王洛茜有些緊張：“老師，我們兩個(gè)想一起做，不知道可不可以？”

    景長(zhǎng)嘉聞言一笑：“有什么不可以的。但能告訴我，你們?yōu)槭裁聪胱霰⒉孪雴?？?/br>
    兩個(gè)學(xué)生交上來(lái)的開題報(bào)告，都是從bsd弓形公式出發(fā)，探尋冰雹猜想的可能規(guī)律。這要是在弘朝，云中郡王會(huì)懷疑交報(bào)告的人別有用心。

    但在玉大，小景教授并不會(huì)這樣揣測(cè)自己的學(xué)生。

    “它很有意思。”王洛茜說(shuō)，“我小時(shí)候就玩過(guò)冰雹的數(shù)學(xué)游戲，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，我就想更深入的了解它?！?/br>
    景長(zhǎng)嘉點(diǎn)了點(diǎn)頭，又看向一直安靜的鄭遠(yuǎn)岱：“你呢？”

    “因?yàn)樗趾?jiǎn)單又復(fù)雜。我認(rèn)為找到它的規(guī)律，可能會(huì)讓我們擁有一種新的數(shù)學(xué)?！编嵾h(yuǎn)岱說(shuō)著，悄悄地觀察景長(zhǎng)嘉。

    “新的數(shù)學(xué)”這種話也太大了。換成任何一個(gè)老師，她都不敢開這個(gè)口。

    可眼前的是嘉神，是小景教授。面對(duì)著他的溫和從容，鄭遠(yuǎn)岱不知道怎么就講出了心里話。

    這話一出口，她就害怕小景老師會(huì)罵她。

    可景長(zhǎng)嘉只是沉吟了一會(huì)兒，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    兩個(gè)學(xué)生完全不一樣的原因，倒也算是殊途同歸。

    他抬眼看著她們兩個(gè)，問(wèn)：“你們打算用多少時(shí)間來(lái)結(jié)束這個(gè)論文？”

    “四年?！眱扇水惪谕?，“這四年我們都想在這個(gè)問(wèn)題上鉆研下去。”

    “好，你們只要能堅(jiān)持下去，我這里是沒(méi)什么問(wèn)題的?！本伴L(zhǎng)嘉想了想，又說(shuō)，“但我想你們也應(yīng)該清楚冰雹的難度。數(shù)學(xué)家們算了五百億個(gè)數(shù)，最終利用計(jì)算機(jī)算出了它的變化路徑。但實(shí)際上我們距離它的規(guī)律，依然非常遙遠(yuǎn)?！?/br>
    “你們這四年的時(shí)間，可能永遠(yuǎn)都會(huì)困在（1x3 1）/2的4，2，1循環(huán)里?！本伴L(zhǎng)嘉嚴(yán)肅地看著她們，“你們可能直到畢業(yè)，都得不到來(lái)自冰雹的一丁點(diǎn)的回應(yīng)。就算如此依然想做冰雹嗎？”

    兩人對(duì)視一眼，同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “老師，我們兩個(gè)私底下也聊過(guò)這個(gè)問(wèn)題?！编嵾h(yuǎn)岱開口，“我們現(xiàn)在做這個(gè)，還有您的指導(dǎo)，還有每個(gè)月數(shù)論教授和代數(shù)教授的指導(dǎo)。這可能是我們距離冰雹的答案最近的時(shí)候。如果不去做……我們都會(huì)有些遺憾?！?/br>
    王洛茜也說(shuō)：“老師你說(shuō)過(guò)的，對(duì)數(shù)學(xué)的好奇才是永恒的驅(qū)動(dòng)力。難得有機(jī)會(huì)，我想滿足自己的好奇心?！?/br>
    景長(zhǎng)嘉眉眼一彎，他抬手在她們的紙質(zhì)開題報(bào)告上寫下了一串算式：“那就從這個(gè)問(wèn)題開始吧。除此之外，你們或許還需要一些概率論的幫助?！?/br>
    兩人如獲至寶的接過(guò)：“好！”

    ……

    玉犀研究中心人體康復(fù)智能實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，老院士給自己接了杯熱茶，一抬頭，就見他看好的小數(shù)學(xué)家又在發(fā)呆。

    景長(zhǎng)嘉今天下了班趕過(guò)來(lái)時(shí)，整個(gè)人就有些不在狀態(tài)。

    大家都震驚于他對(duì)于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的了解，更震驚他優(yōu)化的速度時(shí)，他做完了手里的工作就開始發(fā)呆。

    “小景啊?！崩显菏旷獠降剿磉叄霸趺床桓麄円黄鹑サ葦?shù)據(jù)反饋？有心事？”

    景長(zhǎng)嘉回過(guò)神來(lái)：“芮老師。我在想些事情。是反饋結(jié)果不好嗎？”

    “你看看他們?！避窃菏刻Я颂掳停肮烙?jì)效果比預(yù)想中還要好。過(guò)兩天會(huì)有志愿者過(guò)來(lái)幫忙測(cè)試，你可以來(lái)看看?！?/br>
    他說(shuō)完話，又看向景長(zhǎng)嘉：“這么魂不守舍的，學(xué)生給你惹麻煩了？”

    “沒(méi)有，他們都挺好的。也很愿意學(xué)習(xí)?！本伴L(zhǎng)嘉笑著道，“只是有兩個(gè)學(xué)生，想做冰雹猜想，我在思考以冰雹猜想的強(qiáng)收斂性，能不能做出更佳的優(yōu)化算法?！?/br>
    “本科生做冰雹猜想啊……”芮院士若有所思，“你不會(huì)覺得這幾個(gè)學(xué)生不腳踏實(shí)地嗎？”

    景長(zhǎng)嘉搖了搖頭，他笑著對(duì)芮院士說(shuō)：“我的教學(xué)也很不腳踏實(shí)地嘛。也不怕您笑話，我始終覺得在大一的時(shí)候，引導(dǎo)他們?nèi)ズ闷?、去探索，比讓他們學(xué)會(huì)什么更重要。我想讓他們自己主動(dòng)去掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而不是被動(dòng)的被老師教導(dǎo)?！?/br>
    芮院士不由得道：“這很難。我也教了很久的書，帶過(guò)很多學(xué)生。能達(dá)到你期望的，可不多。”

    景長(zhǎng)嘉坦然一笑：“總要試試看?！?/br>
    芮院士還想說(shuō)什么，測(cè)試團(tuán)隊(duì)那邊突然爆發(fā)出一陣驚人的歡呼。

    “老師！景教授！你們快過(guò)來(lái)！”

    “老師老師！我們的反應(yīng)性有相當(dāng)大的提升！我們以前的算法果然有問(wèn)題！”

    “景教授！你是個(gè)天才！天哪你怎么這么天才！”

    幾個(gè)年輕的研究員又蹦又跳的喊著他們。

    芮院士呵呵一笑：“走，小景。過(guò)去瞧瞧。”

    測(cè)試室內(nèi)簡(jiǎn)直熱鬧得不得了，景長(zhǎng)嘉跟著芮院士走進(jìn)去一看，就見一個(gè)研究員手上貼滿了感應(yīng)元件。指甲蓋大小的感應(yīng)元件牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的線，連在了掛在一個(gè)大鐵架子上的機(jī)械臂上。

    一見他倆進(jìn)門，負(fù)責(zé)測(cè)試的研究員就嘿嘿一笑，雙手一握！

    就見大鐵架子的機(jī)械臂緊跟著做出了握緊的動(dòng)作。

    “我們測(cè)試過(guò)它的力量了。比普通人還要強(qiáng)一些?！绷硪粋€(gè)研究員湊上來(lái)，“抓握力增強(qiáng)了不少，不過(guò)后期我們可以根據(jù)患者自身力量對(duì)它進(jìn)行調(diào)節(jié)?！?/br>
    “抓握力可以調(diào)節(jié)。那機(jī)械腿的跳躍能力呢？”景長(zhǎng)嘉不由得問(wèn)。

    “這個(gè)暫時(shí)還不行?！毖芯繂T撓了撓頭，“我們更在意它的抓地。這會(huì)讓患者走得更穩(wěn)一些。”

    景長(zhǎng)嘉點(diǎn)了點(diǎn)頭，那邊測(cè)試人員已經(jīng)讓機(jī)械臂拿起杯子，做出了接水喝的動(dòng)作。隨后它又放下杯子，在鍵盤上打起了字。

    用鍵盤打字對(duì)于機(jī)械手臂的末端手指要求非常的高?？杉幢闳绱?，它的反應(yīng)速度也沒(méi)有慢下來(lái)，只看屏幕上顯示出來(lái)的文字，它幾乎做到了與測(cè)試人員的完全同步。

    芮院士都有些震驚于這樣的變化。他盯著顯示器，止不住地點(diǎn)頭：“小景你不知道，這個(gè)手臂以前的反應(yīng)總會(huì)慢一些。我們努力提升各個(gè)部位，它依然會(huì)比人類的正常反應(yīng)慢兩秒左右。這兩秒鐘延遲對(duì)人體來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足以讓患者反應(yīng)過(guò)來(lái)這是假肢了?！?/br>
    芮院士說(shuō)著嘆了口氣，他將目光落在景長(zhǎng)嘉身上，眼中滿是感慨：“我們還是希望能盡可能的做出最好的機(jī)械義肢，讓他們的生活不再有困擾。”

    “是啊小景教授，我們完全不能理解你是怎么做到的?！睖y(cè)試人員沖著景長(zhǎng)嘉大喊，“這個(gè)深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就這么神奇嗎？”

    “嗯，減少能量損耗，提升運(yùn)算，加快反應(yīng)。就是這個(gè)計(jì)算模型的核心。”景長(zhǎng)嘉介紹道，“它的重點(diǎn)就在神經(jīng)突觸和信號(hào)篩選。捕捉到信號(hào)后，會(huì)以最短距離把信息傳達(dá)到末端。”

    “雖然聽不懂，但牛逼?！币粋€(gè)搞機(jī)械的博士生遙遙地沖他舉了個(gè)大拇指，“機(jī)械腿也和手臂差不多，變得非常靈活。測(cè)試數(shù)值比我們預(yù)想的最佳數(shù)值還要好。老師——”

    他說(shuō)著又看向了芮院士，“我們接下來(lái)是不是可以進(jìn)行商業(yè)化準(zhǔn)備了？”

    “還早著?！避窃菏空f(shuō)，“我們要把它從一個(gè)定制產(chǎn)品，變成可以批量生產(chǎn)的一個(gè)物件。接下來(lái)該做的是重新設(shè)計(jì)它的主要核心原件?！?/br>
    要做到壓縮制造成本，批量生產(chǎn)內(nèi)部核心原件。最終患者需要定制的，只有外面一層皮囊。唯有這樣，所有人才能用得起。

    研究員們像打了雞血一樣：“那我們現(xiàn)在就開始！”

    他們蹦著回到了自己的電腦前，景長(zhǎng)嘉也笑瞇瞇地告了辭。

    離開了人體康復(fù)智能實(shí)驗(yàn)室，氣氛陡然冷清。

    景長(zhǎng)嘉沒(méi)有去搭電梯，反而是去走了樓梯。借著上樓的動(dòng)作，慢慢地整理著自己大腦里紛亂的工作們。

    芮院士這里的工作可以暫告一段落，孟古今那邊的模擬ai芯片要抽空去問(wèn)問(wèn)進(jìn)度，還有戴老師……

    戴老師又不見了，也不知道空天發(fā)動(dòng)機(jī)目前進(jìn)展到什么程度了。以戴老師這么頻繁的消失，估計(jì)空天發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)展也不錯(cuò)。

    還有就是自己的……

    思緒突然在這一瞬間清空。

    景長(zhǎng)嘉站在樓梯口，遙遙地看著站在自己實(shí)驗(yàn)室門口的人。

    那人顯然對(duì)視線很敏銳。幾乎是眼神落在他身上的一瞬間，他就轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

    隨后，他大步朝景長(zhǎng)嘉走了過(guò)來(lái)。

    “你怎么來(lái)了？”景長(zhǎng)嘉輕聲問(wèn)他。

    “有個(gè)小教授留我獨(dú)守空閨，我只能自己追過(guò)來(lái)了?！狈庹找罢f(shuō)著一笑，“生日快樂(lè)，22歲的景教授?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：

    是誰(shuí)，生日的時(shí)候泡實(shí)驗(yàn)室。

    又是誰(shuí)，男朋友休假的時(shí)候留他獨(dú)守空房。

    封照野：是他就是他，我們的朋友景長(zhǎng)嘉——

    景長(zhǎng)嘉：封照野你幼稚不幼稚！[●·｀Д′· ●]

    第109章

    玉京的秋天，向來(lái)很美麗。

    它并不是枯槁的季節(jié)。隨著炎熱漸退，滿城的綠樹會(huì)由翠綠轉(zhuǎn)為金黃，花卻也未謝。

    幾場(chǎng)寒風(fēng)下來(lái)，金黃的樹葉飄飛如蝶。到了這時(shí)候，氣候卻也并不怎么冷。人走在路上，走在風(fēng)中，就自有花與葉相伴。

    景長(zhǎng)嘉，就是在這樣季節(jié)里出生的。

    封照野雙目含笑地凝視著景長(zhǎng)嘉。

    研究中心清晰的白光將景長(zhǎng)嘉每一根睫毛都照得分明。明亮又水潤(rùn)的眼睛里，正倒映著他的影子。這樣的模樣，總會(huì)給封照野一種景長(zhǎng)嘉滿心滿眼都是他的錯(cuò)覺。

    封照野清晰的知道這都是錯(cuò)覺，卻也依舊不受控制的為此感到滿足。

    “生日快樂(lè)。”他又說(shuō)了一遍，“小景教授是不是自己都忘了?！?/br>
    “唔……”景長(zhǎng)嘉撩起眼皮看封照野。

    看著對(duì)方帶點(diǎn)狹促的笑容，景長(zhǎng)嘉一點(diǎn)都不想承認(rèn)，自己是真的忘了。

    弘朝和未來(lái)圓柱世界加起來(lái)，他都已經(jīng)二十多年沒(méi)有過(guò)過(guò)生日了。早前是無(wú)人記掛，后來(lái)就是連他自己都不怎么惦記了。

    好不容易回來(lái)后，他要忙著復(fù)健、忙著畢業(yè)、還要忙著工作，更是完全沒(méi)想過(guò)這個(gè)日子。

    去年和封照野在頓涅瑟斯……還要忙孟古今教授回國(guó)的事。

    但是……

    “你去年忘記了?！本伴L(zhǎng)嘉揚(yáng)起下巴，輕哼了一聲，“不過(guò)我原諒你了。我的禮物呢？”

    他說(shuō)著伸出手，格外坦然地看著封照野。

    他理所當(dāng)然又帶著點(diǎn)小狡猾的笑意，可愛得讓封照野心都化成了一團(tuán)。

    封照野垂眸看著他攤開的手掌，慢慢把自己的手覆蓋了上去。

    “在這里?！彼f(shuō)。

    他的手骨節(jié)分別，一看就是極有力的一雙手。覆蓋上來(lái)能將景長(zhǎng)嘉的手完全覆蓋住。

    景長(zhǎng)嘉知道他掌心粗糙，有許多的厚繭。用力握著時(shí)候，那些厚繭甚至能把皮膚刮疼。

    他知道會(huì)疼，依然用力一把抓緊了封照野的手，嘴里卻笑說(shuō)：“你今年這么沒(méi)誠(chéng)意嗎？”