如果梁襲跟著主觀走，那代表本次綁架案的內(nèi)鬼不在公司。這個結(jié)論的可能性是比較低的。一時間梁襲的思維就這么被困住?，F(xiàn)在梁襲能做的事是多收集信息，然后推倒重來。

    ……

    開放式辦公室的人已經(jīng)感覺到今天不對勁。總裁沒來，杰克和杰西卡沒有再出現(xiàn)，部門老總辦公室關(guān)的很嚴實。但是他們都是高層員工，知道不能就此事進行任何猜想與討論，并且還得盡可能向其他部門隱瞞。一來二去就到了午飯時間，麥克詢問梁襲是否與他們一起用餐。

    梁襲詢問得知，日常他們都是分部門進餐，與他們的直屬老大一起用餐。比如杰克的助理麥克就和杰克一起到員工餐廳吃飯。吃飯也是一種工作，稱之為飯桌工作。有件事需要兩個部門溝通，又不是很著急，于是兩個部門老大一起吃飯一起談事。

    飯后，老總們可以回自己辦公室休息，大部分的老總辦公室都有私人休息室。而助理，私人助理，秘書他們可以到下一層的臨時休息室休息。

    梁襲留意到一個細節(jié)，在開放式辦公室工作有三種主要職業(yè)，私人助理，助理和行政秘書。其中私人助理和助理都打包好兩個行李箱放在臨時休息室中。當(dāng)需要突擊出差時，他們就可以帶上行李立刻出發(fā)，其中一個行李是他們直屬老大的出差行李。

    梁襲問：“杰克和杰西卡辦公室沒有休息室，他們也在臨時休息室休息嗎？”

    “是的?！?/br>
    “能帶我去看看嗎？”

    說是臨時休息室，實則為專屬休息室。床位很多，兩個床位一個十平米小間。杰克和杰西卡各有專屬的休息室。杰克房間比較雜亂，尤克里里隨意放在桌子上，桌子上還有一個本子，梁襲看了一眼，似乎是樂譜，手抄或者手寫的樂譜。梁襲拍照，他不知道這是什么東西，將照片發(fā)給克里斯，讓他鑒定。克里斯好歹是油畫家，都是搞藝術(shù)的，應(yīng)該能看得懂。

    杰克休息室也有一個大行李箱，打開后里面是衣物和生活用品，折疊包裝的非常整齊。上面還有一張紙條，說明在行李箱的一些小隔袋中有一些小物品?？词鹈麘?yīng)該是侍女安排的。也說明杰克沒打開過行李箱。

    杰西卡的房間相反，干凈整潔，桌子上整齊的放著書，抽屜里是杰西卡的筆記。畢竟剛完成研究生學(xué)業(yè)，杰西卡還有學(xué)習(xí)熱情。

    梁襲坐下，看著桌子上放的杰西卡戴博士帽和父母的合照，轉(zhuǎn)頭道：“麥克，能幫我打包一份食物嗎？隨意，什么都行?！?/br>
    作為助理當(dāng)然聽得懂這句話，梁襲想一個人呆會，麥克關(guān)門離開。靜靜的坐在杰西卡休息室的椅子上，梁襲一動不動長達十分鐘，直到電話響起。

    “在！”梁襲接電話。

    波比問：“有沒有進展？”

    梁襲問：“是不是有警察懷疑發(fā)生綁架案？”

    波比反問：“你怎么知道？”

    “交通事故，貨車司機不知所蹤，現(xiàn)在留下杰克的汽車和一名保鏢，正常警探都會猜想杰克被綁架。”但這不是問題，即使警察知道被綁架，如果苦主阻止警察介入，警察暫時不會介入，甚至不會對案件進行任何調(diào)查。作為警察必須優(yōu)先考慮人質(zhì)的安全，由家屬來做決定是最正確的。警察要做的事是，說明警察介入后的收益和風(fēng)險，由家屬做出選擇。

    波比問：“兩個小時了，你就沒點想法嗎？”

    梁襲嘆氣：“我一開始就說這種案子很難辦，辦成了皆大歡喜，辦不成就得背鍋。我確實有幾個想法，但是無法采取試探的態(tài)度進行排除?！绷阂u之前做法，警察閑著也是閑著，那就幫自己排除錯誤答案，或者是去驗證自己的推測。但綁架案很特殊，梁襲試探錯誤的后果就是撕票。

    梁襲沒有犯錯的空間。說話中習(xí)慣性用可能，也許，大概詞語的梁襲，怎么可能會去冒這種風(fēng)險呢？如同電車博弈一樣，梁襲不改變軌道，死的五個人和梁襲沒有關(guān)系。梁襲改變了軌道，死的那個人和梁襲有直接關(guān)系。

    說到電車博弈，據(jù)說電車博弈有兩道題。第一道題：你是電車司機，a行駛路線上有五個人，你可以改變軌道到b，b軌道上有一個人。而后因為這道題才衍生出新的電車博弈，也就是我們大家熟知的電車博弈。不過既然是博弈，基本上不存在對錯，也無法辯證對錯。

    回到綁架案中，在花費一個小時收集新信息后，梁襲有幾個比較成熟的想法。但是幾個成熟的想法都不能去論證對錯。機會只有一次，梁襲只能挑出一個想法去搏一把。結(jié)果很可能會導(dǎo)致一名人質(zhì)死亡。假設(shè)只有一名人質(zhì)，梁襲還是敢提出建議。但因為有兩名人質(zhì)，梁襲不敢，他不背人命這口大鍋。梁襲沒有責(zé)任心？不，恰恰因為他有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，才不敢提出建議，因為梁襲要為自己的建議負責(zé)。即使事后別人不怪他，他也會責(zé)怪自己。

    波比了解梁襲。從梁襲說話口吻和用詞，波比知道梁襲陷入了責(zé)任泥潭。波比道：“我給你打包點食物送過去?！绷阂u在辦案中遇見過困境，幫他走出困境的是梁襲的自言自語習(xí)慣和旁人的畫龍點睛。責(zé)任一大，心理壓力大，壓抑感大，梁襲就無法自言自語，無法自己和自己進行溝通，因為他甚至不敢說出來。要為別人的生命負責(zé)帶給梁襲的心理壓力太大，畢竟不是每個人都能將人命當(dāng)作一個數(shù)字對待。