許漫佑進班之前，先去了趟教師辦公室，找班主任隋瑛。

    隋瑛帶著許漫佑去高二三班的教室，在班級前門口，給許漫佑指了個后排靠窗的位置，讓她先坐那里。

    許漫佑是什么來頭，隋瑛不知道具體，但既然是上面安排交給她的，那有些功夫她就得做到，在許漫佑抬腳進班之前，隋瑛特地說：“這位置只是暫時的，過兩天老師會給你重新安排?！?/br>
    許漫佑隨意往教室里探了一眼，沒什么意見，點了點頭。

    距離下午第一節(jié)上課還有五分鐘，班里的學生基本都在座位上坐著。

    沉冬生坐第二排，眼又尖，早就瞧見了隋瑛，還有一個穿著水色套裝裙的女孩，站在前門說話。

    他沒看錯也沒記錯的話，這女孩應該就是那借讀生。

    沉冬生手里握著英語課本，回頭看向教室后排的賀揚，想跟賀揚遠程交流。

    眼巴巴地看了半天，對方卻不配合。

    沉冬生郁悶。

    平時也沒見這賀揚這么好學，這會兒頭死死低著，竟然一下也不舍得抬起來。

    跟賀揚搭不上線，沉冬生就放棄了他，扭過頭，去找林知意。

    他湊到林知意跟前，悄聲說：“看見沒，我沒說錯吧？”

    “?。俊?/br>
    林知意正看著單詞本，聽見沉冬生說話，茫然抬頭。

    “沒說錯什么？”

    “嘖，你看門口?！?/br>
    沉冬生撂下這句就貓著腰回過身去。

    林知意遲疑著往前門看，看見班主任隋瑛的背影，還有個白白凈凈的沒穿校服的女孩，進了門，正往教室后排走。

    林知意頓悟。

    人來得倒是低調(diào)，悄無聲息的。這會兒班里人都正忙著自顧自學習，要不是沉冬生轉(zhuǎn)過來跟她說，她估計要這節(jié)下課才知道班里多出來個人。

    林知意不能及時知道，賀揚卻不然。

    下午第一節(jié)課是英語，賀揚英語成績一般，課前就多學了一會兒，正查著“translate”是什么意思，左手邊突然多了道陰影。

    賀揚抬眼，看見個盤發(fā)背著雙肩包的女孩。

    這位應該就是他新同桌了。

    不過這同桌挺眼熟，好像見過似的。

    賀揚不敢確定，就裝作什么都不知道，跟第一次見陌生人一樣，朝身邊站著那女孩點了點頭，算是打了招呼。

    許漫佑記性好，一眼就認出來她的同桌是前幾天書店里遇見那個小帥哥，原本以為是一面之緣，沒想到今天會再遇見。

    還成了同桌。

    他叫什么來著？

    好像是叫賀揚吧。

    許漫佑其實懶得動作，但不想讓人覺得她沒禮貌，于是也朝賀揚點頭。

    許漫佑取了背上的書包，慢慢地優(yōu)雅落座。

    “把包放抽屜里吧，我剛擦過?！?/br>
    賀揚沒再看書，眼瞧著這女孩一副怕生的模樣，開口悄聲引導。

    許漫佑動作很慢條斯理，賀揚趁著她放書包這會兒功夫，又問：“教材你都有嗎？”

    許漫佑聽見，伸手從包里掏出一摞教材，說有。

    正上著課，兩人不方便有什么大動作，英語課在同桌倆時不時的你問我答中流逝，下課的前兩分鐘，賀揚問新同桌叫什么名字。

    女孩攥著筆的手頓了頓，小聲說自己叫許漫佑。

    想了想，又仔細解釋：“言字旁的許，漫長的漫，保佑的佑?！?/br>
    賀揚聽完點頭，說：“好，我記住了?！?/br>
    接著又交換似的，自我介紹：“我叫賀揚，加貝賀，揚帆的揚?！?/br>
    許漫佑當然知道，扉頁上寫著的名字，特別簡單的倆字，她記得很清楚。

    但她得裝作不知道。

    許漫佑抽了張空白草稿紙。

    白紙上。

    「賀揚？」

    「對」

    「許漫佑」

    「正確」

    最后一字落下，許漫佑頓了片刻又抬手，在字尾加了一串顏文字表情。

    「正確(*＾-＾)」

    賀揚看見，沒忍住，揚了下嘴角。

    一節(jié)課過去，同桌倆這才算真正認識。

    賀揚成了許漫佑在這個班里第一個認識的人，也是目前唯一一個認識的人。

    許漫佑不知道班里還有其他人早就知道了她。

    而那邊林知意對許漫佑的印象還停留在低調(diào)，沒想到剛下課就被打破。

    按理說，工作日楚中不允許閑雜人等進校，但這會兒班里卻來一個眼生的中年男人。

    沒人認識他是誰，但也清楚他絕不是學校的老師。

    疑問還沒解除，男人帶的東西卻是先送到了學生們手里。

    算上許漫佑，高二三班整個行政班總?cè)藬?shù)是四十三人，今天全勤，班里除許漫佑外的四十二人，人手一份，五支百樂限定筆。

    有的學生運氣好，還分到了市面上已經(jīng)絕版的款。

    送禮的人悄悄地來，派完又不動聲色地走，這事沒有聲張，但班里的學生都清楚，今天這福是托誰而得。

    雖不是什么稀罕物，帶資進班卻也令人忍不住咂舌。

    課間，班主任隋瑛特地來班上交代了句：“剛才的事，都別給我在那兒興奮，也別往外傳?！?/br>
    但嘴長在人身上，隋瑛警告歸她警告，有人傳歸有人傳。

    又過了一節(jié)課，課間時間三班窗戶外明顯多了許多經(jīng)過的人。

    衛(wèi)生間茶水間什么的都在教學樓另一頭，后排的佟婕眼睛瞧著，什么原因，心里明鏡似的。

    她伸手拍了拍賀揚的背。

    “你這新同桌挺有實力啊，才兩節(jié)課，就‘走紅’了?！?/br>
    賀揚一下課就開始給許漫佑的歷史書上劃之前課程的重點，這會兒佟婕跟他說話，才注意到窗外的動靜。

    也許是湊熱鬧，也許是其他原因，總之窗外都是來來往往的，若有若無的，往許漫佑身上放的視線。

    剛好許漫佑就坐在窗邊，倒是方便了他們。

    這幫人的目光太過復雜，這種聚焦可稱不上褒義。

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    終于可以推進tla了

    ps：水色是一種特別淡的淺藍色