醫(yī)學(xué)模擬器 第173節(jié)
…… 周成叫了車,與楊弋風(fēng)一并趕往八醫(yī)院。 在車上的時候,兩個人都沒聊天,只在下車一并走向科室的途中,楊弋風(fēng)才向周成掃聽:“周成哥,你們組的羅云羅老師,你和他熟嗎?” 周成很意外楊弋風(fēng)竟會如此好奇一個人,便點頭說:“挺熟的,這是我規(guī)培的第三年,一直都跟著羅老師和蔡老師?!?/br> “他平日里是個怎樣的人?”楊弋風(fēng)并不意外點頭。 從張正權(quán)口中,楊弋風(fēng)得知組內(nèi)的氛圍極好,張正權(quán)不希望楊弋風(fēng)破壞掉組里面的氣氛。 同樣,羅云也告誡他不要在科室里的小伙伴面前耀武揚威。破壞組內(nèi)的氣氛。 這兩個人說到一個地方去了。 兩個人都是不怕事的人。 張正權(quán)的財富可以無視掉自己的老師。 羅云的老師站出來,估摸著自己的老師也只能在一旁賠笑,更何況,羅云所述,也是真真實實的牛逼人物。 就不知道如何才淪落來到八醫(yī)院。 楊弋風(fēng)自忖,自己若有愿,要留院蠻簡單的。羅云即便只是研究生學(xué)歷,想要留魔都應(yīng)該也不難啊。 后來楊弋風(fēng)查了羅云所說的曾地緯教授,華國關(guān)節(jié)外科的頂?!?/br> 楊弋風(fēng)這個問題著實把周成問得難到了,沉思片刻后,周成搖頭說:“以前只覺得羅云老師是個非常隨和的人,樸實無華,人很樂觀。” “現(xiàn)在還是上面這幾點,但卻又不僅僅是這樣。有點怪?!?/br> 周成不好說,按道理講,羅云不該這么菜的。 現(xiàn)在周成所看到的水平,好像擔不起湘南大學(xué)的左葫教授對其經(jīng)歷的描述。 楊弋風(fēng)就點頭,也不為難周成了,只是笑了笑說:“周成哥,沒事,我就是隨口一問。你隨便一聽就是了,不用去細琢磨?!?/br> 然后給周成豎起了大拇指,說:“周成哥你是少數(shù)的幾個,能讓我心服的。我會把我的見聞,報告給我老師?!?/br> “不過我也只能如實相告,至于iii級手術(shù)授權(quán)的事,具體我老師如何安排,會不會安排,什么時候,我都是不會打擾他的?!?/br> 說到這,楊弋風(fēng)沉吟著解釋:“我老師對我極好,我愧對于他?!?/br> “可能并不會直接退學(xué),也只會等著如期完成畢業(yè),但后面還是會慢慢脫離醫(yī)學(xué)這個行當。本就對不起他?!?/br> “不好再多去說什么?!?/br> “因為我老師如果再為我花費什么資源的話,那純屬浪費,我卻無能以報,希望周成哥你能理解一下。” 楊弋風(fēng)頗為客氣。 周成則是略愕然地轉(zhuǎn)頭,道:“弋風(fēng)哥你才看了兩臺手術(shù),就去給丁教授回復(fù),是不是有些太草率了?” “丁教授會不會覺得這樣太過孟浪?” 楊弋風(fēng)則笑了笑道:“周成哥,外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。” “你我都清楚你自己的手術(shù)水平,何必再謙虛地做些掩飾呢?” 周成無辜地摸了摸腦袋,他本意其實不是賣弄,只是為了謹慎些。 畢竟還是有求于楊弋風(fēng)的師父,不想楊弋風(fēng)去丁長樂那里討罵。 楊弋風(fēng)繼續(xù)說:“一臺手術(shù)的重要角色組成便是主刀與助手。” “我老師說過這么一套理論?!?/br> “如果你主刀一臺手術(shù),你發(fā)現(xiàn)你自己主刀的手術(shù)非常順滑,而且結(jié)果極為滿意,超過了你的平均水平,那么你得開始去找助手的優(yōu)點了。” “當助手擁有主刀水平三分之一的時候,主刀會感覺到手術(shù)的配合非常流暢?!?/br> “周成哥能無聲無息間,幫助蔡老師完成一臺極高質(zhì)量的手術(shù),這放在游戲領(lǐng)域叫作,頂級輔助上場,輸出隨意浪?!?/br> “iii級手術(shù)的授權(quán),只是看你是否能夠常規(guī)完成這類手術(shù),達到一個普通的下臺水平即可?!?/br> “周成哥已經(jīng)達到了這樣的水平,臺數(shù)看得再多,也只是無意義的重復(fù)而已?!?/br> 周成若有所思,跟在楊弋風(fēng)的后面,然后又點了點頭。 好像,剛剛楊弋風(fēng)講的這些,他能理解,但卻又不能完全理解。 看來,他雖然擁有了醫(yī)學(xué)模擬器,可以獲得完美等級的技能,但還是缺乏了有人對他的知識體系進行系統(tǒng)化的梳理。 換句話說,他現(xiàn)在的知識體系,有點混亂,有點野路子的意思。 完全做不到楊弋風(fēng)這樣,知識結(jié)構(gòu)整整齊齊,隨便支出來一個點,就可以隨意發(fā)散,而且有理有據(jù)。 這是周成非常羨慕的地方,只是可惜,自己沒這樣的老師領(lǐng)路。 “那就辛苦弋風(fēng)哥了。過幾天,請你吃飯?!敝艹梢簿筒豢吞琢?,這于自己是好事,過度的客套,等同于驕傲。 楊弋風(fēng)隨意點頭,兩人便步行入電梯,一路沒說話。 到了值班室,楊弋風(fēng)檢查了一下自己的背包,特別小心了自己的黑面封皮筆記本和鋼筆,發(fā)現(xiàn)都在之后,便直接與周成告別,并不再作過多的停留。 望著楊弋風(fēng)堅定地離去背影,周成的眼神有些羨慕。 楊弋風(fēng)啊,真的是個值得讓人羨慕的人,天賦好,出身好,有龐大的師門。 只是人各有志,他堅定地選擇了脫離醫(yī)學(xué)這條路,去走寫小說的路,也走得十分堅定,瀟灑不羈,仍值得羨慕和敬佩。 這不單單是一個妙人可形容的。 只可惜,周成就做不到他這么瀟灑,且不說他會不會寫小說,他若能達到楊弋風(fēng)如今的層次和要得到他現(xiàn)在的機會,還不知道要奮斗多久。 有實力的人,去任性那叫隨性,叫體驗人生。 自己若是去跟著楊弋風(fēng)學(xué),就是作死。 努力學(xué)醫(yī),學(xué)好技術(shù),找一份好工作,這才是自己的正途…… 繼續(xù)值班。 同時,周成還是又翻開了老賀考研的沖刺試卷新套裝。 周成考研考了三年,該背的東西都背過了,雖然有些地方遺忘了,可三年都能過線,周成的基礎(chǔ)知識,也還沒差到那一步去。 至于今年能不能考上。 盡人事聽天命。 畢竟今年,可比不得去年考研的時候那么瀟灑了,現(xiàn)在自己除了要做手術(shù)之外,還得擔任兩天一套的總值班任務(wù),這就是額外的羈絆…… 刷題才刷了三十幾道,周成就被今天值班的閔朝碩給打斷了,閔朝碩沖進門后便道:“周成哥,急診科那邊打電話說來了個急診關(guān)節(jié)脫位的病人,是把病人叫來科室里,還是你過去看?。俊?/br> 一邊說著,就掃到了周成正在做的題,是這一代所有醫(yī)學(xué)生中,考過研究生和考過醫(yī)師資格證的人就永遠不會忘記的老賀。 太具有標志性了。 周成馬上應(yīng)道:“好,我去急診科看吧?!?/br> 然后也是注意到了閔朝碩在盯著自己做的試卷看,也沒隱瞞,更沒收斂。 大大方方地站了起來,戴好口罩就往急診科方向趕去。 閔朝碩看著周成的背影,略有點五味雜陳—— 周成哥難道不明白科室里能讓他擔任總值班,就幾乎定了他有留院名額的事情么?怎么還去考研? 看來周成哥是不太滿意只是個院聘?。?/br> 閔朝碩也是能理解周成的,明明實力很強,卻被學(xué)歷束縛住了,如果他是周成的話,恐怕也是會選擇去考研究生的。 閔朝碩并沒有給自己的老師告狀什么的,因為周成現(xiàn)在已經(jīng)注定了與他不構(gòu)成什么競爭關(guān)系了…… 周成一路便來到了急診科! 今天急診科值班的醫(yī)生并不是周成所熟悉的那個梁雪涯,而是另外一個周成沒見過的沈邵。 通過他的胸牌,看到了他的職稱,主治醫(yī)師。 所屬科室就是急診外科,年紀稍大,三十四五歲左右,應(yīng)該是研究生畢業(yè)之后,來八醫(yī)院的急診科工作,升主治至少有好幾年的。 “沈老師好,我是骨科二病區(qū)的醫(yī)生,剛這邊打電話來說有一個關(guān)節(jié)脫位病人。”周成說著,在急診外科診室掃了一圈,沒發(fā)現(xiàn)與關(guān)節(jié)癥狀相干的病人,便問了沈邵。 沈邵聞言馬上回:“哦,你說那個關(guān)節(jié)脫位病人啊,因為診室里的病人量太多,我讓他先去cao作室等了?!?/br> “我?guī)氵^去一起看吧?!?/br> 沈邵雖然未曾見識過骨科二病區(qū)的周成,但也曉得近來,骨科出了個猛人。 骨科兩個病區(qū),本來都想把丟掉的關(guān)節(jié)脫位給撿起來,結(jié)果就是,骨科大主任在的骨科一病區(qū)把這個業(yè)務(wù)丟了,然后二病區(qū)安排了兩個總值班,全都是一個主任組的。 相當于啊,一個組一肩挑起了關(guān)節(jié)脫位的手法復(fù)位這面大旗。 這能不狠么? “謝謝沈老師!”周成馬上道謝。 對方比羅云還大,叫一聲老師,吃不了什么虧的。 如果他是副主任醫(yī)師,可能更喜歡沈主任的稱呼,但是某某主治,卻并非是醫(yī)院里的常規(guī)稱呼。 沈邵一邊走,一邊解釋:“病人的片子是打印出來的,在病人自己的手里,你看看還要不要進一步完善相關(guān)檢查?!?/br> 在急診科,發(fā)生過龐定坤這個骨科的博士都弱視病人關(guān)節(jié)脫位的嚴重程度,做了好多次關(guān)節(jié)脫位的手法復(fù)位都復(fù)不上去的事情。 因此杜浩然在科室里下了死命令,急診科絕對不能對這類病人瞎逼逼。 全交給骨科的人來處理,免得引起什么誤會。 半懂不懂地提前和病人溝通,會搞得骨科和急診科兩個科室都極為尷尬。 自然,這也是骨二科發(fā)生過的事情,雖然未傳開,但杜浩然作為主任,也是道聽途說了。 周成便被沈邵帶著走進了cao作室,周成先到病人旁邊解釋了自己的身份后,仔細地閱完片。 然后對病人說:“你好,我要給你做個體格檢查。進一步確診下情況?!?/br> 可病人和家屬卻有點不樂意,病人是一個十幾歲的少年。 他聽了這話,馬上臉上就露出了害怕之色,下意識地往遠離周成的方向躲了去。 開口道:“能不能,不碰我了?” 右手托住左手,臉色一下子比周成進來時白了好幾分。