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種田養(yǎng)家中,請(qǐng)勿擾 第15節(jié)

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    第14章 我是哥哥

    “走啊,站在這里干什么呢?”

    “別在這里擋著門(mén)!”

    秦飛鴻朝著后面的人掃了一眼,如果他們?cè)俨蛔?,那些小毛頭就要擠過(guò)來(lái)了。他托住了衛(wèi)矛的肩膀,把他輕輕往后一拉,笑呵呵地道:

    “我們往后退,毛毛?!?/br>
    衛(wèi)矛一聽(tīng),立刻瞪大眼睛,他抓著秦飛鴻的手緊了緊,哼了一聲:

    “別叫我毛毛,應(yīng)該叫我衛(wèi)矛!走了!”

    衛(wèi)矛拽著秦飛鴻往前跑,跟上許多小毛頭的步伐,朝著前面進(jìn)去。

    很快,他們就被前面的機(jī)器人給攔住了。

    “識(shí)別中——新生請(qǐng)?jiān)诘却坏却 ?/br>
    衛(wèi)矛牽著秦飛鴻的手站到了一旁,看著這些小毛頭,嘆了口氣。天啊,他得跟這群小毛頭呆到什么時(shí)候,不知道這些課能不能跳著學(xué)啊。

    “不能叫你毛毛,要叫你什么?”

    面前的男孩抓了下卷卷的金發(fā),翠綠的眼睛笑瞇瞇的,看起來(lái)還真是可愛(ài)中帶著點(diǎn)憨厚。

    在家里被迫當(dāng)了最小的那個(gè),在朋友當(dāng)中,他肯定是要當(dāng)老大的——衛(wèi)矛揉揉小胖臉,嚴(yán)肅地道:

    “要叫我衛(wèi)矛哥哥,知道嗎?”

    “噢,衛(wèi)矛哥哥?!?/br>
    衛(wèi)矛滿意地點(diǎn)頭,伸出手把小男孩的卷發(fā)理順了,見(jiàn)他還乖乖地蹭著自己的手,他一下就想到那頭可愛(ài)的小獅子了,一瞬間對(duì)秦飛鴻這個(gè)小娃娃更喜歡了。

    不過(guò)他還沒(méi)享受上幾秒鐘的哥哥待遇,那邊就走過(guò)來(lái)一個(gè)略帶嚴(yán)肅的女老師,那老師的穿著棕色的套裝,一雙犀利的眼睛。

    “我是格蕾絲·陸,是低年級(jí)的校長(zhǎng),衛(wèi)矛、秦飛鴻……同學(xué),帶上你們的學(xué)生卡,請(qǐng)跟著我來(lái)吧。”

    兩塊藍(lán)盈盈的芯片,一被放到他們的胸口,就轉(zhuǎn)變成了藍(lán)色數(shù)據(jù)流,緊接著化作一朵藍(lán)色的月季花,落在他們的衣襟上。

    “格蕾絲老師……這個(gè)是?”

    “這是獸人帝國(guó)的象征,只有佩戴著這個(gè),才能從星網(wǎng)終端進(jìn)入我們的學(xué)校?!?/br>
    隨著衣襟上的藍(lán)月季花形成,他們面前被數(shù)據(jù)流所遮擋,不太明晰的校園,全都在他們的面前顯現(xiàn)了出來(lái)。

    一棟高大的羅馬式建筑,彎彎地?fù)踝×怂麄兊囊暰€,十多層樓,每一層樓都有學(xué)生老師和機(jī)器人,十分繁華。

    在建筑面前有著一個(gè)極大的噴泉,一個(gè)偉岸的男人雕塑就在噴泉的旁邊,建筑的兩邊有著一排十來(lái)棵高大的樹(shù)木,在這個(gè)非變異植株如此寶貴的時(shí)代,足以見(jiàn)出學(xué)校的實(shí)力。

    “進(jìn)入學(xué)校之后,有問(wèn)題就跟老師聯(lián)系,學(xué)生卡上會(huì)有你們的學(xué)分記錄,褒獎(jiǎng)和懲罰都會(huì)有記錄,學(xué)年終,作為比賽的基礎(chǔ)分?!?/br>
    “比賽?”

    衛(wèi)矛又cao著軟軟的嗓子,試圖打破冰冷冷的格蕾絲老師屏障。

    兩本厚厚的書(shū),被甩到了他們的面前。

    “《學(xué)校規(guī)章三百條》?”

    “這個(gè)……也是數(shù)據(jù)?”

    秦飛鴻的手伸得比衛(wèi)矛還要快,他抓住那本書(shū)的一瞬間,那書(shū)就化作一道流光,滑進(jìn)了他手腕上的光腦終端里。

    “老師?!”

    衛(wèi)矛拿了書(shū),手沒(méi)停下,直接穿過(guò)了格蕾絲那雙蒼老的手。衛(wèi)矛驚愕不已,秦飛鴻笑嘻嘻地解釋道:

    “是因?yàn)槲覀冊(cè)谛蔷W(wǎng)里,格蕾絲老師在第一星?!?/br>
    格蕾絲繼續(xù)往前走去,衛(wèi)矛撓撓頭,星網(wǎng)的真實(shí)感這么強(qiáng),他終于有點(diǎn)感覺(jué)了——他們是被投射到學(xué)校里的星網(wǎng)數(shù)據(jù),他們面前的許多人是真實(shí)在學(xué)校里的。

    跟著格蕾絲往前,穿過(guò)前面那棟巨大的彎形建筑,面前又有了四棟一模一樣的藍(lán)白色墻壁,一瞬間,衛(wèi)矛都?jí)艋厝A國(guó)學(xué)校了。

    這幾座教學(xué)樓,簡(jiǎn)直跟華國(guó)普通的學(xué)校差不多,前面的是羅馬式的,這幾棟就是華國(guó)現(xiàn)代風(fēng)格了。他們跟著格蕾絲的走向了第一棟樓。

    衛(wèi)矛四處看看,這里的學(xué)生比前面那一棟的要小得多,跑來(lái)跑去得鬧得開(kāi)心。他悄悄地湊到秦飛鴻的身邊,小聲道:

    “喂,你對(duì)星網(wǎng)這么熟悉,怎么還要跟我上同一個(gè)班呀?”

    “我也沒(méi)上過(guò)學(xué)?!覀円黄鹕?,不好嗎?哥哥?”

    咳,衛(wèi)矛默默點(diǎn)頭,雖然他長(zhǎng)得比小獅子要矮,但他靈魂比人家大多了!沒(méi)錯(cuò),他就是哥哥!

    衛(wèi)矛挺了挺小胸脯,下面十多雙眼睛都亮晶晶的看著他們,他不由地抓緊了秦飛鴻的小手。格蕾絲校長(zhǎng)就站在門(mén)口,這時(shí)候站在他身邊的是沈老師,一個(gè)笑瞇瞇的女老師。

    “這兩位小朋友是新來(lái)的同學(xué)哦,是星網(wǎng)同學(xué),從今天開(kāi)始和大家一起學(xué)習(xí),大家先給他們一點(diǎn)掌聲,讓他們做個(gè)自我介紹,好不好呀?”

    下面的小朋友們就拍起了手掌,衛(wèi)矛甚至眼尖地看到其中一個(gè)小胖子,拍著拍著就冒出了棕色的圓耳朵。

    衛(wèi)矛扭頭看看,剛開(kāi)還很開(kāi)朗的秦飛鴻,現(xiàn)在正抿著嘴,綠眼睛警惕地看著這群小孩,甚至悄悄地往自己身后站了站。

    “別怕,哥給你示范一下。”

    衛(wèi)矛上前一步,抬起頭看了眼沈老師,溫柔的沈老師立刻鼓勵(lì)般朝著他笑笑,還用手輕拍他的肩膀。

    “大家好,我叫衛(wèi)矛,今年五歲了。我喜歡植物,我的夢(mèng)想是做個(gè)超級(jí)棒的植物種植人,還想做出美食!”

    鏗鏘有力的發(fā)言!肯定能震撼這些小屁孩一整年!

    衛(wèi)矛滿意地看向講臺(tái)下的小娃娃們,那些小朋友也極快地七嘴八舌討論起來(lái)。

    “哇,才五歲,好小哦——”

    “植物,是什么東西?”“不知道,夢(mèng)想是什么,好吃的嗎?”

    ……

    衛(wèi)矛冷汗直下,小臉繃緊了,怎么回事這群小崽子們,沒(méi)有一點(diǎn)常識(shí)了嗎?

    沈老師趕緊讓大家安靜下來(lái),她解釋道:

    “衛(wèi)矛小朋友才五歲,是我們班最小的,大家都要照顧他呀。夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后想做什么,大家也可以下了課去想想?!?/br>
    “小朋友,你也來(lái)介紹下自己吧?!?/br>
    秦飛鴻看著衛(wèi)矛繃得緊緊的臉,他眨眨綠眼睛,看向這群小朋友:

    “我叫秦飛鴻,今年七歲了。我喜歡衛(wèi)矛,我的夢(mèng)想……還沒(méi)想好?!?/br>
    沈老師一聽(tīng)頓時(shí)樂(lè)了,連一直嚴(yán)肅的格蕾絲校長(zhǎng)都微微地笑了起來(lái)。衛(wèi)矛被那雙綠眼睛看得尷尬,他小臉都紅了起來(lái)。

    好在班里的幼崽們都被“夢(mèng)想”這個(gè)詞吸引了,正在亂七八糟地討論著自己的夢(mèng)想,很快連他們兩個(gè)入座了也沒(méi)注意到。

    衛(wèi)矛從郵箱里拿出課本,那課本又從一道數(shù)據(jù)流變成了一本書(shū),攤開(kāi)在課桌上。如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)班上星網(wǎng)上學(xué)的孩子,和實(shí)地上學(xué)的孩子,幾乎是一比一了。

    “那我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌,大家把帝國(guó)語(yǔ)課本翻到第十頁(yè)?!?/br>
    “你不是哥哥。”旁邊的秦飛鴻眼睛亮亮地看著衛(wèi)矛,根本不聽(tīng)上面老師的講話,“你是弟弟,我是哥哥?!?/br>
    衛(wèi)矛默默地在心里嘆了口氣……唉,誰(shuí)讓老師要自我介紹的,要不然能哄這小子再多一段時(shí)間叫他哥哥的啊。

    “嗯嗯,你是哥哥?!?/br>
    衛(wèi)矛敷衍了一句,老師已經(jīng)開(kāi)始講課本上那首比較簡(jiǎn)單的兒童歌謠,但旁邊那雙綠眼睛仍然盯著自己,像兩個(gè)燈泡。

    “飛鴻哥哥,你再不上課的話,等會(huì)老師要點(diǎn)你回答問(wèn)題了?!?/br>
    被叫了一聲哥哥,秦飛鴻只覺(jué)得比吃了那個(gè)什么果子還要好,美滋滋地彎著嘴角,打開(kāi)了自己的課本。

    一天下來(lái),衛(wèi)矛基本上摸清了這學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,都是些基本課程,他最感興趣的就是帝國(guó)歷史課。

    不過(guò)他們沒(méi)有體育課,但有體育作業(yè),而且這體育作業(yè)看起來(lái)就很繁重。

    “要跑六千米還有跳躍訓(xùn)練三百次?”

    衛(wèi)矛驚訝地看著光腦上收到的作業(yè),一直坐在他們旁邊的小胖,也就是白北,立刻也湊了上來(lái)搭話:

    “是吧?我也覺(jué)得老師布置的體育訓(xùn)練太多啦!每天做完我都不想起來(lái)了!”

    白北皺著眉毛,圓臉上自然涌出一種憨憨氣質(zhì):

    “但是我爸爸說(shuō)了,不好好做訓(xùn)練的話,就不讓我吃rou,只能吃營(yíng)養(yǎng)液,我不要啊——”

    “rou好吃嗎?”

    衛(wèi)矛心中一動(dòng),白北使勁地點(diǎn)頭,表示非常好吃,頭上的圓耳朵再次蹦了出來(lái)。他親熱地道:

    “你們都沒(méi)吃過(guò)rou嗎?加我的光腦終端,我給你們發(fā)一份味道?。√貏e好吃!”

    “哦,謝謝白北同學(xué),不過(guò)我們要先回家了哦?!?/br>
    秦飛鴻牽起了衛(wèi)矛的手,朝著教室外面走去。衛(wèi)矛還在沉思當(dāng)中,等反應(yīng)過(guò)來(lái)他們已經(jīng)走上了原本來(lái)的路了。

    現(xiàn)在才下午四點(diǎn),如果回去得早的話……

    “飛鴻,晚上到我房間來(lái),一起去星網(wǎng)上玩吧。”

    “好啊,那我就可以跟你說(shuō)話了。”

    衛(wèi)矛點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)出來(lái)他更喜歡小獅子形態(tài)的話,他們走出通道,就到了傳送的大廳,不同的人徑直走向那光柱,就從學(xué)校的區(qū)域網(wǎng)下線了。

    秦飛鴻停下了腳步,衛(wèi)矛疑惑地看看他,再順著他的目光看過(guò)去……

    在家長(zhǎng)等待區(qū)域,站著不少家長(zhǎng),但最吸引人的目光的……是一條紅色的條幅,正在模擬出風(fēng)吹的樣子,飄動(dòng)著。

    衛(wèi)矛捂住了臉,他抓緊了秦飛鴻的手,假裝沒(méi)看到那條幅,急忙道:

    “快走,我們直接下線,哥哥肯定在家里等我們?!?/br>
    作者有話說(shuō):

    衛(wèi)矛:當(dāng)老大的夢(mèng)想,僅僅維持了幾分鐘!

    舉著條幅的大哥:哎哎哎!小弟,別走啊!我還在這里呢!(抱住小蘿卜頭感謝在2023-03-18 11:36:01~2023-03-19 11:45:08期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~