醫(yī)學(xué)模擬器 第441節(jié)
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品呂卻道:“我覺得很難啊,桂老?!?/br> “乾州到如今,未婚不娶,這是鐵了心地心死如灰,不愿意有太多地牽扯了啊?!?/br> “就不知道,咱們的猜測,哪種是對的。” “以前我們覺得,乾州會活幾年,然后就會自殺了?!?/br> “后來我們又覺得,乾州可能會在覺得他還完了賬之后,就不活了?!?/br> “可現(xiàn)在?” “我們都不知道該怎么猜測了?!逼穮胃锌?,眼圈忽然有點(diǎn)紅潤。 “算了吧,一切隨緣就是了,反正多一些牽絆,就會多點(diǎn)念想?!惫鹄细锌缓笥檬珠_始敲打著桌面。 而后,桂老突然身子一正,道:“欸,品呂,你覺得,讓那個小周,跟?!?/br> “算了!”桂老說到一半,又突然把話給斷掉了。 讓周成去和陸乾州掰手腕,無疑是有點(diǎn)以卵擊石的感覺。 因?yàn)殡m然周成現(xiàn)在看起來是蠻厲害的,但是陸乾州的厲害,卻不是一般人能想的。 只要是在骨科領(lǐng)域內(nèi),不管是哪個學(xué)科也好,他都能接得住,像是個掛逼一樣的存在,支配了好幾輩人,出國的時候,桂老自己就在運(yùn)動醫(yī)學(xué)上,輸給了陸乾州。 “嗯。桂老,時間不早了,您也稍微休息一下吧?!逼穮伟参苛艘幌鹿鹄希缓缶筒辉匍_口了。 桂老則是看了看陸乾州離開的方向,緩緩地閉上了雙目。 …… “欸,怎么樣?打聽到了什么?”周成等幾個人,都非常好奇地等著周牧云的回復(fù)。 因?yàn)榘?,在粟敏等人的一致決定下,周牧云去請他的‘女朋友’動了關(guān)系,去打算打聽點(diǎn)秘辛,好做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。 周牧云就道:“沒回呢!” 話才說完,周牧云的電話就震動了幾下。 “我是她爸!這件事,你不要再打聽了,她的手機(jī)已經(jīng)被我沒收了,她近期不會再出門,我已經(jīng)給她導(dǎo)師請假了。” “???” 周牧云看完這個信息后,人都傻了。 然后把手機(jī)屏幕往外推開,回信就這么露在了所有人的面前。 粟敏和甄行兩個作為出點(diǎn)子的人,而且是鬼主意的集大成者,干咽了幾口唾沫后,低聲道:“周牧云,對不起啊!” “不好意思?。俊?/br> 也是應(yīng)該知道,自己可能是出了個餿主意。 不過,周牧云卻冷靜地分析道:“不是這樣的,我女朋友她爸,是認(rèn)識我的。也是同意我們在一起的?!?/br> “之所以不告訴她這件事,就是不希望我和她折騰和介入?!?/br> “就代表了,可能這次骨科的事情,影響很大欸?!?/br> “我覺得我們可以問下各自的老師,到底怎么回事,說不定能夠問出來點(diǎn)什么,你們覺得呢?”周牧云看向甄行等人。 甄行,粟敏、周成以及余橫四個人,都同時搖了搖頭。 “我看咱們還是別瞎打聽了吧,興許是別人以為我們有病。”余橫摸了摸自己的頭發(fā),有點(diǎn)兒慫了。 開玩笑,根據(jù)目前得到的消息,周牧云的女友,院士當(dāng)爺爺,院長當(dāng)父親,導(dǎo)師也是院士! 現(xiàn)在,直接被他的院長爹關(guān)了起來,他們和老師只是師徒關(guān)系。 那問了會出現(xiàn)什么情況??? 能知道就知道,不知道,就索性別作死了算了。 “你們這群慫逼。”周牧云有點(diǎn)兒氣,罵了一句。 畢竟啊,就是粟敏等人搞得自己現(xiàn)在和女朋友都失聯(lián)了,然后自己身先士卒后,他們又慫了,這不是自己一個人扛起了所有嗎? 不過,越是這樣,好奇心就越能害死貓。 周牧云就建議:“要不,咱們也不去打聽了,就一直往里干,不管誰來,都爭取把他干翻,可能就能夠知道最后的真相了?” “你看啊,三醫(yī)院的人在爭的目的,肯定也是往越來越后面走嘛,對吧?” 周牧云說完,甄行等人都點(diǎn)了點(diǎn)頭。 但是,粟敏卻說了一個比較扎心的問題:“我們是沒問題,周成是主刀,我和余橫是他的一助手二助手!可你們兩個怎么辦?” “我們要五個人組成一個團(tuán)隊(duì),別人也未必能同意???到時候,你會覺得我們是拋棄了你們嗎?” 周牧云聞言,臉色一陣青紅不定。 扎心了。 第二百二十六章 誰才是真正的底牌? 周成幾個人再次走入課堂里的時候,就感覺到,今天下午的課堂氣息,與之前的幾節(jié)課堂,又變了風(fēng)格。 與彭鵬的傲然氛圍不同,與莫成空的那種意在碾壓的囂張不同,與早上那個創(chuàng)傷外科的教授的陰柔風(fēng)格又不一樣。 如果說,彭鵬和莫成空只是開胃菜的話,那么早上的教授突然出現(xiàn)并且玩套路,就讓這次的培訓(xùn)班本就沾染上了一絲微不可查的勝負(fù)欲。 因?yàn)榫瓦B教授都要開始玩套路想要贏,那周牧云等年輕的小伙子,就更加希望能夠贏了。 一點(diǎn)半的時候,周牧云五人就到了示教室,然后發(fā)現(xiàn),除了他們五個人外,竟然人數(shù)比上午的時候還要多,甚至人數(shù)隱隱增加了一倍還要多。 人群中,彭鵬看到了周牧云和甄行兩個人后,非常憨厚地對他們招了招手,也不知道是不是因?yàn)橹暗南嗵?,讓彭鵬知道了周牧云和甄行二人的底子極好,所以就有了重視之心。 人群中,上午出現(xiàn)于三醫(yī)院的博士帶隊(duì)隊(duì)伍里的那位教授,沒再出現(xiàn),但是其他的教授,到底誰是誰,大家還真有那么些不太清楚。 被盯著,周成等人的行動和動作幅度都開始明顯收斂了起來。 也因?yàn)槿藬?shù)變得越來越多,說話和做事都變得非常拘謹(jǐn),直到最后,一言不發(fā)。 關(guān)鍵是,周成等人還發(fā)現(xiàn),他們不說話的時候,三醫(yī)院的其他人,也都基本上不說話,讓此刻的氛圍就變得頗為有點(diǎn)詭異…… 很快,時間就指向了兩點(diǎn)。 周成就發(fā)現(xiàn),果不其然,今天下午的主講老師,又換了。不是早上的那個胖胖的教授,而是成了另外一個陌生人。 皮膚略黑,嘴唇略厚,眼神有一種說不清楚的清明。他的全身上下,透露著一股剛正清氣。 他的出現(xiàn),甚至讓周成有一種錯覺,那就是現(xiàn)代的讀書人,就該是他這樣子的。 他進(jìn)門之后,一直就矗立在了桂老的旁邊,一言不發(fā),一副乖乖聽講的神情??删瓦@普通的表情,普通的動作,也能讓他看起來,非常的別具一格。 不因?yàn)槿菝病洑?。僅僅是因?yàn)樯碇艿臍鈭觥?/br> 氣質(zhì)是一個人身上的特性。 而氣場,則是一個人的氣質(zhì),對周圍環(huán)境及人物的一種影響。 所有人都在打量來人是誰的時候,桂老只是說:“下面我們換藥陸老師來給我們上這節(jié)小課,并且執(zhí)教今日第三小講的三臺手術(shù),大家鼓掌歡迎?!?/br> 桂老的話,自然是迎來了所有人熱情的光芒。 而后,陸乾州便站了起來,接過話筒,做起了自我介紹。 他說話的聲音很有一種儒雅之風(fēng),聲音并沒有磁性,也不沙啞,但很干脆。有一種穿透力,仿佛隨時隨刻都能夠與人共鳴一般:“我是陸乾州,今天非常有幸能夠作為講者,與大家一起探討和學(xué)習(xí)創(chuàng)傷外科……” 陸乾州在自謙,他雖然開場白是在說,和大家一起探討和學(xué)習(xí),然后講課之后的前面兩分鐘,課程的內(nèi)容都還在ppt和創(chuàng)傷上。 但是,只是在五分鐘之后,不管是聽者也好,還是陸乾州自己,就已經(jīng)脫稿講了很久了,聽眾也是早就不對ppt看了,而是直接對著陸乾州看。 而陸乾州講解的內(nèi)容,已經(jīng)是從創(chuàng)傷到了生物化學(xué)部分,好似完全搭不上邊似的…… 就這樣的過程,持續(xù)了大約有兩三分鐘,陸乾州忽然走著走著,一愣,然后開往那些道:“我們偏題了?!?/br> 接著點(diǎn)開了下一頁的ppt,繼續(xù)道:“我們繼續(xù)講骨折的分型吧,骨折的分型,其實(shí)是很有意思的啊……” “大家注意體會,這個骨折,我們怎么定義?。吭趺慈ラ喥??” “我們手、足、骨盆等地的肌rou組織,肌rou纖維與骨的成角不一樣,其運(yùn)動軌跡是否就不一樣呢?” “我們在做康復(fù)治療之前,做一個核磁的……” 又扯遠(yuǎn)了,五分鐘之后,陸乾州用了一句:“這可能是我們以后支具發(fā)展的方向和內(nèi)容……” 第二次偏題了。 但是,不管是周成也好,還是周牧云也好,甚至在場的一些人,周成就發(fā)現(xiàn),包括莫成空以及創(chuàng)傷外科的那個教授,上午場次的帶頭大哥此刻都坐得是規(guī)規(guī)矩矩的。 而看他們的樣子,也是在認(rèn)真聽講,并不是在逢場作戲。 這就讓周成不得不又多次地在這位叫陸乾州的人身上掃量,不過他只來得及打量,卻根本沒空去思考。 陸乾州再次打斷了所有人的思路:“對不起啊,各位,我又跑偏了,我爭取這一次,不再跑偏。” 他是真的在歉意的笑,也是真的為自己太過深入地出現(xiàn)知識連貫的偏倚而表達(dá)自己的遺憾。 桂老等人沒說話,仍然在認(rèn)真聽講,也似乎是沒人因?yàn)殛懬莸牡狼付桶l(fā)出其他的聲音,而是各自都做著筆記,周成抬頭看了看,包括自己在內(nèi)的所有人,基本上都是在認(rèn)真地做著筆記。 而且筆記做得是層次分明,清晰異常的那種。 看來大家的學(xué)習(xí)能力都是很強(qiáng)的啊,周成感慨了下,然后就繼續(xù)全身心地投入到了聽課中。 “……” 一小講,準(zhǔn)確來說是四十五分鐘。 陸乾州最終只講了七頁ppt,然后就真的超過了時間了。作為此次培訓(xùn)班的教學(xué)秘書,不得不發(fā)出了現(xiàn)場的提醒,陸乾州才不舍地結(jié)束了講課,而大家也都是從這場盛宴中緩和過來。 教學(xué)秘書在打斷了課堂之后,第一個面對的就是桂老的眼神審判,然后就是品呂的眼神厭惡。 如果眼神能夠殺人,那么估計(jì)這二位都把他宰了好幾次似的。 不過教學(xué)秘書仍然不卑不亢地解釋了一句:“桂老,品教授,這次是帶教的培訓(xùn)課堂,下面還有三個病人的手術(shù)需要在今日完成?!?/br> 學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),鬧歸鬧,病人是不能拿來開玩笑的。 手術(shù)得做,別人的治療肯定不能耽誤,所以即便是做惡人,他也要來做。 因?yàn)樵谧乃腥?,在所有的身份的基礎(chǔ)下面,都有一個共同點(diǎn),那就是醫(yī)生。醫(yī)生的服務(wù)對象是病人,戰(zhàn)斗對象是疾病……