艾莉森之死-1
本周草藥學(xué)課程在溫室上課,天花板是透明玻璃,陽(yáng)光照下來閃閃發(fā)光。 兩側(cè)和中央的植物搖晃著它們的影子,倒映在光滑的大理石地板上,就像大大小小的魚在水中游。 小巫師們紛紛掏出自己精心制作的入迷軟膏,它們裝在不同的瓶瓶罐罐中:粗糙狂放的陶土瓶,細(xì)膩潔白的瓷罐,鑲嵌寶石的奢侈月銀盒,加了杯蓋的透明玻璃杯... “科林,為什么你的作業(yè)會(huì)是液體?”,發(fā)問的那個(gè)人把自己的白瓷小罐舉到對(duì)方眼皮子下,“你看,我的就是固體膏。” “我的也是”,“我也”,四周的學(xué)生們連忙也打開自己的罐子瞥了眼。 唔,沒錯(cuò),大差不差都是淡黃色的膏體,散發(fā)出淡淡的草藥清香。 被喚為科林的小巫師撓撓頭,不確定道:“大概是...水加多了?” “什么!”,叫出她名字的學(xué)生驚到,“你怎么能加水!埃洛文教授的課上不是有說過,制作藥膏要使用魔法油混合才行啊!” “你用的水作底料?”,旁邊一個(gè)小巫師聽完搖搖頭,“我說你這個(gè)怎么看著跟懸濁液一樣,原來就是啊!” “那怎么辦?”,科林拿起自己那瓶灰色的可疑液體晃了晃,嘴巴還不服輸?shù)剜洁斓溃骸罢f不定效果一樣呢,反正材料也是一樣的,我一樣都沒少?!?/br> “這怎么可能一樣...”,雷貝斯,也就是科林的熟人,扶額嘆息,“入迷軟膏是用來擦在太陽(yáng)xue上,幫助我們更好地冥想的。你這瓶水只能,只能...” 向來比自己的青梅更聰明的雷貝斯難得卡住了。 科林無所謂道:“只能喝掉啦!” “喝-掉——!”,雷貝斯的聲調(diào)高了起來,“噢!我勸你打消這個(gè)愚蠢的主意!山靛可是有毒的!” “小意思,小意思啦,區(qū)區(qū)微毒,不在話下!” “停——停!你別喝,我把我的藥膏分你一半就是了!” 雷貝斯從腰間掛著的鏈子上取下一柄小湯匙,小心地將自己的藥膏轉(zhuǎn)移到備用的空瓷罐中。 還好她的魔藥知識(shí)學(xué)得不錯(cuò),一次性制作成功的藥膏分量不少。 “喏,給你,下次上課也要認(rèn)真一點(diǎn)啊?!?/br> “謝啦~”,科林眨了眨眼,“下次飛天掃帚課也記得叫上我,包少城主您不會(huì)摔下來~” 只是有一點(diǎn)點(diǎn)恐高的雷貝斯:“....知道了,不許把這件事到處說!” “當(dāng)然,我的大少姥~” ... 埃洛文教授上課后,果然開始檢查每個(gè)人的藥膏。 這個(gè)面容嚴(yán)肅的中年人一排排走過,對(duì)于這些或黃或白的藥膏只掃一眼。 這些小巫師能作出多好的藥膏呢?恐怕只是簡(jiǎn)單攪和均勻了,連加持咒語(yǔ)都想不起來念。 對(duì)于向來要求甚高的埃洛文來說,多看一眼都算作折磨。 只有第二排的一個(gè)棕皮膚學(xué)生讓她稍微提起了點(diǎn)興趣。 為此,埃洛文抬起下巴,簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)了句:“加了祝福,不錯(cuò)?!?/br> “謝謝您!啊,我是說是的!埃洛文教授”,這個(gè)深色皮膚學(xué)生,也就是尼羅,激動(dòng)地回道。 “我誦念的是賢者伊洛西斯的幻術(shù)加持咒語(yǔ):【虛實(shí)交錯(cuò),幻象生輝】。這幾周我都在研究圣賢們的故事,所以我想試試具體...啊,導(dǎo)師走了?!?/br> 埃洛文還是那副冷漠的表情,沒再對(duì)哪個(gè)學(xué)生的作業(yè)表現(xiàn)特別關(guān)心。 見她走到自己跟前,科林連忙用手遮住自己的臉,裝作一副苦惱的模樣。 埃洛文沒說一句就走了過去。 很快,埃洛文教授怒不可遏的吼聲就從后面?zhèn)鱽恚骸?..你是豬嗎!我上次還在課上講過!這都記不住!...” “啊哦——”,蒙混過關(guān)的科林往身后看去,“看起來記錯(cuò)混合基底的人不止我一個(gè),埃洛文罵起人來還是這么兇?。 ?/br> 雷貝斯撇撇嘴,忍不住懟道:“但是也只有一個(gè)粗心鬼而已,而且這個(gè)粗心鬼還是我們都知道的...” 說到這里她突然停下。 思考幾秒后,雷貝斯謹(jǐn)慎地改變了話題:“畢竟這里是中央學(xué)院,埃洛文又是一位德高望重的教授。退一步說,她罵我們也是為了我們好?!?/br> “而且,那家伙不是喜歡出風(fēng)頭么,正好?!?/br> 科林沒聽出她話里的彎彎繞繞,只傻笑道:“那我也不算最倒霉的那一個(gè)啦,哈哈哈——” ... 檢查完所有人的作業(yè),埃洛文回到講臺(tái),開始一項(xiàng)一項(xiàng)批評(píng)她們的錯(cuò)漏。 為了舉例說明,埃洛文拿起尼羅的那盒藥膏,魔杖尖端戳進(jìn)黏糊糊的黃色膏體中挖取了少量樣本。 “巫師制藥就和施法一樣,需要引導(dǎo)自然中的魔力進(jìn)入制作物中。盡管藥物本身就含有魔力,它們相互之間卻存在排斥和相合,這就需要我們巫師對(duì)原料混合順序的調(diào)控,以及在混合時(shí)梳理它們的魔力,使之達(dá)到藥效最佳的狀態(tài)?!?/br> “也就是說,藥膏的制作絕不是把所有藥材放進(jìn)去攪和一通就能成了——” “上課用心點(diǎn),把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了記住了的!就也能-做出這樣的入迷軟膏。注意看——” 埃洛文輕輕揮了下魔杖,口中念誦一句: 「Meereswoge, Ausbreiten und Verbinden!」 霎時(shí)一股奇異的魔力波動(dòng)從魔杖尖處傳播開來。 尼羅睜大眼睛,想抓住機(jī)會(huì)感知這是什么咒語(yǔ),和她往日學(xué)過聽過的都不一樣。 一開始,她下意識(shí)以為這是水紋類魔法,因?yàn)槟ЯΣ▌?dòng)以一點(diǎn)為中心,一圈一圈向外傳播。 但撲面而來的卻是令人心神舒緩的能量。 尼羅不自覺瞇起眼,忘記了原本的打算,只一心沉醉在對(duì)魔力的觀想中... 她比平時(shí)更清晰地“看見”了無形的魔力因子,之前無法共鳴的法術(shù)此刻似乎也可以一試。 “.......!” 尼羅比其他學(xué)生都更早清醒了過來。 “這居然是我制作的藥膏的效果?我還是第一次做出這么復(fù)雜的軟膏...” 不,不對(duì),我最初是想干什么來著的? 尼羅甩甩頭,頭發(fā)兩側(cè)精心編織的細(xì)辮子打在她臉上,清醒效果加倍。 尼羅記起來了,還好她還記得埃洛文教授念誦的那句咒語(yǔ)。 「Meereswoge, Ausbreiten und Verbinden」 她默念了幾遍,無事發(fā)生,便決定下課后和朋友一起探討這個(gè)學(xué)術(shù)問題。 她就知道,和朋友分開上不同的課就能有不同的收獲。 朋友雖然并不看好埃洛文教授,她卻覺得,能這樣拽的大人肯定有兩把刷子。 有才華的人總是心高氣傲,難免嘛。 ... 尼羅環(huán)視了周遭,確認(rèn)大家都在慢慢醒來,放下心來。 看來自己的入迷軟膏再好也只能困住人幾分鐘而已。 等眾人都清醒后,埃洛文將藥膏還給尼羅,又吩咐學(xué)生們都把自己制作的軟膏擦到太陽(yáng)xue上,閉上眼冥想十分鐘。 對(duì)于大部分學(xué)生來說,她們就只是單純閉了十分鐘眼。 只有少數(shù)學(xué)生再次進(jìn)入了奇妙的魔力親和狀態(tài)。 尼羅是最晚醒來的那一個(gè),整盒入迷軟膏的分量讓她足足沉醉了十五分鐘,直至埃洛文的魔杖敲在她的桌上。 這下能和朋友分享的事就又多了一件啦!尼羅心想。 ... 下課前,埃洛文正在講述不同基底油的作用。 她還難得點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了幾個(gè)挑選得當(dāng)?shù)膶W(xué)生。 “金合歡油具有高度的精神振動(dòng)能量,你用它來幫助冥想,不錯(cuò)。” 這是雷貝斯,她抿了抿嘴,露出一個(gè)得體的微笑。 “你選的甜杏仁油——這在圣賢時(shí)代就是一種廣泛使用的基礎(chǔ)油,覺醒儀式常用,不錯(cuò)?!?/br> 這是尼羅,她迫不及待要和朋友分享。 “...八香果油,可增強(qiáng)精神能量,用來做最基礎(chǔ)的入迷軟膏的基地倒是有點(diǎn)浪費(fèi)了?!?/br> 這是不知名的富家少姥,聞言又掏出一大瓶八香果油,意圖賄賂導(dǎo)師,慘遭無情拒絕。 同時(shí),埃洛文又批評(píng)了幾位錯(cuò)誤選用基底油的學(xué)生。 例如: 佛手柑油常用于保護(hù)咒語(yǔ)和促進(jìn)安寧的睡眠; 白樺樹油用于涂抹特殊的愛情蠟燭,燃燒這些蠟燭可以保護(hù)愛人并消除浪漫的困難; 蔥油,一種常用于廚房巫師烹飪的調(diào)味油。 當(dāng)埃洛文說出“蔥油”這兩個(gè)字的時(shí)候,全班都笑得七歪八扭。 這節(jié)課就在意外的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。 小巫師們都蹦蹦跳跳地離開了這里,除了某位不幸被勒令下課后去辦公室的學(xué)生。 直到尼羅坐上她的獨(dú)家渡船郵輪,駛出幾百米外,好像還能聽見埃洛文教授的怒吼哩。