我在七零靠簽到致富 第283節(jié)
所以,他們就自告奮勇的舉手答道。 劉長青很高興,看來,他們班上的同學(xué),都很熱心。 “好好好,就你們了?!眲㈤L青點(diǎn)了好幾個人,接著說道,“好了,現(xiàn)在只要這幾個人,其他的人,下次還有機(jī)會啊。” 說完之后,看著班上的同學(xué)道,“你們自己上自習(xí),安靜一點(diǎn)兒啊?!?/br> 又對著幾個要去搬書的男生說道,“你們跟我來。” 看著班主任劉長青帶著幾個男同學(xué)走了,班上的同學(xué)都很羨慕,他們怎么就不是那幾個男生呢? 就連薛杉杉本人,也恨不得自己是那幾個男生中的一個。 不是說當(dāng)女生不好,她單純只是想要去搬書罷了。 楊芬沒功夫想這些,她只是在意的是,待會兒自我介紹的時候了。 怎樣才能委婉的告訴班主任,她以前當(dāng)過三年班長呢?因為,她還想當(dāng)班長! 薛杉杉有心想要跟蘇暖暖說上幾句,但是又想起了剛剛班主任所說的話。 讓他們上自習(xí),不要說話, 薛杉杉就感覺,自己要是說話的話,不好。 其他人也是這么想的,所以一時之間,教室就安靜下來了。 “簽到!” 第326章 工作憑證 “叮,恭喜宿主獲得省高中圖書館工作憑證*1,指甲刀*1,修眉刀*1?!?/br> 看到第一個簽到物品的時候,蘇暖暖心里面一喜,工作憑證啊,剛好她爸媽想要來省城里面送她讀書。 這不就來了嗎?系統(tǒng)這一次可算是瞌睡來了就送來了枕頭。 一次性就把所有的事情給解決了。 不過,后面兩個字簽到得到的物品,是認(rèn)真的嗎?蘇暖暖滿頭黑線。 指甲刀!修眉刀! 指甲刀這玩意兒她早就已經(jīng)在系統(tǒng)商城里面買了。 她剛開始來的時候,原主已經(jīng)把手指甲腳指甲剪了。 所以她沒有注意到,自己的手指甲和腳指甲都長了蠻長。 還是蘇老太拿著一把巨大的剪刀來打算給她剪指甲的時候,她才發(fā)現(xiàn),哦,原來她的指甲已經(jīng)長了這么長啊。 那么大一把剪刀用來剪指甲,只是光想一想,她就覺得膽戰(zhàn)心驚的,更別說真的用它來剪指甲了。 no!no!no! 大no特no好嗎? 嚇得她急忙從系統(tǒng)商城里面買了兩把指甲。 這是她的執(zhí)念,一把用來剪手指甲,一把用來剪腳指甲。 這才避免了用那把巨大的剪刀來剪指甲的“慘案”。 還有這把修眉刀,不知道,系統(tǒng)給她一把修眉刀是為了什么。 難道是為了提醒她,是時候修個眉毛了? 不是她吹啊,不管是前世還是今生,她別的什么可以說不好看,那個眉毛絕對是一絕! 修眉刀這玩意兒,她壓根兒就用不上的。 「系統(tǒng),系統(tǒng),你這后面的這倆玩意兒確定不是給錯了?」 系統(tǒng)堅決不承認(rèn)是自己的問題,“叮,親,統(tǒng)這邊檢測到并沒有什么問題呢,這一切都是因為宿主的緣故呢?!?/br> 系統(tǒng)都差點(diǎn)把是蘇暖暖自己運(yùn)氣差的原因釘在她額頭上了,蘇暖暖能怎么辦? 自己的統(tǒng)子,當(dāng)然要自己承擔(dān)著啊。 蘇暖暖看著系統(tǒng)背包里面的那一個工作憑證,恨不得自己現(xiàn)在就去找到爸媽,讓他們不要回去了,還是直接留下來吧。 但是蘇暖暖想著,蘇老爹,蘇老太,方玉晴的介紹信,好像要到期了…… 這可咋整啊? 這首先是沒有住的地方。 如果她爸媽還想留下來的話,必須要找個地方住才成。 只不過,這系統(tǒng)給的工作憑證,會不會有什么限制啊。 比如,時間限制什么的…… 「系統(tǒng),系統(tǒng),這個工作憑證有什么限制嗎?比如時間過了就不能用了,這些限制?!?/br> “叮,當(dāng)然沒有哦,系統(tǒng)出品,必是精品?!?/br> 系統(tǒng)說的話無疑是一針鎮(zhèn)心良藥打入了蘇暖暖的心里,她放心了。 那就等國慶節(jié)放假回去和爸爸mama商量商量一下就好了。 不過……在此之前,她得在外面找找,有沒有可以租的房子。 圖書管理員應(yīng)該是可以住宿舍的,但是分一整間的話,那可能有點(diǎn)問題。 她媽雖然認(rèn)識字,但是任圖書管理員這一個職位的話,那應(yīng)該還是有困難的。 如果是蘇老爹來的話,那應(yīng)該是沒有什么問題的。 因為蘇暖暖覺得,她爸可能是流落在外的民國公子哥。 別問為什么她會這樣想? 問就是直覺。 如果他爸住宿舍的話,那她媽住哪里? 都一起生活一輩子了的老倆口,不可能臨老了,還分開吧? 這是一個問題。 ******** 就在蘇暖暖走神兒的時候,班主任劉長青帶著幾個搬書的男同學(xué)回來了。 “來,把書放在講臺上就行了,放不下的就放在地上。”劉長青指揮著男同學(xué)們。 “好的,老師?!?/br> “老師,放在這里可以嗎?”有同學(xué)問道。 劉長青回答道,“當(dāng)然可以了。” 終于把書搬回來了,劉長青說道,“好了,你們回到自己的位置上吧?!?/br> 等所有的搬書的男同學(xué)都回了自己的座位上之后。 劉長青說道,“那現(xiàn)在有人自愿上來幫老師發(fā)書嗎?” 班上大多數(shù)人又高高舉起了自己的手。 “我!” “老師!我!” “我來!?。 ?/br> …… “好好好,就你,你,你,你,你,你,你,你,你……還有你,就你們上來發(fā)書吧,一人一科,如果有多的,或者是不夠的都跟我說。”劉長青說道。 這一次終于點(diǎn)到了蘇暖暖的新晉同桌,也就是咱們的薛杉杉同學(xué),雖然,蘇暖暖覺得,這個同桌也許可能當(dāng)不了幾天, 見班主任劉長青終于點(diǎn)到了自己,薛杉杉高興壞了。 她也是很樂于助人的好嗎? 不一會兒,書就發(fā)了下來,劉長青說道, “一共是七本書,再加上各科的練習(xí)冊,同學(xué)們都好好的檢查一下,有沒有缺的書?如果要哪一本書缺的話,就現(xiàn)在通知我?!?/br> “老師,我差政治書!”一個后排的男同學(xué)舉起了手,說道。 “老師,還有我,缺數(shù)學(xué)!” …… 劉長青看了看,隨機(jī)點(diǎn)了一個坐在第一排的男同學(xué),說道,“你去幫我統(tǒng)計一下,還差哪些書?!?/br> 男同學(xué)推了推自己鼻梁上的眼鏡,說道,“好的,老師?!?/br> 等折騰完發(fā)書這一件事情之后,晚自習(xí)的時間已經(jīng)過去了一半了。 劉長青看了看班上的同學(xué)們一眼,然后,坐在了講臺后面的凳子上。 “同學(xué)們,咱們這樣吧,我們現(xiàn)在先來自我介紹一下,一個人差不多一兩分鐘的時間就可以了。” 說完了這句話之后,劉長青繼續(xù)說道,“那么現(xiàn)在這一次,誰先來?” …… 空氣中沉默了好幾秒。 這一次再也沒有同學(xué),率先舉起手了。 過了好一會兒,還是蘇暖暖旁邊的薛杉杉舉起了手,“老師,我先來吧?!?/br> 劉長青笑了,他們班上的同學(xué)還是很有勇氣的嘛。 “好,那你先來。” 薛杉杉走上講臺,對著大家,不卑不亢的說道,