gè)童話。

    第30章 壞了，遇到綠茶了

    傅倩然認(rèn)為事情不對(duì)。

    她總覺(jué)得這倆人之間的氣氛黏黏糊糊的, 還沒(méi)相處多久呢，怎么好像又要看對(duì)眼?了。

    顧淺枝之前不?是說(shuō)過(guò)自己接受不了齊安這種人嗎，難道現(xiàn)?在就?忘了齊安是誰(shuí)了？

    傅倩然決定稍稍提醒一下這個(gè)戀愛(ài)腦。

    她讓巧然一個(gè)人待著, 自己去和莊延耳語(yǔ)了兩句。誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他?們說(shuō)話, 但兩人的眼?神意味深長(zhǎng), 一拍即合。

    組隊(duì)成?功之后, 比賽馬上開(kāi)始。

    直播按照隊(duì)伍分出了五個(gè)頻道, 熱度蹭蹭地在漲, 主頁(yè)面的流量都?被分到了不?同隊(duì)伍里。

    分頻畫面出現(xiàn)?時(shí), 其它組都?是正?常的人像, 只有小玲組，一顆碩大的狗頭占滿了鏡頭。

    圖圖似乎很喜歡攝影師和這個(gè)圓圓的設(shè)備，黑黑的鼻尖湊近鏡頭嗅了嗅，然后開(kāi)始為攝影設(shè)備順毛, 用它的口水。

    直播間的觀眾第一視角體驗(yàn)口水盛宴。

    【狗糧視角】

    【啊啊啊啊你不?要過(guò)來(lái)啊！我一點(diǎn)也不?好吃！】

    【誰(shuí)懂啊，看綜藝被舔了一身的口水】

    【我家狗子也愛(ài)這樣舔人哈哈哈】

    顧淺枝提溜著圖圖的后頸毛把?這只大狗拉走, 大體格子拖也拖不?動(dòng)?, 費(fèi)了老勁。

    她拿鏡頭布幫攝影師把?鏡頭擦干凈, 畫面由模糊逐漸變清晰, 露出顧淺枝帶著歉意的懟臉拍鏡頭。

    她的眼?睫彎彎, 發(fā)絲貼在臉龐, 聲音因?yàn)槔⒕味诺幂p緩。

    “不?好意思啊大家, 圖圖看見(jiàn)什?么都?想嘗一嘗, 我一定?好好教育它?！?/br>
    她身后, 齊安把?犯了錯(cuò)的狗子圈在肘彎處, 指著它的鼻子念：“壞圖圖，不?可以吃鏡頭。”

    他?招呼鏡頭靠近一點(diǎn), 讓圖圖充分理解到這件事?情的含義?。

    薩摩耶委屈得雙眼?皮都?不?雙了，小眼?神看看顧淺枝又看看齊安，發(fā)現(xiàn)?沒(méi)人護(hù)著它，就?悶頭不?敢動(dòng)?作。

    【這該死的父母愛(ài)情即視感！】

    【小時(shí)候犯錯(cuò)的我被爸媽輪流教育be like 】

    【一個(gè)道歉一個(gè)訓(xùn)孩子，這么順暢，他?們兩個(gè)好像完全沒(méi)覺(jué)得有什?么問(wèn)題】

    【我們圖圖可是夫妻共同財(cái)產(chǎn)~】

    節(jié)目組準(zhǔn)備了五個(gè)不?同類型的店鋪，分別交給五組隊(duì)伍來(lái)經(jīng)營(yíng)，最后統(tǒng)一按照營(yíng)業(yè)額排名。

    為了培養(yǎng)孩子們的溝通交流能力，由小主人公?來(lái)打理店鋪、接待客人，嘉賓可以給予一些幫助，但不?能完全接手。

    “至于每組隊(duì)伍分到什?么樣的店鋪，就?要看大家了！”

    “小游戲：找到孩子們親手藏起來(lái)的寶藏！”

    寶藏可能是房間里的任何?東西，被藏在不?起眼?的角落。每一個(gè)寶藏都?綁著標(biāo)記紅繩，有隱藏序號(hào)，對(duì)應(yīng)不?同店鋪。就?算搶到寶藏，分配到哪一間店鋪也完全憑運(yùn)氣。

    一間好店可能對(duì)應(yīng)一個(gè)精致的寶藏，也可能是粗糙廉價(jià)的東西，誰(shuí)也不?知道節(jié)目組在這件事?上有沒(méi)有耍心?眼?。

    “提醒大家一下，每間店鋪售賣的東西都?不?一樣，環(huán)境也不?一樣，一些店鋪可能會(huì)沒(méi)有空調(diào)哦~”

    隨著節(jié)目組的一句：“計(jì)時(shí)三十分鐘，現(xiàn)?在開(kāi)始！”

    顧淺枝馬上提起了精神。

    這天?氣沒(méi)有空調(diào)，她能受的住，擁有真皮外套的狗子可不?行。

    齊安提議：“寶藏有很多，不?如我們分開(kāi)找，最后再集中?挑出一個(gè)來(lái)?！?/br>
    為了圖圖的健康考慮，顧淺枝和他?一個(gè)在屋內(nèi)搜索，一個(gè)出了大門在庭院里搜尋。

    顧淺枝在落地窗前的休息區(qū)域翻找，桌上的每一只杯子都?拿起來(lái)看，連沙發(fā)墊子都?被她掀開(kāi)，掏出里面的填充物?仔細(xì)捏了捏。

    一無(wú)所獲。

    顧淺枝換了個(gè)思路，寶藏是孩子們藏起來(lái)的，他?們的視角或許和大人不?一樣。

    她蹲下來(lái)，把?視線放低，目光從沙發(fā)底下掃視一圈之后，落在了地上某個(gè)角落。

    那是窗簾底下，一團(tuán)綠色的毛線球靜靜躺在地上，顏色幾乎和落地窗外的草坪融為一體，但毛線球上一根細(xì)細(xì)的紅繩暴露了它——找到一個(gè)寶藏了。

    顧淺枝眉毛一挑，快步彎腰去撿。