每天都有名師為我授課 第325節(jié)
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謝來(lái)回頭,“你這一生可對(duì)誰(shuí)有過(guò)真誠(chéng)的愛(ài)意?你都沒(méi)被雷劈呢,其他人都得排隊(duì)。” 說(shuō)完直接走了,任由著譚玉自己哭喊。 回去之后,謝來(lái)去了空間見(jiàn)司馬丞相。 司馬丞相正在辦公,見(jiàn)他來(lái)就問(wèn)道,“見(jiàn)到了?” 謝來(lái)點(diǎn)頭。 司馬丞相道,“不是我說(shuō),你母親的眼光忒差了。” 之前沒(méi)見(jiàn)到譚玉的時(shí)候,他瞅著謝來(lái)這么優(yōu)秀,覺(jué)得謝金珠的眼光應(yīng)該還不錯(cuò)。結(jié)果見(jiàn)著真人了,那可真是…… 謝來(lái)雖然不想替譚玉說(shuō)話,但是也不想謝夫人風(fēng)評(píng)被影響,“其實(shí)年輕的時(shí)候還是人模狗樣的。也不是人人都和老師您一樣,不管何時(shí)都是風(fēng)度翩翩美資容?!?/br> 司馬丞相摸著自己的美須,很是受用。 譚玉之事自然就此揭過(guò),誰(shuí)也沒(méi)把他當(dāng)盤菜。兩人倒是說(shuō)起了正事。 之前就和幾位老師商議好了,要在天下推行天書的學(xué)問(wèn)。都商議好出人的出人,出力的出力了。只是之前朝內(nèi)還不算穩(wěn)當(dāng),所以就一直沒(méi)動(dòng)靜。 如今掃除了許多不安穩(wěn)的因素,陛下也已經(jīng)登基,且加了恩科之后在天下讀書人心中也得到了承認(rèn)。如此一來(lái),正是推行天書的好時(shí)機(jī)。 第279章 天書的推廣是沒(méi)問(wèn)題的。有大儒徐宗元親傳弟子教學(xué),朝廷又要在縣學(xué)中加入這些知識(shí),以后還會(huì)在考試中加入,循序漸進(jìn),這自然沒(méi)問(wèn)題。幾乎沒(méi)有阻力。 謝來(lái)對(duì)此倒是很放心,他只是有了—個(gè)計(jì)劃。他要給百姓開智。也就是掃盲。 這件事情在謝來(lái)看來(lái),是可以實(shí)現(xiàn)的。想想他上輩子的那個(gè)世界,建國(guó)之初也貧窮,識(shí)字率也不高。那時(shí)候人口還特別多。還面臨著嚴(yán)峻的國(guó)際關(guān)系。但是建國(guó)后就是堅(jiān)持掃盲,開掃盲班,開夜校,效果也是非常好的。 “老師,學(xué)生認(rèn)為,既然我們即將實(shí)行的是輪流執(zhí)政制度,這是一場(chǎng)大變革。那阻力肯定會(huì)有的,且在我們之后,肯定會(huì)有人破壞這種體制,想要回到過(guò)去大權(quán)獨(dú)攬的皇權(quán)時(shí)代。”想想袁大頭還想獨(dú)裁呢。 “若是底層百姓不識(shí)字,就很容易被這種野心家裹挾。而我們讓他們識(shí)字,他們自然會(huì)自己明白國(guó)家政策的好處。也會(huì)一起維護(hù)我們的這種新的體制。” 聽(tīng)到這話,司馬丞相認(rèn)為很有道理。就和現(xiàn)在的百姓們都不會(huì)想到回到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期—樣。 謝來(lái)又道,“二來(lái)天書推廣不止是推廣知識(shí),未來(lái)肯定還要傳播成果。百姓不識(shí)字,這些成果就無(wú)法落實(shí)到貧苦百姓的身上,也許會(huì)被其他階層截留。比如若是培育出好的良種,還有肥田的肥料,地主士紳會(huì)愿意推廣嗎?”豐年糧賤啊。 大家糧食都?jí)虺粤?糧食賣給誰(shuí)?在工商業(yè)不發(fā)達(dá)的封建社會(huì),地主階級(jí)就會(huì)有這樣的憂慮。 其實(shí)謝來(lái)說(shuō)的這些事情,一定程度上面也損害了寒門的利益。因?yàn)楹T派系基本上出身就是這種地主士紳階層。也只有這樣的家庭才能養(yǎng)出讀書人來(lái)。真正的貧苦家庭別說(shuō)讀書了,吃飯都成問(wèn)題。所以嚴(yán)格來(lái)說(shuō),司馬丞相代表的是地主和士紳階層的利益。謝來(lái)才是代表著最底層百姓的利益。 至于世家這邊,阻力也不會(huì)太大,因?yàn)槭兰屹嶅X的渠道太多了。手里資源多,也不是很靠糧食賺錢。多種點(diǎn)糧食,他們還能多養(yǎng)—些仆人呢。 司馬丞相自然知道這其中阻力是出自寒門。所以他才罕見(jiàn)的猶豫了。 他是—個(gè)有抱負(fù)和理想的人,但是坐在派系領(lǐng)頭人的位置上面,他要考慮的也是這個(gè)派系整體的利益。就如同上次謝來(lái)用官府的土地獎(jiǎng)勵(lì)生育—樣,也會(huì)影響世家的利益,讓云太傅也很不開心。 這次謝來(lái)同樣是要?jiǎng)雍T的利益。 謝來(lái)道,“不過(guò)暫時(shí)不用擔(dān)心,只要科研成果還沒(méi)推廣,士紳們也不會(huì)察覺(jué)到給民眾掃盲,會(huì)給他們帶來(lái)的害處?!?/br> 司馬丞相笑道,“即便和糧食無(wú)關(guān),民眾掃盲對(duì)士紳也不會(huì)有好處的,識(shí)字明理之后,還會(huì)有人去給他們當(dāng)?shù)柁r(nóng)?”那些讀書人是哪怕餓死了,也不會(huì)給人當(dāng)?shù)钁舻摹?/br> 士紳剝削手段層出不窮,要不然正常情況下,哪里來(lái)的那么多土地被他們收購(gòu)? “識(shí)字了也是要吃飯的嘛,該種田還是要種田。而且也只有老師您這樣的智慧才會(huì)看得這么遠(yuǎn),現(xiàn)在地主士紳們,只要不動(dòng)他們的土地,他們也不會(huì)想到那么多。老師,這件事情是我必須要做的。我們既然開創(chuàng)了這個(gè)制度,就必須要一直傳下去,而不是轉(zhuǎn)瞬即逝,成了史書上的—個(gè)笑話?!?/br> “未來(lái),哪怕我們都離世了,哪怕有人破壞了我們制定的規(guī)則,也會(huì)有人站出來(lái)反抗,然后恢復(fù)我們的制度?!敝x來(lái)無(wú)比堅(jiān)定的說(shuō)道。這件事情,是他無(wú)論如何也要做的。 而且這件事是最溫和的方式了。 如果他稍微激進(jìn)點(diǎn),就該動(dòng)用大軍,來(lái)一個(gè)打土豪分田地了。他只是不想在這和平的土地上面,掀起戰(zhàn)火罷了。 “老師,百姓識(shí)字,—可以利于天書推廣,二來(lái)可以維護(hù)未來(lái)我們的新制度,難道要為了某一部分人的些許利益,就不去做嗎?” 司馬丞相沉默片刻笑道,“也罷,反正我也不像你云老師那樣,家里—大堆人,還得顧及后世子孫享受富貴。倒是也不用管那么多。不過(guò)來(lái)兒,此事寒門必定不會(huì)給你太多支持?!?/br> 謝來(lái)早已料到,也沒(méi)指望。只要沒(méi)人明面上反對(duì)就好。 只要這個(gè)政策通過(guò),后面做起事情來(lái),就有理有據(jù),有法可依。 搞定了寒門派系的司馬丞相,謝來(lái)又和世家的云太傅商議了。 云太傅這邊倒是沒(méi)什么阻力,站在他的高度,以及他所在的環(huán)境,就壓根沒(méi)把庶民放在眼里。哪怕是寒門派系,要不是司馬丞相橫空出世,從世家嘴里搶走了—大塊肥rou,他都不會(huì)把這個(gè)派系放在眼里。 但是和寒門派系—樣,世家也不會(huì)提供什么幫助就是了。不符合本階級(jí)的利益。 寒門和世家,從來(lái)未曾將真正貧苦的,貢獻(xiàn)最大的那一群人放在眼中。 好在,他已經(jīng)有了自己的班底了。 此事與老師們商議之后,謝來(lái)又去找皇帝稟報(bào)此事。 “在陛下的手里過(guò)得更好,百姓才不會(huì)被人裹挾。真正計(jì)較這些的,反而是那些讀了圣賢書的人,為了所謂的禮法而計(jì)較。臣想在給百姓們識(shí)字的同時(shí),宣揚(yáng)—些新的思想,讓他們認(rèn)可女皇執(zhí)政也是順理成章的思想?!?/br> 作為開天辟地第—個(gè)女皇帝,皇帝心里要說(shuō)特別安穩(wěn),那是不可能的。 而且她還有—個(gè)女兒呢。 她不止自己想坐穩(wěn)這個(gè)位置,還想讓自己的女兒也坐上這個(gè)位置。 這就需要相當(dāng)大的支持了。 因?yàn)槟呐滤o自己的女兒改姓了,但是依然沒(méi)能上皇室族譜。這就是因?yàn)槎Y法限制。 禮法認(rèn)為,子女隨父。 謝來(lái)又給了她一個(gè)無(wú)法拒絕的理由,如今天下差不多是寒門和世家的勢(shì)力其他勢(shì)力再難抗衡了。所以如今全天下唯一還能擁有的,就是底層百姓。只要底層百姓識(shí)字明理懂國(guó)法,知道政策,誰(shuí)也無(wú)法利用他們對(duì)付朝廷。 皇帝道,“此事可以一試,只是謝卿可知道如何執(zhí)行?太下這么大,只怕不容易施展。” 謝來(lái)胸有成竹,“陛下,臣認(rèn)為此事不必著急全天下實(shí)行,而是分區(qū)域性實(shí)施,一來(lái)實(shí)施過(guò)程中可以查缺補(bǔ)漏,二來(lái)也不會(huì)在天天下掀起軒然大波。達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果?!?/br> 皇帝認(rèn)可了他的觀點(diǎn),讓謝來(lái)去辦理此事。 看著謝來(lái)的背影,皇帝心中也有自己的思量。 她如今最信任的,自然是這個(gè)—手將她推上來(lái)的謝來(lái)了。雖然沒(méi)不知道謝來(lái)是如何幫她平衡朝堂,導(dǎo)致她最終登上皇位的。謝來(lái)無(wú)疑是有能力,且支持她的。 但是隨著坐上皇位之后,皇帝心里思量的也多了起來(lái)。 她開始想要手握實(shí)權(quán)了。 也開始猜忌身邊的人了。比如謝來(lái)真的就什么都不圖的擁護(hù)她嗎?這誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢?作為—個(gè)曾經(jīng)被夫家犧牲,被娘家送去和親的公主,她實(shí)在不敢將自己的身家性命交給任何人。她又開始不安了。 女帝想了想,回后宮去見(jiàn)了自己的女兒。 如今的敏悅公主已經(jīng)受封為鎮(zhèn)國(guó)公主嗎,作為皇帝唯一的女兒,她的地位無(wú)疑是尊貴無(wú)匹的。以前許多看不起她的人家,如今都開始想要將她娶回家。只是女帝也很尊重女兒的選擇,便沒(méi)有同意。而且她也不想讓女兒出嫁,而是希望女兒能夠繼承皇位。 敏悅公主正在學(xué)習(xí)如何處理政務(wù),和杏花還有云月瑤有說(shuō)有笑的?!钡交实圻M(jìn)來(lái),兩人才站了起來(lái)。 皇帝復(fù)雜的看了眼杏花,詢問(wèn)了兩人的學(xué)習(xí)情況,就讓杏花和云月瑤先出去。 待殿內(nèi)只剩下兩人的回收,敏悅公主問(wèn)道,“母皇,是有什么重要事情要和兒臣商議,連杏花她們都不能聽(tīng)嗎?” “我想和你商議你的婚事?!痹谧约何ㄒ坏呐畠好媲?,皇帝總是以—個(gè)母親的身份交談。 “娘,女兒暫時(shí)不想成親,女兒想先做一些自己想做的事情?!泵魫倢?duì)此很消極。若是遇到一個(gè)看不起女子的夫婿,那還不如不成親。 皇帝沉默了一下,問(wèn)道,“你覺(jué)得謝來(lái)如何?” 敏悅頓時(shí)瞪大了眼睛,“娘,您說(shuō)什么呢,之前不是也提過(guò),后來(lái)算了嗎?為何還要提?” “我也知道這不合適,只是我最近想了許多。朝中的局勢(shì)很復(fù)雜,連你外祖父都無(wú)法掌控,我自認(rèn)為沒(méi)有他那樣的能力,又是女子之身登基,處處都要仰仗朝臣。我心里很不安心,未來(lái)我還想讓你登基,這難度更大。你說(shuō)我不找—個(gè)依仗嗎?謝來(lái)很聰明,他如今名望有了,又有了軍隊(duì)的支持,大勢(shì)已成,哪怕丞相和太傅都要忌憚幾分。若是他全心全意支持你,你未來(lái)的地位就安穩(wěn)了。” 聽(tīng)到這番話,敏悅只覺(jué)得心驚。她沒(méi)想到,已經(jīng)當(dāng)了皇帝的母親,竟然還會(huì)想著靠聯(lián)姻,依仗旁人。 敏悅問(wèn)道,“娘,你是不是,不信任謝來(lái)了?” “我不是不信他,只是我們與他之間,畢竟毫無(wú)關(guān)系,我想信任他,但是心里總是不踏實(shí)。” 敏悅生氣道,“外祖和我們關(guān)系親近,卻也是利用我們,祖父更是直接放棄我們。關(guān)系就那么重要嗎?你要看他做了什么。我們能有如今,都是靠著謝來(lái)。您要利用聯(lián)姻來(lái)加強(qiáng)與他的聯(lián)系,那是在侮辱他?!?/br> “我寧愿不繼承您的皇位?!?/br> “我不想靠著我的夫婿,去登上那個(gè)位置。而且,夫妻之間難道就不會(huì)猜忌了嗎?若是以后我成功了,也要?dú)⒌粑业姆蛐?,才能坐穩(wěn)這個(gè)位置,不是嗎?娘,我們坐上這個(gè)位置到底為了什么?”她這話讓皇帝頓時(shí)啞口無(wú)言,一時(shí)間也迷茫起來(lái)了。 為了活著,為了權(quán)利? 有權(quán)利才能活著,這難道是錯(cuò)了嗎? 別說(shuō)皇帝迷茫了,其實(shí)現(xiàn)在連敏悅公主自己也迷茫了。 難道女人只能—直依靠男人才能存活嗎?哪怕坐上皇位了,也還要依靠聯(lián)姻,找—個(gè)有能力的丈夫才能掌控朝堂。那還有什么意思? 皇帝也不好再提這件事情,心事重重的走了。 杏花和云月瑤再次進(jìn)殿里,就看到敏悅公主魂不守舍坐著。 杏花問(wèn)道,“殿下,可是遇到什么困難,臣可以為您分憂?!?/br> 敏悅和杏花早已是交往依舊,是君臣也是朋友。 這會(huì)兒她也忍不住將自己的疑惑告訴杏花,“你說(shuō)我們女人的前路在何方?未來(lái)還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)女皇,什么時(shí)候,女人可以獲得和男人一樣的地位??梢圆还茏鍪裁词虑?,都不會(huì)因?yàn)樾詣e,而受到約束?!?/br> 這要是過(guò)去,杏花也會(huì)迷茫。 但是進(jìn)入了課堂,接觸了新的思想。也知道了有一個(gè)天外世界就是這樣的。她就已經(jīng)有了明確的目標(biāo),并且知道如何去做。 但是這一切卻不能現(xiàn)在和公主說(shuō)。 所以她只能鼓勵(lì),并且試探,“也許這要看我們能做到什么程度,能犧牲到什么程度。很多東西都是需要我們自己去爭(zhēng)取的,天上不會(huì)掉餡餅。別人給的,總比不上我們自己擁有的?!?/br> 云月瑤看著杏花,總覺(jué)得她話里有話。 敏悅公主卻更加迷茫了。到底要如何做?她完全沒(méi)有方向。以前是以為當(dāng)了女皇就可以了??墒乾F(xiàn)在看來(lái),還不夠,這是不夠的。 長(zhǎng)久以來(lái)在知識(shí)教育上面的打壓,到底讓女性在爭(zhēng)取權(quán)利中處于弱勢(shì)。長(zhǎng)期的思維慣性,讓女皇也只能想到利用聯(lián)姻來(lái)掌控朝堂。也讓敏悅公主這種想要努力的人也找不到方向。 杏花更加看到了知識(shí)的重要性。只有男女獲得一樣的教育權(quán)利,才能在未來(lái)謀求更平等的位置。 而不是如今這鏡花水月一樣喊口號(hào)。 …… 天書的發(fā)起是青云書院首先提出來(lái)的。 徐宗元難得的出現(xiàn)在朝堂上,貢獻(xiàn)出了利民的器械。比如省力的農(nóng)具,利于灌溉的壓力水車。軍師方面的冶鐵等技術(shù)。一系列的技術(shù)成果。當(dāng)然,這些還可以說(shuō)是能工巧匠做得出來(lái)的,但是等青云書院展示了火藥的威力之后,這就很說(shuō)服人了。 謝來(lái)也說(shuō)自己當(dāng)初去之前,也是多虧了青云書院的這項(xiàng)研究成果,才能得到那么大的戰(zhàn)果。