這就蠻好了。

    人生成長(zhǎng)過(guò)程中，朋友能夠偶爾相隨，便是一種幸?！?/br>
    楊弋風(fēng)仍然是不怎么管事情，值班之后，要么就是窩在家里碼字，要么就是和劉詩(shī)雨探討生命的奧義，很少主動(dòng)加班，除非是周成叫，偶爾還叫方云頂班……

    方云則是比較任勞任怨地值班著，然后他再次和黎重岳打成了一團(tuán)，擁有相同的認(rèn)知以及消費(fèi)觀的二人，又開(kāi)始了寫(xiě)文章發(fā)財(cái)之旅。

    彭伶俐被周成借調(diào)了過(guò)來(lái)，然后郭霖，則是與彭伶俐、王環(huán)三人，成為了周成科研小組里面的第一個(gè)組成員。

    拿著項(xiàng)目以及項(xiàng)目的資金開(kāi)始去霍霍了。

    安若也是在一個(gè)月之后，就入職到了湘南大學(xué)的附屬醫(yī)院，周成的父母則是在買(mǎi)房之后，選擇了先回到老家，等周成的孩子出身之后，再來(lái)沙市。

    周成則是建議他們提前過(guò)來(lái)交點(diǎn)朋友，可兩人還是舍不得老家的那些老朋友，要去先告?zhèn)€別……

    但，就在兩個(gè)月之后的一天。

    楊弋風(fēng)就先炸毛了。

    無(wú)他，他申請(qǐng)的那個(gè)課題，已經(jīng)有一個(gè)澳洲的研究團(tuán)隊(duì)，發(fā)表了文章在sce上面，這一下，直接打了楊弋風(fēng)一個(gè)措手不及??！

    別人的研究項(xiàng)目以及數(shù)據(jù)，肯定都是秘密進(jìn)行的，沒(méi)有絲毫的預(yù)兆。

    這么一來(lái)，相當(dāng)于楊弋風(fēng)申請(qǐng)的面上項(xiàng)目，百分九十九的可能性要胎死腹中了。

    這個(gè)消息，還是方云傳達(dá)給楊弋風(fēng)的。

    楊弋風(fēng)在得知之后，立刻結(jié)束了閉關(guān)，直接梭到臨床上來(lái)，而且還在附近租了一套房子。

    “周成，我這回惹麻煩惹得有點(diǎn)大了啊。”

    “你能不能勻我一點(diǎn)科研啟動(dòng)資金，我必須要進(jìn)入到更下一個(gè)階段的研究了，不然的話(huà)，這個(gè)項(xiàng)目后面結(jié)不了題！”楊弋風(fēng)頗為郁悶地如此說(shuō)。

    他以為，自己的課題剛拿到，研究生還沒(méi)來(lái)，自己可以高枕無(wú)憂(yōu)，先躺平個(gè)一年半載，然后再繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，可哪里曉得，這才剛兩個(gè)月過(guò)去。

    國(guó)自然基金資助的錢(qián)都還沒(méi)到賬戶(hù)的，別人成果就出了，楊弋風(fēng)還能不麻，這是極度撞衫了……

    第四百六十三章 你水文算了吧

    課題在申請(qǐng)之前，通過(guò)查詢(xún)文獻(xiàn)以及當(dāng)前的研究進(jìn)展，只能看到已經(jīng)公布的內(nèi)容，已經(jīng)發(fā)表的文章。

    其他的研究團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展或者擬進(jìn)行的課題項(xiàng)目，你基本不會(huì)去關(guān)注和查詢(xún)的，因此，其實(shí)每一種課題的研究方向，都可能有人正在嘗試，隨時(shí)有可能出了結(jié)果。

    一旦出現(xiàn)這樣的情況，那么你就只能是劍走偏鋒地去想想其他辦法，把這個(gè)課題結(jié)題了。

    而，這一篇發(fā)表在sce上的文章，做的研究非常深入。

    因此，在方云告訴了楊弋風(fēng)這件事情之后，楊弋風(fēng)徹底坐不住了，不僅僅是楊弋風(fēng)坐不住，就連丁長(zhǎng)樂(lè)此刻，也親自出來(lái)為楊弋風(fēng)坐鎮(zhèn)了。

    不僅是把自己的所有學(xué)生都叫上，還特意請(qǐng)了神經(jīng)外科的主任，蔣洪教授，來(lái)幫忙楊弋風(fēng)想想后續(xù)的辦法。

    周成、方云也在受邀之列，此刻圍在了丁長(zhǎng)樂(lè)所屬的實(shí)驗(yàn)室里，實(shí)驗(yàn)室的門(mén)緊閉著。

    “弋風(fēng)，你大概說(shuō)一下到底是怎么回事吧，然后我們一起想想辦法，過(guò)一段時(shí)間，我再想一下其他的出路。”丁長(zhǎng)樂(lè)見(jiàn)人已經(jīng)到齊，便如此吩咐，并沒(méi)有特別慌張。

    楊弋風(fēng)是他的學(xué)生，這么年輕就留院且中了面上，算是他的門(mén)面之一。

    而且楊弋風(fēng)是醫(yī)院公認(rèn)的天才，他中標(biāo)，沒(méi)人會(huì)懷疑里面有假，但是攤上今天這件事，可算是倒了八輩子的大霉。

    而且與他課題對(duì)沖的，還發(fā)表在了sce這樣的頂級(jí)名刊之上，這要是沒(méi)處理好，真的結(jié)不了題，很難收尾。

    甚至到最后啊，國(guó)家自然科學(xué)基金的管理人員還會(huì)來(lái)找楊弋風(fēng)的麻煩，說(shuō)他在申請(qǐng)課題的時(shí)候，前期儲(chǔ)備不足。

    當(dāng)然，就算是這樣的理由，丁長(zhǎng)樂(lè)也要想辦法讓楊弋風(fēng)繞過(guò)去。

    楊弋風(fēng)這會(huì)兒捧著自己的標(biāo)書(shū)，已經(jīng)早就做好了的ppt。

    此刻滿(mǎn)臉的正色：“師父，蔣洪教授，各位師兄弟們，辛苦你們了。這一次啊，我打算申請(qǐng)的課題方向是神經(jīng)愈合方面的。”

    “具體如下，各位可以看我的ppt內(nèi)容，我也不說(shuō)閑話(huà)……”

    “神經(jīng)修復(fù)，是當(dāng)前手外科、神經(jīng)外科等諸多科室都屬于是非常熱門(mén)的研究方向，其課題存在的意義就是，在神經(jīng)斷裂之后，即便是縫合起來(lái)?！?/br>
    “即便是當(dāng)前最優(yōu)秀的神經(jīng)縫合技術(shù)，最好的縫合客觀條件，神經(jīng)愈合后的功能都會(huì)存在著損失，甚至不愈合，這是研究意義的大背景以及作用。”

    “而我選擇課題的小背景則有以下幾個(gè)方面?！?/br>
    楊弋風(fēng)一邊說(shuō)著，一邊點(diǎn)開(kāi)了ppt，為大家做著介紹。

    其實(shí)到楊弋風(fēng)這樣的水平下，他研究的課題，不說(shuō)是全世界最頂尖的那一撮人，也能說(shuō)，在他研究的領(lǐng)域，深入的程度與知識(shí)儲(chǔ)備，沒(méi)有多少人能和他比擬。

    因?yàn)榉较蚴菞钸L(fēng)自己推敲出來(lái)的，而且去做了大量的收集工夫，因此現(xiàn)在要找一個(gè)解決的辦法的話(huà)，就必須把基礎(chǔ)的研究背景也擺出來(lái)。

    相當(dāng)于把這個(gè)課題的所有研究機(jī)制，思路，也要講解出來(lái)，才能讓大家?guī)兔σ黄鹣朕k法，而不是讓大家再自己去找或者搜集資料，浪費(fèi)時(shí)間。

    “神經(jīng)愈合的概念就是指神經(jīng)系統(tǒng)的受損部位恢復(fù)正常功能的過(guò)程?！?/br>
    “近年來(lái)，不僅是我們?nèi)A國(guó)，全世界越來(lái)越多的研究團(tuán)隊(duì)，都開(kāi)始研究關(guān)注神經(jīng)愈合的機(jī)制，探索相關(guān)的熱門(mén)作用靶點(diǎn)與愈合機(jī)制，以下是幾個(gè)比較熱門(mén)的作用機(jī)制，以及它們簡(jiǎn)單的一些作用過(guò)程?！?/br>
    “第一個(gè)，目前最熱門(mén)的認(rèn)識(shí)就是，所有的愈合，都是炎癥性的愈合，因此神經(jīng)愈合也不例外。”

    “那么？”

    “炎癥反應(yīng)和免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)在神經(jīng)系統(tǒng)中的應(yīng)用就是——

    “神經(jīng)系統(tǒng)受損后，局部炎癥反應(yīng)和免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用對(duì)神經(jīng)再生和修復(fù)起到關(guān)鍵作用。因此，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的炎癥反應(yīng)和免疫系統(tǒng)可能是促進(jìn)神經(jīng)愈合的一個(gè)重要靶點(diǎn)?！?/br>
    “神經(jīng)生長(zhǎng)因子和神經(jīng)遞質(zhì)：神經(jīng)生長(zhǎng)因子和神經(jīng)遞質(zhì)是影響神經(jīng)元生長(zhǎng)和再生的重要分子，以促進(jìn)神經(jīng)再生和修復(fù)。

    “細(xì)胞外基質(zhì)：細(xì)胞外基質(zhì)是指細(xì)胞周?chē)闹С中越M織，對(duì)于神經(jīng)再生和修復(fù)起到重要作用。”

    “神經(jīng)節(jié)苷脂和其他分子：神經(jīng)節(jié)苷脂和其他分子是神經(jīng)元與周?chē)h(huán)境之間的信號(hào)分子，它們可以影響神經(jīng)元的生長(zhǎng)和再生?！?/br>
    “以上是研究的熱門(mén)方向，而這些方向中，這一次發(fā)表的文章中，均有涉及，發(fā)表文章所述，是一個(gè)綜合性非常強(qiáng)的課題和多個(gè)研究者共同協(xié)作之后，得到的結(jié)論?！?/br>
    “關(guān)于炎癥反應(yīng)和免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)在神經(jīng)愈合方面的研究，一些研究表明，局部炎癥反應(yīng)可以在神經(jīng)再生和修復(fù)過(guò)程中發(fā)揮積極作用，但過(guò)度的炎癥反應(yīng)可能會(huì)對(duì)神經(jīng)再生產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，尋找調(diào)節(jié)炎癥反應(yīng)和免疫系統(tǒng)的分子和藥物成為了當(dāng)前的研究熱點(diǎn)?！?/br>
    “近年來(lái)，一些具有調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)的藥物被證實(shí)可以促進(jìn)神經(jīng)愈合，比如一些抗風(fēng)濕藥物、糖皮質(zhì)激素、神經(jīng)肽等。此外，一些細(xì)胞因子如白細(xì)胞介素－10（il－10）、轉(zhuǎn)化生長(zhǎng)因子－β（tgf－β）等也被發(fā)現(xiàn)可以調(diào)節(jié)炎癥反應(yīng)和免疫系統(tǒng)，從而促進(jìn)神經(jīng)愈合。”

    “在這次發(fā)表的論文里面，正好就是覆蓋了白介素－10這一細(xì)胞因子在神經(jīng)愈合中的作用?！?/br>
    “那么如果要再深入，要么就是做il－10的平行通路，要么就是做il－10的上下游通路的作用?！?/br>
    “而我在之前查詢(xún)文獻(xiàn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，上下游通路目前基本完善，沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)性的意義，因此屬于是贅述，或者說(shuō)是排除性、試探性的研究?！?/br>
    楊弋風(fēng)說(shuō)到這，算是只說(shuō)明了其中一個(gè)研究通路的背景。

    見(jiàn)到無(wú)人應(yīng)聲，楊弋風(fēng)則繼續(xù)深入：

    “而在神經(jīng)生長(zhǎng)因子和神經(jīng)遞質(zhì)方面！”

    “神經(jīng)生長(zhǎng)因子和神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)愈合方面的作用已經(jīng)得到廣泛的認(rèn)識(shí)。神經(jīng)生長(zhǎng)因子是一類(lèi)可促進(jìn)神經(jīng)元生長(zhǎng)、分化和再生的蛋白質(zhì)。”

    “其中，神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子（ngf）、腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子（bdnf）、神經(jīng)生長(zhǎng)因子（ngf）和神經(jīng)生長(zhǎng)抑制因子（gdnf）等已經(jīng)被證明可以促進(jìn)神經(jīng)愈合。此外，神經(jīng)遞質(zhì)是一類(lèi)能夠在神經(jīng)元之間傳遞信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)，其中乙酰膽堿和去甲腎上腺素是常見(jiàn)的神經(jīng)遞質(zhì)?！?/br>
    “相應(yīng)的一些藥物如可樂(lè)定、利多卡因等也被發(fā)現(xiàn)可以促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，從而促進(jìn)神經(jīng)愈合?！?/br>
    “但是神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子在促進(jìn)神經(jīng)愈合的方面，與炎癥存在著一定的交叉，所以在本篇研究之中，也覆蓋了這一研究方面?！?/br>
    “該藥物，也能夠通過(guò)促進(jìn)神經(jīng)生長(zhǎng)因子的分泌，來(lái)促進(jìn)神經(jīng)愈合?！?/br>
    “第三個(gè)，是公認(rèn)的細(xì)胞外基質(zhì)的拓新應(yīng)用。”

    “細(xì)胞外基質(zhì)對(duì)于神經(jīng)再生和修復(fù)起到了重要作用。近年來(lái)，不少研究開(kāi)發(fā)出了一些具有支持神經(jīng)再生的細(xì)胞外基質(zhì)組分的材料，比如神經(jīng)再生生物支架。這些生物支架可以為神經(jīng)元提供合適的物理和化學(xué)環(huán)境，促進(jìn)神經(jīng)元的生長(zhǎng)和連接。同時(shí)，一些細(xì)胞外基質(zhì)降解酶抑制劑也被證明可以促進(jìn)神經(jīng)愈合?！?/br>
    “而這篇研究中，也是應(yīng)用到了這個(gè)方面，而且他們還用這種材料作為介質(zhì)，在動(dòng)物試驗(yàn)中，獲得了試驗(yàn)的前期數(shù)據(jù)?！?/br>
    “再就是神經(jīng)干細(xì)胞和干細(xì)胞因子。神經(jīng)干細(xì)胞是一類(lèi)具有自我更新和分化為神經(jīng)元和膠質(zhì)細(xì)胞能力的多能干細(xì)胞。一些研究表明，通過(guò)植入神經(jīng)干細(xì)胞，可以促進(jìn)神經(jīng)再生和修復(fù)，從而提高神經(jīng)功能的恢復(fù)……”

    隨著楊弋風(fēng)的深入，所有人都陷入了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，與此同時(shí)，差不多是所有人都對(duì)楊弋風(fēng)投過(guò)去了可憐的目光。

    你tm是倒了什么大霉啊，竟然撞到了這一個(gè)項(xiàng)目里面去？

    這別人基本上把你介紹的，該做的都做完了，那你還有個(gè)屁好做的？

    這純粹是倒霉，因?yàn)闂钸L(fēng)申請(qǐng)的時(shí)候，別人的成果未出，半成果不可能公布，然后楊弋風(fēng)一申請(qǐng)課題，別人就已經(jīng)發(fā)表了文章。

    現(xiàn)在的難點(diǎn)，并不是完全在于楊弋風(fēng)不能繼續(xù)深入，而是在有限的資金之下，如何去深入，如何找一個(gè)最優(yōu)質(zhì)的方向上面。

    當(dāng)然，能不能再做出類(lèi)似于這樣的成果，或者更進(jìn)一步，那就相當(dāng)難了，而且，如果要深入地做下去，按照楊弋風(fēng)臨時(shí)給出來(lái)的經(jīng)費(fèi)支出。

    至少要五百萬(wàn)以上。

    而楊弋風(fēng)申請(qǐng)的課題，總共的資助資金不到三十萬(wàn)，差了n多倍，而這個(gè)差距，甚至都不是楊弋風(fēng)自己能用工資來(lái)填補(bǔ)的。

    丁長(zhǎng)樂(lè)看向了蔣洪。

    蔣洪則吸了吸鼻子，聳了聳眼皮，語(yǔ)氣無(wú)奈：“弋風(fēng)，你這算是捅了馬蜂窩??？”

    “你當(dāng)時(shí)申請(qǐng)課題的時(shí)候，給出的期望成果是什么？”

    “期望值并不高，只是發(fā)表三篇sci，培養(yǎng)一名博士以及三名碩士研究生?！?/br>
    “如果用這三十萬(wàn)經(jīng)費(fèi)，如果只是用在發(fā)文章的話(huà)，查找漏洞，補(bǔ)全空缺，是足夠了的?？梢鳛楹罄m(xù)研究方向的前期基礎(chǔ)的話(huà)，顯然不夠用了?！?/br>
    “我本以為?！睏钸L(fēng)欲言又止。

    他是不愿意浪費(fèi)國(guó)家的錢(qián)去做沒(méi)太多意義的事情的，不僅僅是因?yàn)樽约旱尿湴痢?/br>
    還有就是周成現(xiàn)在做課題、臨床課題都順風(fēng)順?biāo)?，他這一來(lái)就翻了車(chē)，這以后還怎么合作，不知道的人還以為他楊弋風(fēng)跟著周成，就是純舔狗了。

    所以，這一次，他想集思廣益地探討一次，希望能夠找一個(gè)比較新穎的角度。

    周成這會(huì)兒，正好看完了那篇文章，說(shuō)實(shí)話(huà)，這篇文章的話(huà)，研究的層面還是比較寬泛和深入的，幾乎是把楊弋風(fēng)當(dāng)前課題研究方向的路都給堵死！

    但，之前周成在模擬神經(jīng)縫合術(shù)的時(shí)候，看到過(guò)其他一些東西。

    “弋風(fēng)，神經(jīng)愈合的話(huà)，應(yīng)該除去這些通路之外，還有一些通路的吧？你有過(guò)了解嗎？”周成看完了文章之后，沒(méi)有等其他人說(shuō)話(huà)，就首先開(kāi)了口。

    現(xiàn)在的他，已經(jīng)不需要太過(guò)于謙虛，給丁長(zhǎng)樂(lè)等人留什么面子了。

    大文章、大課題、創(chuàng)新性的課題、世界性的課題，周成都有了履歷，你還和我談什么資歷？

    周成直言不諱，他相信丁長(zhǎng)樂(lè)也不會(huì)見(jiàn)怪，若是這點(diǎn)心眼都沒(méi)有，丁長(zhǎng)樂(lè)坐不到骨科大主任的位置。

    不過(guò)，顯然丁長(zhǎng)樂(lè)比楊弋風(fēng)更加關(guān)心這個(gè)課題的進(jìn)度：“小周是有了比較好的想法嗎？”

    周成先搖頭，心里暗忖，我能跨越楊弋風(fēng)了解那么深入，這不是好假么？

    “我好像是在查文獻(xiàn)的時(shí)候，看到過(guò)。丁教授。”

    這些東西，不在楊弋風(fēng)熟練掌握的知識(shí)閾值里，所以需要搜刮一會(huì)兒。