而阿婆聽到暖暖說的數(shù)字先是愣了下，緊接著眼里的笑容就更大了。

    “來，都給阿婆說說都有哪三十五種顏色?！?/br>
    【騙人的吧，怎么可能會有這么多種顏色?！?/br>
    【我眼睛都看花了，還是分辨不清楚這些顏色有什么不同的。】

    【這不都只有一個紅色嗎？】

    【我能看出十二種不同的顏色。】

    【估計那些能看出口紅不同顏色的就能分辨得出來不少?！?/br>
    在他們討論的時候，暖暖已經(jīng)動手將不同顏色的線區(qū)分出來并且按照顏色的深淺整齊地排列好了。

    她還真分出了三十五種不同的顏色。

    小伙伴們都驚呆了。

    “阿婆阿婆，暖暖分的顏色正確嗎？為什么我看不出來竟然有這么多種顏色啊！”

    林值嘴巴張大，究竟是自己的眼睛有問題還是暖暖的眼睛有問題啊。

    “對了?！?/br>
    阿婆給了肯定的答案，大家都覺得有些不可思議。

    “暖暖很厲害，我給你們看的這些繡線里總共就三十五種，全被你找出來了?！?/br>
    暖暖小表情頓時有點驕傲了，她可是非常厲害的！

    “暖暖，你想和阿婆學刺繡嗎？”

    暖暖眨了眨眼睛——“我能行嗎？”

    “能分辨繡線的顏色是刺繡最基本的要求，你可以試試，過來阿婆教你。”

    老人一邊刺繡慢慢地完成自己的作品，一邊講解刺繡的一些基礎知識。

    其他幾個小孩兒也在旁邊聽，但是聽得頭暈眼花的，后面完全聽不懂了。

    最后除了暖暖一個人聽得津津有味，其他三人腦袋都是一團懵。

    直播間的網(wǎng)友們也一臉你說了啥的表情。

    但是他們更想知道暖暖小朋友有沒有聽懂。

    很快這個問題阿婆也問出來了。

    暖暖抱著小手，乖巧地回答問題。

    “前面簡單的聽懂了，后面的沒聽懂但是暖暖記下來啦?！?/br>
    眾人——“？？”記……記下來了？！

    你都不懂要怎么記下來？

    在乎是看出了大家的懷疑和茫然，暖暖雪白的腮幫子鼓鼓地嘟囔了一句。

    “我真的記下來了。”

    然后小嘴兒一張，將剛才阿婆說的那些知識又重復了一遍。

    雖然也不至于像是復讀機那樣一字不落，但是重點一個沒落！

    連阿婆都震驚的看著小姑娘忘記了反應，手里的作品更是一針都沒下了。

    【cao！這是什么變態(tài)逆天的能力，過耳不忘嗎？】

    【震撼我全家，這玩意兒我只在小說和電視劇里見過！】

    【我去！暖暖這是在節(jié)目組暴露自己不是人的事實嗎？】

    【太牛逼了，聽暖暖將阿婆剛才說的那些都重復一遍，我整個人頭皮發(fā)麻?！?/br>
    【這已經(jīng)不是天才能解釋得了的了，這能力簡直逆天了好嗎？】

    等暖暖說完后，現(xiàn)場簡直安靜得一根針落地上都能聽見，她發(fā)現(xiàn)大家都目瞪口呆地看著自己。

    “怎么了呀？”

    小孩兒似乎并沒有覺得自己記憶力太好是什么大不了的事情。

    “??！暖暖你太厲害了，竟然真的全部都記得！”

    林值最先反應過來尖叫了一聲，雙目亮晶晶地看著暖暖，簡直不要太崇拜。

    就連莫凌也雙目發(fā)光的看著她。

    “你能過目不忘？”

    暖暖點頭——“我就是記憶要好一點點啊。”

    眾人：寶貝！你這不是一點點，你這是要上天??！

    阿婆更是一臉自己撿到寶的興奮表情看著暖暖。

    “好好好，暖暖你愿不愿意隨著阿婆刺繡？阿婆教你。”

    小姑娘眉眼彎彎，笑起來能驅(qū)散所有陰霾，陽光又干凈極了。

    “那暖暖是不是要拜師呀？”

    阿婆神色柔和——“嗯，如果你愿意，以后我就是你的老師了?！?/br>
    小孩兒走到老人身邊在她手心蹭了蹭「暖暖愿意的，老師——」

    第385章釣魚

    錄制綜藝節(jié)目順便還拜了個老師，這是誰也想不到的。

    直播間內(nèi)，粉絲基本都在刷著恭喜的話語，也是真的替小孩兒感到開心，但是也有些人陰陽怪氣的。

    【不過是一個名不禁傳的人而已，瞧你們高興的，好似她拜了什么名師一樣?！?/br>
    【真的很沒見識了，這樣的老師拜來干嘛？對事業(yè)又沒什么幫助?！?/br>
    【嘖嘖，我還以為拜了什么大師呢，某些人多粉絲都在高興些什么啊?！?/br>
    【我們樂意，干卿何事？】

    【暖暖喜歡就行了，她的人生需要你們指手畫腳嗎？】

    之后的時間里暖暖都坐在小板凳上雙手托腮看老人刺繡。

    她聲音溫和地講解著關于刺繡的知識，順便把暖暖之前記的知識點兒分解講得更清楚了。

    直到她累了才將手里的東西放下。

    “老了，現(xiàn)在眼睛和精神越來越不好了，也不知道我還能繡多少時間?！?/br>
    也不知道她還能等那個人等多久。

    暖暖趕緊走過去幫她把籃子放好。

    “老師累了就休息呀，暖暖在這里陪著你?！?/br>
    “好?！?/br>
    老人臉上帶著和藹的笑容，陪暖暖說了會兒話就在搖椅上休息了。

    旺財見狀起身，跑去屋子里叼出一張小毯子。

    暖暖接過來給老師蓋上。

    今天的陽光很好，雖然不會讓人覺得冷，但是人老了身體不怎么好，所以還是蓋著小毯子要安全些。

    她還記得之前答應宋小泱的事情。

    “小泱我們一起來做作業(yè)吧?！?/br>
    她也帶著課本來的，但和宋小泱不同。因為主要是來放松的所以就帶了一本練習冊。

    “好呀。”

    宋小泱開開心心地拿出自己的作業(yè)本，兩個小姑娘將練習冊擺在石桌上開始認真刷題。

    林值一臉的不可思議，看著兩個小姑娘的眼神就像是看怪物一般——“你們來玩兒竟然還帶著作業(yè)！”

    暖暖看他——“你舅舅沒給你帶作業(yè)嗎？”

    林值眼神略顯心虛——“我mama塞行李箱里了?！?/br>
    但是他不想做！

    暖暖——“沒關系，你可以看著我們做作業(yè)，或者自己去玩兒?！?/br>
    林值看向莫凌——“走，我們?nèi)ズ舆呁妗！?/br>
    宋小泱弱弱的聲音響起——“不……不可以的，mama說，小孩子不能去河里，危險?！?/br>
    暖暖點頭表示贊同——“沒有大人看著，小孩子不能去水里玩的?！?/br>
    林值一臉我好無聊——“那我們干嘛？”

    暖暖想了想——“過來一起寫作業(yè)吧，寫完了我們一起出去玩?！?/br>
    “去哪兒？”

    “釣魚！收拾房間的時候我看到農(nóng)莊有兩根魚竿?！?/br>
    幾個小朋友眼睛瞬間亮了起來，然后四顆小腦袋湊在一起寫兩份作業(yè)。

    暖暖做的是英語練習冊，刷刷刷的幾下就做了好多。

    林值看得腦門兒疼——“我最怕的就是英語了，感覺單詞永遠背不完，每次背一個就忘一個。”

    他怕了，轉(zhuǎn)而去看宋小泱做的數(shù)學題。

    “這幾個你怎么沒做?。俊?/br>
    宋小泱小臉兒紅撲撲的——“我……我不會。”

    林值頓時拍拍胸脯——“我來教你，我會！”