圍在黎凝身邊的人總是很多，每回生辰她都能收到許多生辰禮。

    十歲這日的生辰也不例外。

    黎凝在學(xué)堂年紀(jì)尚算小，多數(shù)學(xué)生都比她大上兩歲。

    如今的她可稱(chēng)得上亭亭玉立，樣貌上已可窺見(jiàn)往后絕色。

    生辰這日，學(xué)堂的許多學(xué)生都來(lái)長(zhǎng)公主府給黎凝送禮。

    其中有一名小郎君，還寫(xiě)了封信給她。

    黎凝好奇，興致勃勃地打開(kāi)，待發(fā)現(xiàn)是一封表露情意的信時(shí)，眉頭蹙起。

    小郎君磕磕絆絆地對(duì)她說(shuō)些好話，諸如待她及笄后能否嫁給他。

    十二歲的年紀(jì)或許不懂何為情愛(ài)，但也明白什么樣的人自己見(jiàn)之歡喜。

    黎凝拒絕了他。

    “待我及笄后的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)?！崩枘f(shuō)得委婉，“我無(wú)法答應(yīng)你，也請(qǐng)你不要難過(guò)?！?/br>
    小郎君臉一陣紅一陣白，倉(cāng)惶跑了。

    婢女笑著問(wèn)黎凝，問(wèn)她懂不懂那小郎君說(shuō)的什么意思。

    無(wú)論是信的內(nèi)容，還是小郎君說(shuō)的話，都那般直白，黎凝怎么可能不懂。

    待小郎君徹底不見(jiàn)影，黎凝又自顧說(shuō)道：“往后可得離他遠(yuǎn)一些?！?/br>
    婢女聽(tīng)得好笑，問(wèn)為何。

    黎凝一本正經(jīng)道：“我娘說(shuō)了，要跟不喜歡的小郎君保持距離，不能讓他們覺(jué)得有機(jī)會(huì)。

    ”

    婢女很訝異，在她看來(lái)黎凝還小，卻說(shuō)得很有道理。

    婢女又笑著問(wèn)道，“那往后再有郎君與郡主表露心意，郡主是不是都會(huì)遠(yuǎn)離他們?！?/br>
    黎凝認(rèn)真想了想：“會(huì)。我若知曉有人屬意我，不得不與他待一塊時(shí)，我會(huì)很為難的?！?/br>
    她從不缺朋友，不必為此擔(dān)心手邊少個(gè)人與她聊天。

    那小郎君跑掉的時(shí)候裴濯就來(lái)了，聽(tīng)到了她們說(shuō)的話，黎凝忙著拆生辰禮，并未發(fā)現(xiàn)他。

    是婢女先看見(jiàn)他，示意黎凝朝門(mén)口看來(lái)。

    黎凝停下手上動(dòng)作，語(yǔ)氣難掩歡喜，問(wèn)他：“你要給我什么生辰禮？”

    他們關(guān)系已有所緩和，今日她生辰，裴濯合該送禮，可以此讓她們關(guān)系更加親近。

    十四歲的少年郎身量已經(jīng)很高，模樣清雋，一手負(fù)在背后，顯得幾分老成。

    裴濯是鮮少會(huì)笑的，此刻卻慢慢彎起那雙眼，對(duì)黎凝伸出一只手，理直氣壯道：“今日郡主生辰，郡主收到這么多禮，合該分我一份。”

    她從不缺旁人的喜愛(ài)，甚至對(duì)此時(shí)的她來(lái)說(shuō)是一種煩惱。

    那么，只要能的她多一眼注視，用什么方法都可以。

    黎凝瞪大眼，難以置信，她生辰，裴濯居然跟她討禮？

    虧她還以為二人關(guān)系有所緩和，可冰釋前嫌，眼下情況看來(lái)，簡(jiǎn)直癡人說(shuō)夢(mèng)!

    “好你個(gè)裴濯?！崩枘а?，“你想得美!”

    裴濯仍是一副理所當(dāng)然的模樣，絲毫不認(rèn)為自己這樣做有什么不對(duì)，到后來(lái)黎凝受不了，又不能趕客，只能自己離開(kāi)，免得更加生氣。

    黎凝帶著婢女離開(kāi)后，裴濯才將負(fù)在身后那只手放下，手中捏著一個(gè)小木盒。

    木盒里邊是一小枝木頭雕刻的梅花枝，黎凝住的院子有很多梅花樹(shù)，裴濯很清楚。

    木頭的顏色單調(diào)，他尋來(lái)一些新鮮又艷麗的花瓣，讓花汁浸染梅花枝上小巧的梅花。

    這是原本要給黎凝的生辰禮，如今看來(lái)已經(jīng)沒(méi)用。

    其實(shí)這枝花枝算不得好看，裴濯想，不送出去或許是對(duì)的，如何能配得上她。

    第104章 裴濯視角2

    番外二

    原本共患難才好不容易緩和的關(guān)系,因著裴濯這回跟黎凝討禮，兩人關(guān)系更加惡劣。

    學(xué)堂的人都知道,小郡主與裴小公子二人關(guān)系不合。

    是以,若是要外出游玩，他們都只會(huì)叫其中一人。

    有回春日，日頭明媚燦爛,幾個(gè)人相約好要一起去賞春景,不料未先商量好，有人約了裴濯,有人約了黎凝。

    沒(méi)道理讓其中一人回去，只能一同行動(dòng)。

    遠(yuǎn)處有重巒疊嶂,也有湖泊川流。

    這樣的暖天,山上興許還有梅花。

    裴濯提議眾人去登山，一行人才往東走沒(méi)兩步，突然聽(tīng)得一道聲音：“既如此,你們?nèi)タ瓷綆n,本郡主就去看河流?！?/br>
    河流在西邊,是完全相反的方向。

    這主意是裴濯提出來(lái)的，明眼人都能瞧出來(lái)黎凝是在跟他作對(duì),均默默不語(yǔ)，恐惹火燒身。

    明知黎凝是故意跟他反著來(lái)，裴濯并未與她爭(zhēng)執(zhí)，而是中肯她的想法。

    “那我們便去看河流?！?/br>
    一行人剛抬步要往西走,黎凝又不樂(lè)意了。

    “本郡主現(xiàn)在又想去看山巒了?！?/br>
    眼見(jiàn)著其余人又要改步子，黎凝不善地看向裴濯，道：“你要去哪？”

    裴濯聽(tīng)出來(lái)她這是不想與他一道走的意思。

    他默了默，而后識(shí)趣道：“郡主做主?！?/br>
    或許是他說(shuō)對(duì)了話,黎凝蹙起的眉心松開(kāi)，大發(fā)慈悲地愿意讓他跟她走同一條路。

    盡管兩家時(shí)常有往來(lái)，但兩人關(guān)系依舊沒(méi)能和好如初，甚至有愈演愈烈之勢(shì)。

    再后來(lái)，裴濯不再與黎凝一個(gè)學(xué)堂，他去了陸驍所在的學(xué)堂，據(jù)聞新學(xué)堂對(duì)男子的要求會(huì)更加嚴(yán)格，也要學(xué)習(xí)更多東西。

    從這之后，裴濯便無(wú)法每日都見(jiàn)到黎凝，不過(guò)黎凝有時(shí)會(huì)跟著陸芷瑜來(lái)找陸驍，他有時(shí)能見(jiàn)上一面，有時(shí)不能。

    有日考騎射，黎凝與幾名女郎在談?wù)摵文拥哪凶邮芘尚蕾p。

    十二歲的年紀(jì)，已經(jīng)開(kāi)始對(duì)情愛(ài)存了滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇。

    裴濯走到樓梯拐角處，正好聽(tīng)見(jiàn)黎凝說(shuō)話。

    她說(shuō)她欣賞才識(shí)過(guò)人、身強(qiáng)體健的男子。

    才識(shí)過(guò)人、身強(qiáng)體健……

    裴濯在聽(tīng)到這些話時(shí)心中難以抑制地感到欣喜。

    可是接下來(lái)的話又如同兜頭一盆冷水潑下來(lái)。

    有人問(wèn)她心中是否指代陸驍，她只是輕輕哼了一聲，并不否認(rèn)。

    陸驍未及弱冠便為自己闖出一番名頭，而他如今無(wú)論走到哪，雖會(huì)被人尊稱(chēng)一句“裴小公子”，但多數(shù)人只會(huì)將他成就歸功相府，認(rèn)為他是憑借相府才有今日風(fēng)光。

    好似他若不是相府公子，他便無(wú)法做到這些。

    練功場(chǎng)的木樁都是裴濯親手做的，更加適合他的訓(xùn)練。

    他曾考慮過(guò)是否從軍，博一番名堂。不說(shuō)裴相裴夫人不同意，此間不確定的事情太多，一去不知要多少年，戰(zhàn)場(chǎng)兇險(xiǎn)，也不知能否健全地回來(lái)……

    但在這日之后，他已有決定。

    *

    無(wú)論是黎凝去相府，還是裴濯去長(zhǎng)公主府，黎凝都不大理會(huì)他。

    只在有長(zhǎng)輩時(shí)裝裝樣兒，以至于裴夫人與長(zhǎng)公主，一直認(rèn)為黎凝與他關(guān)系頗好，情意深至有結(jié)親的可能。

    每每長(zhǎng)公主在裴夫人面前打趣二人婚事，黎凝都會(huì)暗中朝裴濯瞪去一眼，咬牙切齒，認(rèn)為他在占她便宜。

    或者有時(shí)也會(huì)暗示裴濯解釋一番，莫要讓兩家長(zhǎng)輩誤會(huì)越來(lái)越深，到時(shí)把玩笑話當(dāng)真，該如何是好。

    但裴濯對(duì)她的暗示視而不見(jiàn)，反應(yīng)比她冷靜許多，既不會(huì)去附和，更不會(huì)去反駁。

    到只剩二人，黎凝對(duì)他便是全然的冷漠。不過(guò)裴濯清楚如何能讓她理他，只是那些法子時(shí)常惹得她惱怒。

    他一直都明白黎凝暗中與他較量，有時(shí)她窺看的視線會(huì)被他抓到。

    這或許是值得慶幸的地方，黎凝因此會(huì)放些注意力在他身上。

    是以他要更加不遺余力，倘若有日黎凝勝過(guò)他，說(shuō)不定就會(huì)將那些注視都收回去，此后他在她眼中便與旁的男子無(wú)差別。

    黎凝無(wú)論做什么都做得很好，即使是遇到不會(huì)的，也會(huì)盡全力去學(xué)，以便早日掌握。

    然而即使如此，她仍是有短處。

    這個(gè)短處鮮少人知曉，而裴濯恰好知曉。

    兩學(xué)堂的夫子關(guān)系交好，有時(shí)會(huì)安排兩邊學(xué)生一同出行。

    有回黎凝這邊的學(xué)生被帶去湖中水榭，由擅女紅的繡娘教授女郎們針繡，余下的郎君便同裴濯那邊的學(xué)生們一起，或打馬球或騎射。

    繡娘告訴她們，會(huì)繡靜物并不稀奇，難的是繡活物，要將其栩栩如生復(fù)刻出來(lái)。

    黎凝第一回 拿針線，對(duì)她來(lái)說(shuō)陌生又新奇，但她開(kāi)始繡之后，才發(fā)覺(jué)有多難。

    湖面上戲水的鴛鴦，在她手中變成兩團(tuán)斑斕的線團(tuán)。

    繡娘屆時(shí)還要檢查她們繡的如何，其余女郎在去用午膳時(shí)便一道把手帕帶上，而黎凝將手帕留在位置上，若是帶在身上被他人看見(jiàn)，她也是會(huì)覺(jué)有些沒(méi)面子。

    水榭人空之后，裴濯來(lái)到此處，站在黎凝的位置邊上。

    黎凝今日一直坐在此處，他瞧見(jiàn)了。

    只是默了片刻，裴濯就將矮案上的手帕拿起。