“半個(gè)單元，你們應(yīng)該要講一個(gè)周，所以不用著急，你們老師上課講的時(shí)候再認(rèn)真聽(tīng)一遍就差不多了，我給你標(biāo)的這些晚上回去再花一個(gè)小時(shí)全部弄好睡覺(jué)，明天看語(yǔ)文，快走吧！”

    囑咐完就趕人，孟邱邱還沉浸在學(xué)習(xí)中，一臉懵逼，隨即就被宋枝枝趕出家門(mén)，他只好抱著書(shū)回家，一路上還在想剛才的題。

    怎么宋枝枝教他感覺(jué)就是不一樣呢，好像有什么東西可以串起來(lái)了，每次自己學(xué)會(huì)一點(diǎn)能夠自己去串起來(lái)以前的東西時(shí)，那成就感就特別棒！

    那種感覺(jué)太讓他癡迷了！

    回到家，孟邱邱淡淡和孟爸爸，孟mama打了招呼，自己就鉆進(jìn)房間里復(fù)習(xí)剛才的知識(shí)，重新做題，梳理。

    全部弄完，時(shí)間就已經(jīng)到了十一點(diǎn)，前所未有的晚！

    孟mama都快忍不住沖進(jìn)去讓他快點(diǎn)睡，看到他主動(dòng)停手，這才松了口氣，宋枝枝這雞血打得好啊，就是不知道可以維持幾天了！

    ……

    宋家，宋枝枝也在十一點(diǎn)左右爬上了床，躺著閉眼打開(kāi)系統(tǒng)，今天除了兩次高峰期加分，其余時(shí)間也有，時(shí)不時(shí)的加一些分，直到現(xiàn)在加上剛才的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)兌換分?jǐn)?shù)，總分竟然已經(jīng)達(dá)到了750分！

    歷史總分算起來(lái)，也有個(gè)1349分了！

    七百五十分正好可以換成身體指標(biāo)分15分，是全部加在智力上好呢，還是……

    她正在猶豫，系統(tǒng)智能擺出了她的身體各項(xiàng)指標(biāo)目前的分?jǐn)?shù)值/總分。

    智力:115/150

    體質(zhì)體能:34/100

    外貌:60/100（一般美女）300分（千里挑一的美女，皮相達(dá)到最優(yōu)）500分（明星臉美女，皮相骨相都最優(yōu)）

    記憶力:80/150

    情商:88/150

    ……

    最主要的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)看完，宋枝枝歡樂(lè)的心情頓時(shí)不好了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮啊，任重而道遠(yuǎn)！

    外貌她知道，上輩子自己也就堪堪夠到小美女級(jí)別，這分?jǐn)?shù)可以了，記憶力還行，這體質(zhì)體能……確實(shí)也是從小體弱多病，小病常年不斷。

    只是想到過(guò)低，沒(méi)想到會(huì)這么低！?。?/br>
    按照她未來(lái)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，還不要了她老命了？

    還有體考，總不能過(guò)不去吧，思索再三，忍痛咬牙，宋枝枝點(diǎn)擊了積分兌換，兌換出來(lái)的15分全部加在了體質(zhì)體能上。

    看到體質(zhì)體能變成49/100，她才心里舒坦點(diǎn)！

    與此同時(shí)，她也感覺(jué)到自己身體似乎有那么一點(diǎn)點(diǎn)不一樣了，好像渾身更舒坦了一些，輕松了一些……這是瞬間起效果了？

    牛逼??！

    宋枝枝關(guān)掉系統(tǒng)，這次開(kāi)始睡覺(jué)。

    一夜無(wú)夢(mèng)到天亮。

    次日六點(diǎn)半，宋枝枝準(zhǔn)時(shí)起床洗漱，領(lǐng)取簽到獎(jiǎng)金，吃飯看書(shū)和孟邱邱一起上學(xué)，宋奶奶也跟著去了鎮(zhèn)上，說(shuō)今天趕集，正好打聽(tīng)一下三個(gè)哥哥，昨天有沒(méi)有安全回去！

    到了學(xué)校，二人分道揚(yáng)鑣，宋枝枝剛坐到座位上就看到自己的課桌上有一套三年級(jí)的資料書(shū)，而且還是嶄新的！

    她的第一反應(yīng)就是誰(shuí)放錯(cuò)了？

    然而不等她問(wèn)，她身后的一個(gè)瓜子臉女同學(xué)就開(kāi)口了，“宋枝枝，這是吳老師說(shuō)送給你的，好羨慕你啊，吳老師竟然送你書(shū)，她都當(dāng)我們班主任好幾年了，都沒(méi)送過(guò)我們！”

    “是啊是啊，她平時(shí)可小氣，可摳門(mén)了，今天真的是嚇了我們一跳哈哈哈，嘖嘖嘖，這就是學(xué)霸的待遇吧！”

    另一個(gè)男同學(xué)笑著打趣，宋枝枝一時(shí)竟然想不到什么話(huà)來(lái)圓場(chǎng)，只好笑笑轉(zhuǎn)回去，得，分?jǐn)?shù)還得多掙掙，情商的分?jǐn)?shù)也得趕緊加上去！

    早自習(xí)開(kāi)始，宋枝枝看了看書(shū)，收進(jìn)課桌里，自己是用不上了，但是又不能還給吳老師拒了一份心意，那就帶回去給哥哥們吧！

    這也算是物盡其用了！

    隨后她拿出自己的高數(shù)繼續(xù)看，吳老師過(guò)來(lái)的時(shí)候看到這一幕震驚不比昨晚的孟邱邱少，她伸手在宋枝枝桌子上敲了敲，彎腰低頭，“枝枝，老實(shí)說(shuō)，你到底學(xué)到哪兒了？”

    這么重要的問(wèn)題，他們竟然沒(méi)有問(wèn)！

    “語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都學(xué)到了初中畢業(yè)的內(nèi)容，現(xiàn)在在看高一的數(shù)學(xué)，以后我要學(xué)生物，所以先數(shù)學(xué)開(kāi)始，數(shù)學(xué)弄完了再學(xué)其他的！”

    宋枝枝直言不諱，吳老師心里卻是驚濤駭浪！

    七歲啊，這才七歲?。?！

    “所以四年級(jí)的時(shí)候你要繼續(xù)跳級(jí)？”吳老師抓住了重點(diǎn)，宋枝枝果然毫不猶豫的點(diǎn)頭，她也微微頷首，表面假裝鎮(zhèn)定揮手示意宋枝枝坐下，隨即走出教室直奔校長(zhǎng)辦公室。

    這件事可大可小……反正肯定是留不到她手上帶到六年級(jí)了，那就盡量為學(xué)校爭(zhēng)光吧，帶著現(xiàn)在就已經(jīng)學(xué)到這個(gè)階段，如果是真的，繼續(xù)耽擱一年，其實(shí)太浪費(fèi)時(shí)間了，看看還有沒(méi)有其他辦法解決一下。

    半個(gè)小時(shí)后，吳老師如同一只斗敗的公雞從校長(zhǎng)辦公室走了出來(lái)，她剛才的確是激動(dòng)了一些，很多問(wèn)題沒(méi)有想清楚。

    校長(zhǎng)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，萬(wàn)一宋枝枝是假性天才呢，現(xiàn)在想辦法讓七歲孩子上六年級(jí)或者上初中，她的社交能不能跟得上，能不能有朋友，對(duì)她的發(fā)展真的好嗎？

    現(xiàn)在留下觀察一年，是個(gè)不錯(cuò)的選擇！

    如果她實(shí)在是不錯(cuò)，明年跳級(jí)申請(qǐng)?jiān)俅蛏先ヒ膊煌恚?/br>
    她也覺(jué)得有道理，而且還得好好留意宋枝枝有沒(méi)有什么異常情況之類(lèi)的，唉，天才不好帶！

    另一邊，宋枝枝坐在教室門(mén)口，時(shí)不時(shí)就有其他年級(jí)其他班的學(xué)生過(guò)來(lái)看她一眼，下課了，還被一群人圍觀，仿佛在看動(dòng)物園里的珍稀禽獸。

    還有同學(xué)想上來(lái)搭話(huà)，只不過(guò)都還沒(méi)能踏進(jìn)教室，就被班長(zhǎng)攔在了外面，有了班長(zhǎng)開(kāi)頭，三年級(jí)一班的同學(xué)們逐漸和宋枝枝熟絡(luò)起來(lái)，全都開(kāi)始有意無(wú)意的保護(hù)她。

    甚至越來(lái)越有像七個(gè)哥哥發(fā)展的趨勢(shì)，噓寒問(wèn)暖，倒水買(mǎi)零食，就連集合跑cao都差點(diǎn)要背她下樓，說(shuō)怕她被踩到。

    宋枝枝:……

    倒也不會(huì)如此夸張，她真的栓q！

    第四十七章 好多積分在招手哇，那就算欺負(fù)吧

    宋枝枝一上午臉都笑僵了！

    中午放學(xué)更是有好幾個(gè)同路的同學(xué)一起回去，愣是把她護(hù)送到家才離開(kāi)！

    孟邱邱想說(shuō)句話(huà)都沒(méi)找到機(jī)會(huì)，直到中午上學(xué)，他才在校門(mén)口堵到了宋枝枝，遞給她一只綠舌頭。

    “快吃了消消暑，太熱了這天，就當(dāng)小爺感謝你的輔導(dǎo)，快吃！”孟邱邱怕宋枝枝又提錢(qián)，又拒絕，干脆一把塞到她手里。

    他動(dòng)作太大，直接把宋枝枝推了一個(gè)趔趄，看得路過(guò)的同班同學(xué)都在一旁觀望，尤其是幾個(gè)女同學(xué)，確定宋枝枝和那個(gè)黑小子是朋友后，更是驚訝不已。

    “大妹啊，你看那個(gè)宋枝枝是跟我們不一樣誒，我們要是看到高年級(jí)的學(xué)生，都不敢說(shuō)話(huà)的，他們關(guān)系竟然這么好誒。”

    “就是就是，好羨慕啊，好像被哥哥寵著的，真好?。　?/br>
    “大妹你怎么不說(shuō)話(huà)，你一直盯著宋枝枝干嘛啊，你們不會(huì)也認(rèn)識(shí)吧，不過(guò)她這么和男生走得近是不是不太好啊？”

    ……

    幾個(gè)同學(xué)議論紛紛，王大妹收回眼神，只是胡亂點(diǎn)頭嗯了幾聲就沒(méi)再說(shuō)話(huà)，可隨即又忍不住看了宋枝枝一眼，似乎察覺(jué)到她的視線(xiàn)，宋枝枝突然轉(zhuǎn)頭和她對(duì)視上了。

    王大妹心里一個(gè)咯噔，想起之前說(shuō)過(guò)的每次見(jiàn)到她都得叫一聲枝枝姐，剎那間，她臉都紅了，直接扭頭轉(zhuǎn)身就跑。

    其他幾個(gè)同學(xué)看到宋枝枝看過(guò)來(lái)，都笑著揮手打招呼，被王大妹這一搞，有些尷尬，隨即追了上去。

    “宋枝枝，你不會(huì)欺負(fù)人家了吧，怎么人家一看你就嚇跑了！”孟邱邱把這過(guò)程看得一清二楚，尤其是王大妹和宋枝枝對(duì)視的瞬間，眼睛里的惱怒和惶恐。

    宋枝枝搖頭哂笑，“如果學(xué)習(xí)碾壓太狠算欺負(fù)的話(huà)，那就算是吧，她就是那個(gè)和我口訣表輸了的鄰居大jiejie，可能之前給她留下陰影了！”

    她又沒(méi)要求她現(xiàn)在還叫她枝枝姐，干嘛這么緊張。

    不過(guò)知道怕了就好，小小年紀(jì)就容易沖動(dòng)給她按泥里，要是不怕她，以后又嫉妒她什么，又來(lái)陰的可不行。

    不過(guò)，只要她不犯她，她也不會(huì)主動(dòng)去找她麻煩。

    “哈哈哈，原來(lái)是她啊，那算你欺負(fù)了！”連他這個(gè)六年級(jí)都拼不過(guò)，人家才三年級(jí)，這碾壓，太狠了！

    如果換做他，他也會(huì)郁悶很久很久的。

    二人吃完了把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶這才回到教室準(zhǔn)備上課，剛坐下，她后桌的瓜子臉女同學(xué)就拍了拍她的肩膀，“宋枝枝，宋枝枝，有個(gè)小學(xué)生作文比賽，你要參加嗎？”

    “參加！”宋枝枝人還沒(méi)回過(guò)頭，下意識(shí)就答應(yīng)了。

    足可見(jiàn)她對(duì)分?jǐn)?shù)的執(zhí)念。

    瓜子臉女生萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到宋枝枝回答這么爽快，當(dāng)即就有些愣住了，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)在名單上寫(xiě)上她的名字。

    “好，那你今天抽空寫(xiě)一篇，只要五百字，下午放學(xué)前交給吳老師就行！”

    瓜子臉女生點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲囑咐。

    “對(duì)了，”我也姓宋，叫宋嘉欣，是副班長(zhǎng)兼職文娛委員，那我這里還有個(gè)下周一其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，需要隨機(jī)挑學(xué)生才藝展示的，你要參加嗎？”

    這人她問(wèn)了半個(gè)班的女生了，都沒(méi)人敢參加，說(shuō)那么多領(lǐng)導(dǎo)，害怕！

    可她只會(huì)唱歌，也就是那老掉牙的幾首，也不夠格啊，于是她就試探著問(wèn)了一句，畢竟天才兒童嘛，說(shuō)不定其他方面也有技能。

    就算只能比得上她，可宋枝枝才七歲誒，肯定很震撼所有人！

    她笑得一臉殷勤，宋枝枝又點(diǎn)頭，“可以，不過(guò)我只會(huì)彈鋼琴，學(xué)校有鋼琴嗎？”

    在她的記憶中，小學(xué)很窮很窮，別說(shuō)鋼琴，音樂(lè)課都是教唱兒歌了事。

    果然，宋佳欣突然放光的雙眼沮喪起來(lái)，搖頭，“沒(méi)有！”

    那玩意兒，整個(gè)鎮(zhèn)上都不一定有啊！

    “那你唱歌怎么樣？”宋佳欣不死心，要是不會(huì)她就教！

    “那你就寫(xiě)唱歌吧，曲目就選《在希望的田野上》！”宋枝枝稍微想了想，立馬有了結(jié)果，上輩子初中學(xué)習(xí)了兩年的紅歌派上用場(chǎng)了不是。

    宋佳欣完全不知道什么希望的田野上，她直接把表給了宋枝枝自己填，拿回來(lái)看了才恍然大悟，貌似是一首紅歌啊。

    不過(guò)能不能唱得好啊，她有些擔(dān)心，又讓宋枝枝唱了兩三句聽(tīng)了才罷休，甚至很是期待。

    下早自習(xí)的鈴聲響起，她立即拿著表往老師辦公室跑。

    她剛走，一個(gè)方臉男生也殷勤的笑著從一旁走到了宋枝枝身邊，“宋枝枝，我是數(shù)學(xué)課代表李濤，我這里有個(gè)奧數(shù)比賽，你有沒(méi)有興趣??？”

    本來(lái)是小學(xué)五年級(jí)以上才能參加，但是今年老師說(shuō)往下放松了限制，他就直接來(lái)找宋枝枝，三年級(jí)期末題現(xiàn)在就滿(mǎn)分的人去參加，整個(gè)人三年級(jí)沒(méi)有人比宋枝枝更有資格了！

    又來(lái)一個(gè)比賽？

    今天捅了比賽的窩，真是太棒了！

    宋枝枝心里已經(jīng)有自己瘋狂領(lǐng)取分?jǐn)?shù)的畫(huà)面了，她又點(diǎn)頭，“什么時(shí)間，和作文比賽，節(jié)目表演時(shí)間不沖突吧？”