重生福氣甜蜜妻 第1053節(jié)
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“不會吧?!崩钴绮铧c驚呼出來,如果真的是院長的話,她,她,天啊,李茜都不知道該怎么說。 她早上的情況如何,李茜已經(jīng)是不記得,但是可以知道的是,她的樣子絕對不是一個病人該有的樣子。 而她請假的理由又是生病,“啊啊啊,我死定了。” 李茜真的要氣死了,“我,我怎么可以犯這么一個錯誤?!?/br> “我,我不就是一個大大的傻子。”不管是否逼的張虹去授課,總之這次是雙輸。 張虹落不到一個好,她也落不到一個好,不對,在領(lǐng)導(dǎo)眼里,她的問題更大,會不會覺得她是一個很麻煩的人,不想上班就不上班,是一個不堪大用的人。 “啊啊,我,我今天真的是腦子進水,非要去招惹張虹干嘛。”李茜都恨死自己了,怎么非要去說張虹家孩子如何。 真是的,張虹兒子如何,哪怕是個傻子,和她有一毛錢關(guān)系嗎? 哪怕是個傻子,以后過的日子都比她孩子強上一萬倍,前途壓根就不要愁。 “唉,也不知道等上班后會如何?!崩钴绗F(xiàn)在急吼吼的想著對策,總之這事必須要彌補一二。 說身體好了,現(xiàn)在回去上班?這不是一個好主意,只會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得她有問題,就是給領(lǐng)導(dǎo)增加麻煩。 “要不,我就去醫(yī)院做個檢查,只要做出來自己身體真的不好,到時候檢查單給領(lǐng)導(dǎo)看,他們還能怎么說?!?/br> 難道就沖著咱早上氣血不錯,就可以判定咱的身體沒有問題? 這是不科學(xué)的,是很不科學(xué)的。 李茜也顧不得收拾東西,急吼吼的收拾了下東西,然后帶上錢包就準備去醫(yī)院。 趕時間的在一個上午做了好幾項檢查,就等著結(jié)果出來。 “保佑保佑?!崩钴缫膊荒茉卺t(yī)院里不停的希望自己是真的身體不好,不然傳到周圍病人或者家屬的耳朵里,不知道會如何招惹出是非。 祈禱了半天,總算是片子結(jié)果出來了,李茜拿過自己的片子后,拿給醫(yī)生看,心里還是在不停的祈禱。 醫(yī)生看了下檢查報告,再看看李茜,“你確定你身體不舒服?!?/br> 李茜聽到醫(yī)生這么說,頓時表情有點不是很好起來,不會,不會她的身體不是很好吧。 如果,如果真是這樣的話,她可咋辦。 希望希望不是大病,不然人真的要奔潰,“我,我就是覺得渾身沒有力氣?!崩钴缰崃讼潞?,含糊的說了這么一句。 醫(yī)生聽到這里,懂了,合著應(yīng)該是想讓自己開個請假條,這種人他是見多了,對于這樣的人,醫(yī)生從來沒有任何好感。 年紀輕輕的竟然不想著努力上班,就想著要請假,而且是通過這樣的手段,“你的身體很好,沒有任何問題?!?/br> 呼,李茜聽到醫(yī)生說身體沒有任何問題后,常常的松口氣,還好還好,不是她想的那么嚴重。 不對,等等,她的身體很好,她這讓她咋辦。 難道用一份身體很好,沒有任何疾病的病歷單給領(lǐng)導(dǎo)看。 第1628章 學(xué)習(xí)計劃 就在李茜犯愁,應(yīng)該去哪里才能弄到病假單,讓她順利過關(guān)的時候,張虹已經(jīng)站在講臺上。 看著下面密密麻麻的人,張虹說不恐懼擔(dān)心一二是假的。 但是人都已經(jīng)站在這里,想要慫也是沒有任何退路,也不能退。 “大家好,我是張虹,李老師今天有事,就有我來給你們上課。”張虹先簡單解釋了下為何是她來給大家上課。 “那個我去年六月份剛畢業(yè),之后因為有點事,最近才剛恢復(fù)上班?!?/br> “如果我講的不好的地方,請你們指出來?!?/br> 還是先嫌棄下,誰讓咱上課的經(jīng)驗是不太足,張虹想著先放低姿態(tài),讓他們不要太挑剔。 張虹是各種擔(dān)心,其實下面的學(xué)生看到張虹也是驚呆了,他們更驚訝。 這幾屆的學(xué)生,怎么會不知道張虹,都知道她是學(xué)德語出身,可是英語那是一個溜,如果不是她執(zhí)意要當老師,教書育人,早就去他們夢寐以求的單位上班。 要知道當初張虹放棄那份工作的時候,傳到學(xué)校,很多學(xué)生都驚呆了。 在他們眼里,他們真的沒有辦法理解為何張虹會這么做。 當老師是聽的不錯,可是沒有留在部委工作來的好。 之前他們不是想過是誰會有那么多的福氣,讓張虹給他們授課。 可惜沒有想到九月份開學(xué)后,沒有多久就傳出再次有了身孕,以及孩子情況不是太好,請假養(yǎng)胎的消息。 可以說讓他們很是失望,哪怕知道張虹已經(jīng)上班,可是都知道起碼這個學(xué)期不要期待張虹會授課。 沒有想到就在他們沒有任何期待的時候,張虹竟然出現(xiàn)了,竟然是給他們上課,這如何不讓人激動。 對他們來說,張虹的水平還能比李茜差? 再坐的學(xué)生也不會太激動,張虹自己的能力應(yīng)該是有可能不錯,可是要給他們上課的話,這個就不是太清楚,還是期待張虹給他們上課后再走出決定。 “我就知道了下李老師的講課進度,我也不知道她是如何給你們上課,我就按照我的習(xí)慣來。” 張虹簡單提了下后,就正式給他們上課,剛開始的時候,張虹還是挺緊張的。 本來她就是有點忐忑,后來聽了趙小環(huán)的叮囑后,張虹是更加打起十二萬分的小心,就擔(dān)心一個不下心給人糾錯咋辦。 不是懼怕給人發(fā)現(xiàn)自己犯錯,是個人都會犯錯,張虹就是希望沒有在最簡單的地方犯錯。 慢慢的張虹也放開來,熱情的和同學(xué)們互動起來。 而在場的人,剛開始的時候,有點不適應(yīng),畢竟他們是真的沒有遇到像張虹一樣的老師。 “書面語言重要,口語也重要。” “沒有一個語言環(huán)境,你們自己也可以創(chuàng)造?!睆埡缭诩矣袝r候和團子他們也是用英語交流。 “不要把自己想的太好,也不要把自己想的太差?!?/br> “你越是擔(dān)心會出錯,你就越是不敢開口,一開口說的不是錯的,就是說的不標準?!?/br> “這些都沒有關(guān)系,我們都是半斤八兩。” “大家一起進步?!睆埡缈纯催€有最后幾分鐘,也不給他們上書上的內(nèi)容,今天的進度其實已經(jīng)讓張虹很是滿意。 之前看過李茜給他們上課的進度,已經(jīng)是有點快,張虹要稍微控制下進度。 不然萬一等李茜恢復(fù)上班,知道她給學(xué)生上了這么多內(nèi)容,說這樣進度太快,都已經(jīng)跑到她寫的教案前面去咋辦。 “可是考試?!贝蠹叶贾?,只要你在這行有所追求,口語這關(guān)當然也要跟上。 可他們真的就像張虹說的,各種擔(dān)心,擔(dān)心一旦張口后,就給人嘲笑咋辦。 他們也是要面子的人,看到周圍人嘲笑他們,他們的心情也會不好。 而且馬上就要考試,更加擔(dān)心如果在口語上花費的時間太多,會不會耽誤他們考試。 “時間是自己擠出來的。” “我想比起當初求學(xué)的我,你們的時間是寬裕的?!蹦呐滤麄冎岸紱]有見過面,可是張虹知道他們一定是知道她的。 不然剛開始的時候,他們除了驚訝的目光之外,對她授課能力也沒有太多的質(zhì)疑。 張虹是真的謝謝自己當初的努力,起碼在這個學(xué)校里大小算是一個名人,知道她是誰。 換個人說時間是擠出來,他們還能反駁一二,說他們也沒有浪費時間,可是說這話的是張虹,還真的不能反駁。 要和張虹討論如何利用時間,他們壓根就沒有辦法和張虹說。 “請問你那時候是如何學(xué)習(xí)兩門外語的。”有人趁機反問。 如何學(xué)習(xí)兩位語言的,“這個啊,我很幸運,我有兩個好朋友,她們一個是學(xué)德語,一個學(xué)英語,她們可以陪我一起背單詞,練口語?!?/br> “你們也可以找個和你自己進度差不都的人一起學(xué)習(xí)?!?/br> “或者每天都給自己定下一個目標,每天背誦多少單詞?!?/br> “不管學(xué)哪門語言,詞匯量永遠是最大的,我到現(xiàn)在都會背單詞?!睆埡缯娴牟皇窃诨H耍钦娴呐υ诒?。 啊,不會吧,在場的都給張虹的話給嚇一跳,“張老師,你也背誦單詞?” 在他們看來,張虹已經(jīng)是夠厲害,應(yīng)該不需要背誦單詞才是,沒有想到她竟然也會背單詞,真是這樣,他們更加沒有理由不背誦單詞。 “對啊?!睆埡缈此麄円粋€干驚訝的目光,都笑了,“英語在我們生活中用的不多,而單詞不是你記得了,你不許用,你還會記得,過段時間,我們就會發(fā)現(xiàn)這些利用率不高的單詞,我們會忘記?!?/br> “最好的辦法是經(jīng)常去背,經(jīng)常看些英文書。” “哪怕你經(jīng)常要去翻字典?!?/br> 張虹和他們分享她當初是如何學(xué)習(xí)的,“如果覺得自己毅力不夠的,可以打卡,每天打卡?!?/br> 打卡?在場的人都傻傻的看想向張虹,想知道她說的打卡是啥意思。 “你們可以指定一個計劃,每天背誦多少個單詞,然后每天復(fù)習(xí)多少個單詞?!?/br> “每天從一疊已經(jīng)學(xué)過的卡里,任意抽上多少個復(fù)習(xí)?!?/br> “每天就學(xué)習(xí)二十個,然后復(fù)習(xí)二十個,或者你們覺得滿意的字數(shù)?!?/br> 啊,“才二十個單詞?”有人覺得這個數(shù)字不是太多,對他們來說,每天五十個才算是起步。 第1629章 旗開得勝 張虹看著一個個都覺得張虹把目標放的太低的學(xué)生,笑笑,“按照你們的量來?!?/br> 一個個都覺得二十個太少,卻不想想這是每天都要學(xué)習(xí),時間長了后,他們能跟的上嗎? 和他們說,指不定是看不起他們,讓他們自己去學(xué)習(xí)段時間后,就會知道他們現(xiàn)在的行為是否有點不知道天高地厚。 張虹笑瞇瞇的看著他們討論,此刻心里就只有一個想法,那就是年輕真好啊。 聽到下課鈴聲,“各位,下課。” 張虹收拾好東西就準備撤退,她上課時候就討厭拖堂的行為,等她當老師,當然也不會拖堂。 大家聽到下課鈴聲,那是一個依依不舍,之前上課,他們是各種盼著下課鈴聲,可以早點下課。 可是今天,他們覺得這個時間過的真快,在他們都沒有反應(yīng)過來的時候,竟然就已經(jīng)是下課。