發(fā)現(xiàn)是穿書后全家都開始卷了 第34節(jié)
那就往死里練。 正在食堂吃飯的范自言,下意識打了個噴嚏,他下意識看向四周,就看到宋時朝自己走來。 第31章 內(nèi)卷第三十一天 宋時過來的時候就看到范自言打噴嚏, 她關(guān)心了一句,“怎么了?” 范自言連忙擺手,表示自己沒事, 又讓宋時坐在對面, “可能是因為下午的訓練課老師很嚴格吧,班級群里都傳遍了。” 宋時問道, “是誰?。俊?/br> “是鄭廣白老師, ”范自言小心看了眼四周,壓低聲音說道,“聽說鄭老師都是教二年級生,特別喜歡給人加訓, 以前一直都教二年級生, 不知道為什么突然被分配到我們班。” 喲。 這不是巧了? 宋時憐愛地看著范自言,“放心, 鄭老師有事情, 換了代課老師, 我……” 范自言眼睛一亮,都沒有意識到自己打斷了宋時的話,“真的嗎?不管換成誰, 都不會比鄭老師嚴格了, 我一定要把這個好消息發(fā)到班級群里?!?/br> 他趕緊掏出光腦, 動作一頓,想起來什么, “大佬,這是可以提前說嗎?” 宋時點點頭, 看著范自言快樂水群, 對方還不忘抬頭問一句, “大佬,你是怎么知道鄭老師有事的?。俊?/br> “我上午的課就是鄭老師的機甲cao縱課,也是他讓我……” 范自言得到答案,心滿意足地在群里回復,還沒有忘記隱瞞宋時的身份,“情報確切可靠,對方就是鄭老師的學生!” 宋時:“……”她原本是想說,她就是下午幫鄭廣白代課的人,結(jié)果連著兩次,范自言都沒有聽她把話說完。 沒一會兒,范自言聊完天,臉上帶著輕松的笑容,看了眼時間,“大佬,我先去上課了。” 宋時朝他揮揮手,目送他離開。 等范自言走了以后,她快速把飯吃完走去訓練場。食堂到訓練場慢走也是十幾分鐘,她到的時候,訓練場上已經(jīng)聚集了好幾個班的新生。 宋時掃了一眼,看到范自言,就往他在的方向走。 范自言看到宋時,十分驚喜,“大佬,你也來上課嗎?好巧啊!” 周圍幾個班聽到范自言喊宋時大佬,好幾個人都看過來,其中就有幾個是當時在白鳥基地的學生,他們一點也不驚訝。 反而是沒有參加訓練的學生,看到宋時還有些不以為然—— 實在是班上就有一個實力強大的漂亮妹子,對于宋時這位一直在傳聞里的同學,他們就不那么感冒了。 沈溪存正好和范自言同班,她人長得好看,渾身都散發(fā)著親和力,當其他人知道這樣漂亮的人居然是班上的第一名時,誰都覺得震驚。 更不要說,沈溪存熱情,又樂于助人,誰有不懂的去問她,從來就沒有被敷衍過,有天賦、有實力還很努力,這樣的人,誰又能生出嫉妒的負面心理呢? 甚至不少和她交好的人都忍不住表示,“也就宋時走了好運,入學考試成績好了點,但凡看往后的成績,受到學校重視的肯定是溪存?!?/br> 說這話的人根本不想想,宋時可以力壓所有人,就連聯(lián)盟主星五大家族的人都沒能贏過她,足以證明她表現(xiàn)出的實力。 不過宋時一進學校,就被分到二年級生的寢室,又是定制的課表,完全沒有和新生撞在一起過,這些話自然都只在和沈溪存交好的圈子里流傳,并沒有往外傳播,更沒有穿到宋時的耳朵里。 “是挺巧的,”宋時沖著范自言揮揮手,“全體立正,向右看齊,報數(shù)。” “……” 宋時一開口,就讓包括范自言在內(nèi)所有人懵了。 此時,其他班的老師都已經(jīng)到場,開始整頓班上的秩序,最近的一位老師正好是給宋時上過課的,他笑了笑,解釋道,“你們鄭老師托了宋時代課?!?/br> 范自言聞言,震驚地看著宋時,他原本想說宋時怎么不告訴自己,但話還沒有問出口,他就后知后覺的想到在食堂的時候,宋時似乎、隱約連著幾次說話都被他打斷了。 該不會…… 他用眼神詢問宋時。 宋時注意到范自言的視線,微不可聞的點了點頭,“排隊,三秒不站好,罰跑五圈?!?/br> 這話一出,不少人都自覺站好。 僅有少部分人還是有氣無力的樣子,臉上還有些不服氣。 宋時的視線在這些人身上略過,精準地把他們拎出來,“跑五圈再回來,其他人,訓練上外圈的躲避障礙跑道,兩輪熱身。” “是!大佬!不,宋老師!” 范自言大聲喊道。 其他人都看向他,不明白他是怎么能夠接受良好的,如果宋時不是新生,而是任何一個二年級生及以上的學生,他們都不會覺得怪異。 但偏偏,宋時是和他們一屆的新生,她怎么就到了可以給他們代課的實力呢? 和那群友好的二年級生不一樣,后者沒有宋時給的壓力,再加上有紀才和高景兩個人在,所有人的注意力都好奇宋時有多厲害上面,更不用說宋時和鄭廣白的切磋,徹底用實力征服了他們。 但新生們又不一樣。 宋時把他們所有人狠狠甩在后面,還碾壓在他們上面,這讓人一時間難以接受。 因此,在宋時發(fā)布今天的基礎(chǔ)訓練指令后,除了范自言,其他人都有些不愿意動彈,一來是因為宋時也是新生的原因,二來則是因為她一上來就說要兩輪障礙跑做基礎(chǔ)熱身,訓練場的障礙跑又不是爛大街的設備,兩輪已經(jīng)能讓他們脫層皮了! 范自言見其他人都沒反應,他沒有任何猶豫,轉(zhuǎn)身就往障礙跑道上湊,幾個和他交好的朋友看他走了,也當時給他面子,跟著他一起去跑。 整個班,就只有五個人動了。 宋時挑眉,“不動?不服?” 其他人沉默不語,沒有人開口說話。 先前那個幫宋時說話的老師見狀,還眼神詢問宋時要不要幫忙,他可是知道宋時的實力,也知道這姑娘做事利落。 要不然老鄭也不會找宋時來代課了。 宋時笑了笑,移開了視線,委婉地拒絕了老師的好意,她看向這些在原地不動彈的人,有的人純粹是覺得該不該聽,而有的人卻是明顯的不服氣。 她直接走向障礙跑道那邊,根本就沒有要理他們的意思,既然這些人想原地站著,那就原地站著吧。 “范自言,眼觀六路,第二個障礙物是從右后方來的,你就該往反方向躲開?!?/br> “第三位,起跳慢了,回頭加十組跳躍?!?/br> “第五位,反應有,但是肢體跟不上,回頭訓練場上有專門的躲避訓練,回頭加強訓練?!?/br> “……” 明明跑道上五個人快慢不一,動作也五花八門,但宋時的點評卻可以一針見血。 其他被點到的幾個人,從一開始的給范自言面子,聽到后面徹底服氣了,換成是他們,根本不會有這么好的眼力見,難怪范自言要喊她大佬。 那是真大佬! 他們五人跑地認真,其他被晾在原地的人就有多不服氣,他們本以為宋時會氣急敗壞,至少也該和他們爭辯幾句,誰也沒有想到,宋時直接丟下他們大部分的人去點評障礙跑。 聽起來點評的是那么一回事情,但光用嘴說的誰不會說??! 再說了,如果不是心虛,干什么把他們這么多人晾在邊上,弄得好像真像在罰站那樣! 宋時不問不理的舉動,徹底惹毛了這些人。 有個人站出來質(zhì)問道,“你為什么不說話?這是什么意思?怎么了,不能讓我們服氣,就擺爛?有你這樣來代課的嗎?” 宋時聞言,沒有馬上就理這人,而是等點評完范自言他們一小段障礙跑,見他們后續(xù)熟練了很多,這才轉(zhuǎn)身,“我不是一直在說話嗎?” “……” 那人等了好一會兒,感受到再一次被忽略,尷尬和煩躁讓他的忍耐度持續(xù)受到挑戰(zhàn),卻沒想到宋時轉(zhuǎn)過身,第一句話會是這個。 他強忍住怒意,“我說的是,和我們說話!” 宋時又問,“你想要我跟你們說什么?” 那人卡殼,“至、至少該說服我們你的實力吧?憑什么你作為新生,能給我們來代課?!?/br> “我為什么要向你們證明我的實力?”宋時反問,“我能來代課,是因為鄭老師委托我,也走了學校官方正式的流程,你們有疑問,就該向校方提出質(zhì)疑。” “……” 宋時說的是大實話,卻不是他們想要聽到的內(nèi)容。 和他們被忽略被晾在一邊的不滿怒意比起來,宋時表現(xiàn)出來的平靜讓他們更加不滿,恨不得直接上去指著她的鼻子問她有什么實力。 那人沉默了一會兒,終于又想到了說什么,“那你來代課,指揮不動就什么都不說是什么意思?!這不就是不負責任!” 這下輪到宋時沉默了。 她打開光腦,將光腦的屏幕公開在眾人面前,確保所有人都能看清楚,“誰說我沒有措施?我已經(jīng)跟學校申報了這個情況,你們既然上課公然地推拒代課老師的指令,那就要是做曠課、怠課處理,所有人一個不落,我都給你們申請好了。” “……” 宋時的舉動大大出乎所有人的意料,先前說話的人臉憋的鐵青,要不是理智尚存,他恨不得敲開宋時的腦袋瓜看看她里面裝的到底是什么。 他們要看的是宋時的實力,宋時卻不按照正常的劇本走,甚至還換了一個玩法,這讓他們意識到,宋時作為代課老師,似乎擁有的權(quán)限比他們大的多。 宋時看著眼前這一群不知道該說什么又怒氣滿滿的人,還專門問道,“怎么了?你們還有什么疑問嗎?” 旁邊的老師聽到,默默在心里給宋時豎起一個大拇指,自覺代入到宋時的位置,真實爽翻了!熊孩子樣的新生就該這么治治! 雙方似乎陷入了僵持,新生這邊不管是拖鞋還是對峙,似乎都無法起到任何作用,而宋時,完全表現(xiàn)出不在乎的樣子,她從來都不會陷入到和人兩難的境況之中。 老師在旁邊看戲看的津津有味的時候,沈溪存從新生群里走了出來,她朝著宋時僵硬地笑了笑,“宋時,大家都是同學,他們想看的也就是你展露一下實力而已……” 宋時看著她,沒有說話。 沈溪存硬著頭皮說下去,“有、有時候緩和一下,也不用弄的這么僵,你看……” 說話的那人終于從沈溪存這邊找到了靠山,“對啊,我們就是想看你到底是有什么實力來做代課老師而已,是你非得把事情弄得這么僵!” 宋時挑眉,她看沈溪存不爽很久了,于是,她問道。 “沈溪存,你也是想看我展露一下實力?” 作者有話說: 因為有事情停更了兩天,那還欠4更,再加上營養(yǎng)液1000的加更,一共是5更,四舍五入,就欠7更吧~~ (下周都盡量補上來)