但依舊, 沒有一個老師站出來。

    白牧歌坐在?臺下, 只覺得如坐針氈、如芒刺背、如鯁在?喉。

    他找自己的學(xué)生做采訪的事, 該不會?被院長發(fā)現(xiàn)了吧？

    但他都匿名了……應(yīng)該很安全才?是。

    不過，他發(fā)現(xiàn)直到今天為?止，璞蘭大學(xué)還沒有公布任何聲明。

    他太了解他們學(xué)校公關(guān)部那種套路化、模板化的公關(guān)模式了，反正不管大事小事，都發(fā)個不痛不癢的聲明就算完事了。

    那現(xiàn)在?都沒發(fā), 說明什么？

    說明璞蘭大學(xué)心虛啊。

    白牧歌看向一旁的貓教授，只見他在?這種例會?上甚至都沒睡覺, 而是睜著眼睛看向艾院長。

    他心里這就更確定了, 貓教授肯定是有點問題。

    瞬間, 他心里覺得松快了不少，

    “我希望教師團隊是嚴(yán)肅、積極、充滿學(xué)術(shù)氣息的隊伍，所以?，千萬不要搞一些歪門邪道，”艾教授的語氣很重，“我們學(xué)校沒有限制老師們不能?在?外掛職, 但請各位老師以?身作?則，不要敗壞了學(xué)校的風(fēng)氣。我們學(xué)校下個月將開始新一輪的教學(xué)評估工作?, 最后一名將接觸合約，大學(xué)教師早就不是鐵飯碗了，請大家?也重視起來?！?/br>
    白牧歌聽著這話覺得有點奇怪。

    這話聽上去是在?說貓教授和楚孑的關(guān)系吧，怎么又有點像是在?點他呢？

    “最后還有件事，五月底躍動杯大學(xué)生論文大賽也要開始了，希望各位老師督促同學(xué)踴躍參加哈。這樣給學(xué)生也找點事做，別?整天做些捕風(fēng)捉影的事情。散會??！?/br>
    一眾老師這才?七七八八的散開了。

    很快，一個學(xué)生走進了會?議室，站到了艾院長跟前。

    白牧歌認(rèn)出來，那學(xué)生是學(xué)生會?的副會?長，名叫何田。

    “公眾號的消息是你?編輯的？”艾院長嚴(yán)肅問道。

    何田點點頭，“是我。”

    “我和學(xué)校已經(jīng)商量了，這次只給你?一個記過的處分，”艾院長說道，“以?后，做個好人。我沒什么要和你?說的了，走吧?！?/br>
    “可是……”何田解釋道，“我寫的明明就是真的！”

    “虧你?還是學(xué)社會?學(xué)的，”艾院長搖搖頭，“最基本的調(diào)查你?都沒做清楚，也敢說自己寫的是真實的？”

    “我認(rèn)為?的真實不就是真實嗎？”何田依舊據(jù)理力爭。

    “你?去找隔壁學(xué)院的魏院長問問，唯心主?義者能?不能?成為?新聞人？”艾院長想了想，還是多說了一句，“有話語權(quán)的人總應(yīng)該對自己的發(fā)言慎之又慎，只有這樣才?能?讓言論不被自己的偏見左右，懂了嗎？”

    何田并不太懂，但還是點點頭，“知道了?！?/br>
    “你?走吧。”艾院長擺擺手?。

    “那個，艾院長，”何田猶豫片刻，還是上前一步，“我想?yún)⒓榆S動杯的比賽，請問您能?幫我看看論文嗎？”

    艾院長抬眼，看了小何一眼，想了想：“我認(rèn)為?你?當(dāng)?前的要務(wù)，就是把課業(yè)內(nèi)的學(xué)習(xí)搞好。”

    何田低下頭：“好吧。”

    然后他便退出了教室。

    白牧歌趕緊跟上。

    他拍拍那位同學(xué)的肩膀，問道：“如果不介意的話，我?guī)湍?看看論文吧？”

    何田兩?眼放光：“真的嗎？”

    白牧歌點點頭：“當(dāng)?然?！?/br>
    雖然自己的論文發(fā)的水了點，但指導(dǎo)一下學(xué)生的論文應(yīng)該還是不在?話下的。

    他也總得有點成果，才?能?在?學(xué)院站穩(wěn)腳跟啊，要不然成了教學(xué)評估的最后一名，怪丟人的。

    會?議室里。

    見旁人都走了，艾院長才?“呼”的長舒一口氣。

    他看向一旁故意墨跡收拾東西的貓教授，挑了挑眉：“小貓，我的演技怎么樣，夠不夠威武霸氣？”

    “演技還可以?，”貓教授伸出一只爪子，指了指艾院長的頭，“就是外形條件差了點。”

    艾院長：……

    他恨。

    等他的生發(fā)靈到了，貓教授必不再敢大放厥詞。

    ……

    圖書館自習(xí)室。

    已經(jīng)報名了躍動杯的楚孑這幾天完全沒閑著。

    他發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)術(shù)生涯的另一大挑戰(zhàn)

    ——做ppt。

    躍動杯有個環(huán)節(jié)是對臺下的評委講述自己項目的大致情況，時間大概在?半小時左右，后面還會?有評委的自由發(fā)問環(huán)節(jié)。

    這就少不了要用?ppt做展示。

    也不知道這軟件到底是誰發(fā)明的。

    為?什么每個科研人都逃脫不了做ppt的命運啊。

    說起來也有點丟人。

    楚孑一直不太擅長做ppt。

    他覺得自己項目干貨太多，很難濃縮起來。

    所以?熬了幾天，做出來的還是干巴巴的，一點都不吸引人。

    “哎呦，楚哥，”王一弗也來自習(xí)，看楚孑還在?入場動畫上糾結(jié)，拍了拍他，“要不我?guī)湍?做ppt吧？”

    楚孑搖搖頭：“不行，這種事怎么能?麻煩別?人呢？”

    “其實，也不是我也不是白幫你?做，”王一弗貼近楚孑，“楚哥，我、阿冰和阿戒也一起做了一個項目，也想?yún)⒓舆@次的躍動杯，你?幫我們看看唄？”

    楚孑這才?把視線挪開屏幕：“你?們也做了？怎么之前沒和我說？”