那不就是黃泉路，奈何橋嗎？黃泉路我是親自走過(guò)一趟的，雖然沒(méi)去過(guò)奈何橋，但也知道吳教授的瀕死體驗(yàn)看到的是奈何橋，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，示意薛志偉繼續(xù)講下去。

    “一個(gè)月后，吳教授身體有了好轉(zhuǎn)，開(kāi)始研究瀕死體驗(yàn)，他是一個(gè)天才，天才總是有天才的理論，他提出了一個(gè)意識(shí)邊境的理論……”

    薛志偉給我們稍微講解了一下什么叫做意識(shí)邊境理論，我聽(tīng)的暈暈乎乎的，張小虎跟聽(tīng)天書(shū)一樣，老喇嘛倒是聽(tīng)的津津有味，也不知道他是真的聽(tīng)懂了，還是裝聽(tīng)懂了。

    理論講了五六分鐘，薛志偉繼續(xù)道：“這個(gè)理論能夠解釋一些瀕死體驗(yàn)，但讓吳教授解釋不出來(lái)的是，人腦是以電能脈沖運(yùn)作的，那么，人腦中的電能從哪里來(lái)？死后它又將往哪里去？要知道能量是不能創(chuàng)造和不滅的，那么人死后，人腦中的電能脈沖去那里？真的有輪回轉(zhuǎn)世嗎？對(duì)此吳教授很迷惑，可在這個(gè)時(shí)候吳教授的身體狀況越來(lái)越差了?！?/br>
    “我相信如果時(shí)間夠，吳教授一定能夠找出其中的關(guān)鍵，但他沒(méi)有時(shí)間了，要是換了別人恐怕會(huì)放棄繼續(xù)研究，可吳教授是一個(gè)執(zhí)拗的人，并且永不服輸，在最后的一個(gè)月里吳教授開(kāi)始研究宗教典籍，浩瀚如海的宗教，每一個(gè)宗教都存在著靈魂不滅的典故，為此吳教授感到好奇，好奇人死之后是真的存在另一個(gè)世界，還是人死如燈滅？”

    “這段時(shí)間我一直在吳教授身邊，幫他記錄筆記，跟著他一塊研究，最后的日子里，吳教授的神智已經(jīng)有些模糊了，我也覺(jué)得研究該到此為止了?！?/br>
    “但是吳教授卻擬定了一個(gè)無(wú)比瘋狂的計(jì)劃，他找來(lái)了一個(gè)他的老朋友，一個(gè)神秘的催眠大師，一個(gè)民間的催眠師，高寧就是他的徒弟?！?/br>
    高寧聽(tīng)到自己的名字，很是皺了下眉頭，似乎在回憶什么，卻怎么也想不起來(lái)，看到他這個(gè)樣子，我很放心，薛志偉卻苦笑了下繼續(xù)道：“吳教授的計(jì)劃是，在他臨死的時(shí)候讓催眠大師對(duì)他進(jìn)行催眠，保存這一世的記憶，并且保存死后到轉(zhuǎn)生的這一段過(guò)程，而后留下一個(gè)暗示的種子，這個(gè)種子就是嬰兒的第一聲啼哭?！?/br>
    “如果成功了的話(huà)，那么所有的疑團(tuán)都將揭開(kāi)，就能證明人是有靈魂的，真的有轉(zhuǎn)世輪回，也能了解人死之后到轉(zhuǎn)世的整個(gè)過(guò)程?！?/br>
    這個(gè)計(jì)劃是在是……挺瘋狂的，可也用不著這么麻煩啊，想知道這一切可以找我，我給你吃顆遮陽(yáng)丸，帶你到中陰界轉(zhuǎn)一圈，你就什么都明白了。

    對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很簡(jiǎn)單的事，但對(duì)這些科學(xué)家來(lái)說(shuō)，竟然搞的如此復(fù)雜，我突然有了種明悟，這世界不是你看到的，聽(tīng)到，想到的那么簡(jiǎn)單，似乎有壁壘的存在，我們都只是各自活在不同世界里的人。

    “你們的計(jì)劃成功了嗎？”我忍不住問(wèn)了一句。

    薛志偉搖搖頭道：“我不知道，因?yàn)榇呙叩倪^(guò)程我并不在，等到催眠過(guò)后，吳教授已經(jīng)去世了，但是催眠大師告訴我，如果不出意外的話(huà)，五六年后，會(huì)有人聯(lián)系我，如果有人聯(lián)系我，說(shuō)明計(jì)劃成功了。”

    “吳教授去世后，就沒(méi)有人在研究他那些瘋狂的理論了，一切似乎都變得正常了起來(lái)，我正常的上班，學(xué)習(xí)，升職，但是在我的心里，一直有個(gè)疑問(wèn)，那就是吳教授的計(jì)劃成功了沒(méi)有?！?/br>
    “所以這些年，我一直在關(guān)注全國(guó)各地的神童，因?yàn)槲抑?，一旦吳教授的?jì)劃成功了，回憶起前世的一切，那他肯定是個(gè)神童，一個(gè)不同反響的神童，畢竟有前世的基礎(chǔ)在，但是一年年的過(guò)去，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)關(guān)于類(lèi)似吳教授轉(zhuǎn)世神童的事，也沒(méi)有人聯(lián)系我，而我認(rèn)為吳教授的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，失敗了。”

    “真的，我已經(jīng)放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，但就在我放棄了的時(shí)候，老天又給了我一個(gè)希望，半個(gè)月前，一個(gè)叫孫磊的探險(xiǎn)家找上門(mén)來(lái)，跟我說(shuō)他今年去昆侖探險(xiǎn)的時(shí)候遇到了危險(xiǎn)，是一個(gè)老喇嘛帶著一個(gè)小喇嘛救了他和他的隊(duì)友，就在他們回來(lái)的時(shí)候，小喇嘛突然拽住他，比劃著找他要了一張紙和筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字和數(shù)字，讓他帶來(lái)給我?！?/br>
    “字只有兩個(gè)，快來(lái)，剩下的數(shù)字是坐標(biāo)，那字跡很熟悉，正是吳教授的字跡，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都不好了，除了興奮，還有恐懼，催眠大師前幾年也去世了，沒(méi)有等到結(jié)果，但是他的徒弟高寧和我一直保持著聯(lián)系，而我找到高寧跟他說(shuō)起這件事，他竟然不記得了，很多事都不記得了，我見(jiàn)他很頹廢的樣子，想著帶他來(lái)散散心，畢竟他也會(huì)催眠術(shù)，沒(méi)準(zhǔn)能夠用的到，沒(méi)準(zhǔn)能治療他的失憶，真的用到了，我們之所以能走到這個(gè)廟里，多半是靠了高寧的催眠術(shù)?！?/br>
    “然后，就是在廟里的事了，我一直在找小喇嘛，直到剛才我才看到，我想確認(rèn)一下，他是不是吳教授?！?/br>
    說(shuō)到這，薛志偉的語(yǔ)氣都顫抖了，小喇嘛身軀在顫抖，卻側(cè)身看了一眼老喇嘛，連頭都沒(méi)有點(diǎn)，老喇嘛嘆息了聲道：“你講完了你的故事，我也給你講個(gè)故事，我的故事比你的短?！?/br>
    老喇嘛指了指小喇嘛，道：“這個(gè)孩子，是我五年前在散石村碰到的，散石村是藏區(qū)最貧窮，最落后的一個(gè)山村，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，一個(gè)山村只有幾十戶(hù)人家，不是他們不跟外界接觸，而是太偏僻和偏遠(yuǎn)了，我去這個(gè)村子附近尋找藥材，剛到村口，就見(jiàn)村里人綁著一個(gè)五六歲的小孩子往村外推，吵吵嚷嚷的要將這個(gè)孩子燒死?！?/br>