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我有七個(gè)大佬哥哥 第147節(jié)

    校長看著暖暖點(diǎn)點(diǎn)頭——“可以,不過按照規(guī)矩,得看看她的情況如何?!?/br>
    顧北自是不會(huì)為難校長的,自己的meimei若是沒那個(gè)能力他也不會(huì)允許她去讀二年級(jí),那樣不是幫她反而是毀了她。

    “來小朋友,這三張?jiān)嚲砟隳萌プ鲆幌?。?/br>
    暖暖接過試卷乖巧又禮貌的道謝。

    “謝謝校長伯伯?!?/br>
    奶聲奶氣的道完謝就很從容的去考試了。

    她現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)化了,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就害羞啦!

    校長看著那精致如白玉娃娃般的小姑娘一下子就想起了顧北小時(shí)候,頓時(shí)笑了起來。

    “你這meimei和你當(dāng)年一樣,也是這么乖巧有禮。”

    顧南小時(shí)候也是很有禮貌的,就是不愛說話,而且半點(diǎn)兒不肯讓人抱,跟個(gè)小大人似的獨(dú)立得很。

    顧北看著暖暖笑了——“她可比我乖多了?!?/br>
    語氣簡直不要太驕傲,不知道的還以為這是他女兒呢。

    校長樂呵呵的笑了起來。

    顧安這個(gè)天不怕地不怕的小霸王在進(jìn)入校長辦公室的時(shí)候就不吭聲了,躲在自己mama身后像是生怕他會(huì)注意到自己似的,心里一直在說著看不見我看不見我。

    第199章嘚瑟的顧安

    甭管他在學(xué)校多皮實(shí),但學(xué)生對老師都有一種莫名的敬畏感,更別說校長了,特別是成績不好的學(xué)渣。

    但校長還是注意到了他。

    “顧安同學(xué)。”

    顧安——“……”沒成想還是被發(fā)現(xiàn)了。

    “校長?!?/br>
    他只能吭哧吭哧地喊了一聲。

    校長笑瞇瞇地看著他——“寒假作業(yè)做完了沒?”

    說到這個(gè)顧安可就不慫了,要是以往的話他肯定是打個(gè)哈哈拔腿就跑的。但是現(xiàn)在,被問到寒假作業(yè)的顧安小同學(xué)昂首挺胸跟一直花枝招展的小公雞似的。

    對啊,他為什么要怕,他的寒假作業(yè)都做完了的!

    校長看見他這樣子有些意外,還以為這小家伙被問到寒假作業(yè)會(huì)跟烏龜似的將脖子縮回去呢。

    “我跟你說校長,你問這個(gè)我可就有話說了?!?/br>
    顧安也不害怕了,抖著羽毛臉上表情那叫一個(gè)嘚瑟。

    “像我這樣聰明自律的學(xué)生,區(qū)區(qū)寒假作業(yè)而已,怎么可能難得到我,我放寒假的前幾天就做完了,你不知道,為了早點(diǎn)完成這些作業(yè)我懸梁刺股鑿壁偷光……”

    顧北&顧mama——“……”校長——“……”你這話說的,也就自欺欺人了,臉大得車輪子都能在上面轉(zhuǎn)幾圈了。

    顧mama見小兒子那尾巴都快翹到天上去,那么不要臉地使勁兒夸自己的樣子簡直沒眼看,她都不想承認(rèn)這是她的兒子,丟人!

    瞧瞧那成語用得群魔亂舞的,丟臉都丟到外太空去了。

    校長也是相當(dāng)無語了,這小子,還真是給點(diǎn)兒陽光他就燦爛得恨不得開出一朵花兒來了。

    眼瞅著他還在自顧自的吹噓,并且硬要裝成文化人的樣子每說一句話就要抖一個(gè)令人窒息的成語,顧mama捂臉,都顧不得自己的優(yōu)雅抬腳就在顧安腿上踹了一下。

    “閉嘴!”

    她一個(gè)眼神兒看過去,顧安覺得自己看到了一只兇巴巴的母霸王龍。

    頓時(shí)安靜了。

    校長放下茶杯輕咳一聲——“咳……不錯(cuò),就是你這語文得好好學(xué)學(xué),偏科不好。”

    顧安有些驚奇——“校長你怎么知道我偏科的?難道你一直關(guān)注我?”

    孔雀開屏又自戀了不是?

    校長——“……”這還用關(guān)注嗎?雖然不知道你其他科目怎么樣,但你這語文不行真是有耳朵就能知道的事情。

    顧北忍不住扶額——“抱歉老師?!?/br>
    讓您的耳朵受罪了。

    校長擺擺手,這時(shí)候暖暖那邊的試卷已經(jīng)做完了。

    顧安看著校長離開還有些意猶未盡呢,他好不容易在這方面能炫耀一下,還沒嘚瑟夠呢。

    三張?jiān)嚲矶际嵌昙?jí)的基礎(chǔ)題,暖暖只花了一個(gè)小時(shí)就做完了這三張?jiān)嚲韰s是讓校長有些驚訝的。

    就算一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來,最起碼也要花兩個(gè)小時(shí)。

    根據(jù)他的了解,這小姑娘之前都是在鄉(xiāng)下才上半個(gè)學(xué)期的學(xué)前班,之前他還有些擔(dān)心這小姑娘做不出來呢。

    拿著試卷看了看,第一眼看見的就是小姑娘那一手稚嫩卻整齊端正的字,干干凈凈的卷面和清秀稚嫩的字體讓人賞心悅目,老師最喜歡的就是看這種答題試卷。

    光是這點(diǎn)兒在心里就能給小姑娘增加不少印象分了。

    接著再看答題,校長一路看下去眼里閃過驚喜。

    最后評分出來,語文數(shù)學(xué)英語,全部滿分!

    校長看著暖暖的眼神也越發(fā)慈愛了,這么乖,軟乎乎的還特別有禮貌,成績還好,可不就是老師們心目中最喜歡的學(xué)生了!

    “可以入二年級(jí)了,暖暖的成績很好,全部滿分?!?/br>
    顧mama拿著試卷驚喜高興得不行——“校長這三張?jiān)嚲砦铱梢阅米邌???/br>
    這可是女兒入學(xué)的第一次考試,那紅艷艷的勾勾和滿分的成績可太讓她這個(gè)做mama的驕傲了。

    校長——“可以?!?/br>
    得到同意的顧mama小心翼翼地將試卷折疊起來放到了包包里,回去她就拍照片發(fā)朋友圈和自己的小姐妹們炫耀炫耀。

    “我就知道我meimei一定行的!”

    顧安的尾巴又翹起來了,臉上驕傲的表情不知道的還以為是他考了滿分呢。

    正所謂姜還是老的辣,校長笑瞇瞇的一句話就將他翹起來的尾巴給壓下去了。

    “顧安同學(xué),你上學(xué)期期末考多少分呢?”

    顧安——“……”不提這個(gè)我們還是好朋友。

    他瞬間就鵪鶉了。

    暖暖看著小哥哥眉眼彎彎地笑了起來,走到他身邊悄悄牽起了哥哥的手。

    顧安驚喜,又支棱起來了。

    幾個(gè)大人見狀都好笑地?fù)u搖頭。

    校長通知了二年級(jí)一班的老師過來然后和暖暖介紹。

    “這位是二年級(jí)一班的楊老師,以后就是你的班主任了?!?/br>
    暖暖看著老師,是一個(gè)笑容溫和的女老師。

    “楊老師好。”

    暖暖禮貌的問好,軟糯糯的小奶音簡直能萌化人。

    楊老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭——“暖暖同學(xué)好,家長麻煩你們填一下表,明天就可以送暖暖來班上學(xué)習(xí)了?!?/br>
    顧mama握了握楊老師的手——“我家暖暖以后就麻煩你了?!?/br>
    楊老師笑著道——“暖暖同學(xué)的成績很好還這么乖,我也要謝謝家長能信任我將她交到我手中呢……”

    三兩句話,雙方都互相加了微信,顧mama對這個(gè)老師也挺滿意的。

    填完暖暖的報(bào)表后就繼續(xù)帶著顧安去報(bào)名了。

    以往每次報(bào)名都跟要累顧安小命兒一樣,這次他自己卻雄赳赳氣昂昂的,愣是走出了六親不認(rèn)的步伐。

    顧mama有些牙酸——“這家伙是給點(diǎn)兒顏色就開染坊了是吧?尾巴都翹天上去了!”

    顧北倒是有點(diǎn)理解——“畢竟以前都是臨時(shí)趕寒假作業(yè)還趕不完的,這次他底氣足嘛?!?/br>
    顧mama心想這還不是女兒的功勞。

    想起暖暖每天抱著書本追顧明禮和顧安學(xué)習(xí)的樣子她就忍不住發(fā)笑。

    “meimei我給你講,我們班上肯定還有好多人的寒假作業(yè)沒做完呢,現(xiàn)在指不定都在趕作業(yè)。”

    顧安只要一想想就樂得不行,他寒假作業(yè)做完的事情都沒和自己的好兄弟說,說了他現(xiàn)在還怎么裝逼?

    到顧安班上的時(shí)候,果然看見不少人都趴在桌子上愁眉苦臉地抄作業(yè)呢。

    “顧安你怎么現(xiàn)在才來啊,你的寒假作業(yè)不抄了?”

    有人看見了昂首挺胸走教室的顧安,他的好哥們兒頓時(shí)嚷嚷了起來。

    顧安不屑一笑——“抄作業(yè)?怎么可能,我顧天才都是自己做的,而且我們不一樣,我的寒假作業(yè)早就做完了哈哈哈?。 ?/br>
    叉腰狂笑jpg

    顧mama和顧北滿頭黑線地看著他。

    第200章賤兮兮的顧安

    顧安的小伙伴們——“……”騙人的吧!

    所有人都用不相信的眼神看著他。

    “阿姨大哥哥好?!?/br>
    幾個(gè)孩子看著顧安身后不遠(yuǎn)處的兩個(gè)大人禮貌問好,然后小聲和關(guān)說。

    “別吹牛啦,你平時(shí)作業(yè)都沒有自己做抄班長的?!?/br>
    “就是,課上全了嗎你就會(huì)做作業(yè)啦?之前哪次的暑假作業(yè)不都是光禿禿的?!?/br>
    “兄弟我們一起趕作業(yè)啊?!?/br>