反正他當(dāng)時(shí)沒(méi)從盛鴻身上感受到什么惡意，所以這兩萬(wàn)畝田地他拿的甚是安心。

    他這么一解釋?zhuān)杓Z和王桂花心中的惶恐少了些，但夫婦倆第一次見(jiàn)這種大場(chǎng)面，冷靜下來(lái)之后一再叮囑黎蕎今后要好好給圣上辦差，莫要辜負(fù)圣寵。

    叮囑完了，夫婦倆這才開(kāi)始細(xì)品家中突然添了兩萬(wàn)畝田地的喜悅。

    一個(gè)是在微青縣，一個(gè)是在暨北省。

    “依我看，干脆這兩日就給村長(zhǎng)寫(xiě)信說(shuō)明情況，咱們村子里若是有人愿意去微青縣發(fā)展，那今年就可以過(guò)去照料那邊的萬(wàn)畝田地?！?/br>
    黎糧道。

    莊豐收是不建議村人來(lái)盛京的，真想出門(mén)闖闖，那微青縣是不錯(cuò)的選擇。

    “我也正有此打算?！?/br>
    黎蕎應(yīng)下。

    雖然盛鴻說(shuō)可以讓當(dāng)?shù)氐牡胤焦賻椭芾硪幌逻@萬(wàn)畝田地，但自家的田地，他哪里好意思麻煩同僚。

    可黎家人現(xiàn)在分不出身去微青縣，他只能雇傭村人前去微青縣。

    至于暨北省。

    說(shuō)起來(lái)，江知縣離開(kāi)平城之后，去了暨北省與盛京相鄰的一個(gè)名叫郎方的府任知府。

    郎方府距離盛京真的很近，在黎蕎看來(lái)，若是盛鴻有心，那完全能把郎方府劃到盛京，讓暨北省這個(gè)府成為盛京的六環(huán)。

    但盛鴻沒(méi)這個(gè)心，于是郎方府還屬于暨北省。

    江知縣距離盛京雖近，但這幾年來(lái)黎蕎并未與江知縣見(jiàn)過(guò)面，他只是和江知縣保持著書(shū)信來(lái)往。

    不過(guò)，他若是從郎方府挑一萬(wàn)畝耕地，那江知縣自然是歡迎的。

    有江知縣照應(yīng)著，他也比較放心。

    不過(guò)，除了郎方府，他還盯上了一地：蒼舟府。

    原因很簡(jiǎn)單，蒼舟府臨著大海。

    而且，大運(yùn)河會(huì)貫穿整個(gè)蒼舟府。

    四皇子選定的碼頭便在蒼舟府的一個(gè)縣。

    又是臨海又有大運(yùn)河，不僅海洋資源豐富，交通也便利，將來(lái)甭管是運(yùn)送糧食還是干嘛都很方便。

    黎蕎思索了幾日，等元宵節(jié)后戶(hù)部正式上班，他直接找上了暨北省的主事郎中，先是從郎方府和蒼舟府選了盛鴻賞他的一萬(wàn)畝耕地。

    然后他又自掏銀子，在這兩個(gè)府購(gòu)置了一萬(wàn)畝耕地。

    盛鴻建議他多購(gòu)置田產(chǎn)，他很聽(tīng)話，這么一來(lái)，他在暨北省就有了兩萬(wàn)畝田地。

    再加上微青縣和平城的，那他就有四萬(wàn)畝田地了。

    還有彭家那個(gè)莊子，不大不小，三百畝。

    有了個(gè)莊子，那他在盛京的田產(chǎn)就達(dá)到了一千一百畝。

    大地主！

    大地主黎蕎派了黎不矜黎不伐兩人分別前往郎方府和蒼舟府辦理耕地的事。

    等這兩人啟程之后，趁著休沐，黎蕎和陶竹前去已經(jīng)開(kāi)學(xué)的學(xué)館轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

    這個(gè)學(xué)館命名為善堂學(xué)館，此次一共招收了八百名學(xué)生。

    招了學(xué)生之后，根據(jù)自愿的原則，館主讓這些學(xué)生選擇是上科舉班還是技能班。

    技能班也教人識(shí)字。

    科舉班也會(huì)有技能課。

    但兩個(gè)班的側(cè)重不同。

    在黎蕎的意料之中，選擇技能班的，足足有七百多人，只有五十多人選了科舉班。

    前來(lái)報(bào)名的都是家境不好的學(xué)生，對(duì)于這些學(xué)生而言，與其去拼科舉之路，不如選一門(mén)手藝。

    況且，學(xué)館只免費(fèi)授課三年，若是三年后成績(jī)不足以轉(zhuǎn)入其他私塾、書(shū)院，也沒(méi)學(xué)到技能班的核心手藝，那這三年不是白白浪費(fèi)了嗎？

    三年后給黎蕎和朝廷干活，那肯定不如技能班的學(xué)生受重用。

    抱著這種想法，選科舉班的只有五十多人，余下的都選了技能班。

    技能班分為三門(mén)課。

    一門(mén)是木匠。

    一門(mén)是鐵匠。

    另外一門(mén)是種植、養(yǎng)殖。

    甭管是選木匠還是選鐵匠，都得學(xué)種植、養(yǎng)殖技術(shù)。

    這些學(xué)生知道黎蕎給皇家玩具鋪貢獻(xiàn)了不少小玩意兒，因此選木工課的人比較多，足足有五百來(lái)人。

    黎蕎是樂(lè)意看到的這一情況的。

    甭管是制造水車(chē)，還是制造自行車(chē)，那都需要木匠。

    恰好，因?yàn)樗挠H臨，館主特意召開(kāi)了師生大會(huì)，他上臺(tái)勉勵(lì)了眾多學(xué)生幾句，然后宣布了一個(gè)決定：

    哪一位學(xué)霸若是學(xué)的又快又好，那可以提前從學(xué)館畢業(yè)，進(jìn)入他的木匠坊或者是皇家玩具店工作。

    他這話音落，選了木匠的學(xué)生自然是熱血沸騰，心潮澎湃，恨不能一日之內(nèi)將所有技能都學(xué)完。

    在學(xué)館讀書(shū)雖然不需要交束脩費(fèi)，但也不跟赤腳醫(yī)生那邊似的每個(gè)月發(fā)一百文錢(qián)。

    沒(méi)有銀錢(qián)可拿，那就養(yǎng)不了家，因此，學(xué)生們自然盼著早日畢業(yè)早日拿工錢(qián)。

    黎蕎瞧著學(xué)生們的反應(yīng)，心中滿(mǎn)意不已。

    不錯(cuò)，他這雞血打的挺好。

    和陶竹從學(xué)館離開(kāi)之后，夫夫兩人回家。

    到了家里，黎小睿、黎長(zhǎng)風(fēng)黎云帆三個(gè)小家伙在讀書(shū)。

    今日黎蕎休沐，三個(gè)小家伙兒也該跟著放假的。

    但黎小睿得知善堂學(xué)館一個(gè)月才休兩日，便打算向?qū)W館里的學(xué)生學(xué)習(xí)，于是他今日和兩個(gè)小叔叔繼續(xù)讀書(shū)。

    黎小睿今年六歲，黎蕎打算給他物色一名夫子。

    黎蕎自己每日諸事繁忙，陶竹有了善堂之后，也有些忙碌。

    甭管這小家伙兒今后是走科舉之路還是管理家中的產(chǎn)業(yè)，那都得先把書(shū)讀好。

    所以得給他尋一個(gè)好夫子。

    至于黎長(zhǎng)風(fēng)和黎云帆這兩個(gè)小崽子，才四歲，正是幼兒園的年紀(jì)，其實(shí)黎蕎目前對(duì)他們倆沒(méi)有什么要求，畢竟年紀(jì)太小了。

    但架不住這兩個(gè)小家伙兒記憶力好，讀書(shū)的進(jìn)度比他們大侄子快很多，雖然黎小睿比他們倆大兩歲，但現(xiàn)在他們倆的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)和黎小睿一樣了，每天就是背四書(shū)。

    對(duì)此，黎蕎雖然高興，但還是堅(jiān)持原有的計(jì)劃。

    這兩個(gè)小崽子年紀(jì)小，只是會(huì)背原文，并不能準(zhǔn)確理解文中的內(nèi)容。

    他先給黎小睿尋夫子，夫子授課時(shí)，這兩個(gè)小家伙兒愿意聽(tīng)就聽(tīng)，不愿意聽(tīng)就玩。

    等他們倆年紀(jì)到了，再尋夫子好好教導(dǎo)他們。

    黎小睿、黎長(zhǎng)風(fēng)黎云帆在讀書(shū)，黎二寶、橘哥兒兩個(gè)小家伙則是在推著學(xué)步車(chē)走路。

    元宵節(jié)過(guò)后，天氣稍稍暖和了那么一丟丟，不跟年前似的天天都是陰天。

    因此鄭淺淺黎夏舍得放黎二寶、橘哥兒離開(kāi)暖房了。

    黎蕎挨個(gè)捏了捏他們胖乎乎的臉蛋，又抱著親親，而后去書(shū)房繼續(xù)看幾個(gè)皇子碼頭所在地的資料。

    陶竹則是打算去廚房嘗試一下米麻薯。

    剛才在回來(lái)的馬車(chē)上，黎蕎說(shuō)起鴨貨鋪?zhàn)?、火鍋鋪?zhàn)印⒄u鋪?zhàn)拥娘嬈?，講了一種名為米麻薯的小料，說(shuō)是用糯米、牛乳、奶油等原料就可以做成。

    他打算試一試。

    鴨貨鋪?zhàn)?、火鍋鋪?zhàn)?、炸雞鋪?zhàn)拥纳庖琅f很火爆，只是，這三家店鋪的飲品已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有更新了。

    黎蕎說(shuō)最近看各個(gè)碼頭所屬地的資料，知道了南方的一些食物，來(lái)了不少靈感，他準(zhǔn)備挨個(gè)試一試。

    飲品的原材料低廉，但售價(jià)卻高，論賺錢(qián)程度，一點(diǎn)兒都不輸給鴨貨、火鍋、炸雞，是黎家很重要的一門(mén)生意。

    現(xiàn)在黎蕎在飲品這塊有了靈感，他自然要好好琢磨琢磨。

    陶竹每次做黎蕎“發(fā)明”的吃食，都是拿出百分百的耐心，此次也不例外，于是這米麻薯他一次就成功了。

    瞧著鍋中又白又糯的米麻薯，他水眸中閃過(guò)滿(mǎn)意，而后拿出一個(gè)小鐵鍋，準(zhǔn)備在爐子上做一小鍋奶茶。

    先在鍋里放入蔗糖，煮成焦糖之后放入牛奶，再加入盛鴻賞賜的大紅袍，拿著勺子碾壓一下茶葉，將茶味都逼出來(lái)，這樣一鍋奶茶便煮好了。

    盛出來(lái)一碗，舀入一勺子米麻薯，鋪上一層奶油，再在奶油上撒一些黃豆粉，那一碗賣(mài)相很好的奶茶便做好了。

    陶竹先是喝了一碗，確認(rèn)味道和賣(mài)相一樣好，然后他又盛了一碗放入包裹著保溫棉的食盒中，準(zhǔn)備拎去書(shū)房讓黎蕎嘗一嘗。

    至于小鐵鍋中剩下的奶茶，他讓廚房的人端去給鄭淺淺、黎夏、黎小蘭、黎瑜寧幾個(gè)。

    黎瑜安今日不在家，他和辛知一塊逛街去了。

    辛知平日里下了班都愛(ài)往黎家跑，更別說(shuō)是休沐日。

    總是待在家里聊天有些單調(diào)，辛知在年前就想帶著黎瑜安出門(mén)玩，當(dāng)時(shí)黎蕎不同意，現(xiàn)在兩人的進(jìn)展不錯(cuò)，于是黎蕎終于松了口，同意辛知帶黎瑜安出府逛街。

    第203章 高志遠(yuǎn)冊(cè)子新內(nèi)容 上輩子，盛鴻窮了

    陶竹拎著奶茶到了書(shū)房, 黎蕎站在書(shū)架前，正在查找書(shū)籍。

    見(jiàn)他進(jìn)來(lái)，便轉(zhuǎn)了身, 笑瞇瞇朝著他走去：“辛苦竹哥兒了，我來(lái)嘗嘗?！?/br>
    “我嘗過(guò)了，味兒不錯(cuò)?！?/br>
    陶竹將食盒放到書(shū)桌上，不好喝的飲品，他才不會(huì)端給黎蕎。

    黎蕎聞言, 自是立馬開(kāi)始夸：“竹哥兒真厲害，做吃食都是一次就成功?！?/br>