第115章
或許是緣分還是怎么的,摩托車與那輛救護(hù)車同行了很長(zhǎng)一段,最后在市中心一個(gè)十字路口分開。 蔡陽(yáng)和江?;ù颐s到車站,在門口找了很久,都沒找到他人。給許正男打電話發(fā)消息他都一直沒有回。想起許正男說(shuō)那趟車還沒開,倆人偷溜進(jìn)車站,在候車室找了幾圈。最后在進(jìn)站口一直等他,直到車停止檢票駛離,都沒見許正男出現(xiàn)。 江?;ê苁鞘?,她本想著好好告?zhèn)€別,沒想到又變成東哥離去時(shí)那樣。 “走,我們回學(xué)校了?!苯;ㄘ?fù)氣說(shuō)道。 蔡陽(yáng)怔怔地點(diǎn)頭,不知道在想些什么。 倆人翻墻回到學(xué)校時(shí),上午的課只剩最后兩節(jié)。她們一進(jìn)教室,班長(zhǎng)就說(shuō)金遠(yuǎn)讓她們?nèi)ニk公室一趟。 蔡陽(yáng)和江?;ㄓ行┮苫?,金遠(yuǎn)向來(lái)是不管這些的,不知道今天是怎么了。雖然有些疑惑,但倆人還是一同來(lái)到金遠(yuǎn)辦公室門口。 敲了敲門,隨后推門走進(jìn)去。 金遠(yuǎn)坐在辦公桌前,平時(shí)臉上總愛掛著的笑容收了起來(lái),凝重地看著倆人。 “你們上午去哪了?” 瞧出金遠(yuǎn)有些生氣,自然不敢說(shuō)自己翻墻離開學(xué)校。蔡陽(yáng)率先開口道:“上午我讓江海花陪我訓(xùn)練去了?!?/br> “訓(xùn)練?她一個(gè)美術(shù)生怎么陪你訓(xùn)練的?”金遠(yuǎn)拍桌道。 “蔡陽(yáng)跑步,我在那里寫生……”江?;ɑ卮鸬臍鈩?shì)漸漸弱下來(lái)。 “哎……”金遠(yuǎn)嘆了口氣,故作生氣時(shí)僵硬的面孔漸漸軟下來(lái),神情有些低落道:“你們知道以前我是沒怎么管過(guò)你們,我覺得大家都是成年人,自己應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了……” 蔡陽(yáng)和江?;粗疬h(yuǎn),不明白他為什么說(shuō)這些。 “你們回去上課吧。”金遠(yuǎn)擺擺手,轉(zhuǎn)過(guò)椅子,背對(duì)她們。 上課,江?;〞r(shí)不時(shí)看向許正男的位置,桌面什么也沒擺放,殘留的幾個(gè)涂鴉仿佛還能看見他埋頭畫的模樣。 蔡陽(yáng)目光一直落在窗外,今天天氣是一如既往冬季陰冷慘白的模樣,臨近中午依舊灰蒙蒙的。 江海花想問一句,但因?yàn)樵S正男的離去,心里很是疲憊。張張口,也不知該說(shuō)些什么。 江?;ㄕf(shuō)不清那是什么聲音,像是隔了很遠(yuǎn)還沒看見海,就聽見了海浪奔涌的聲響。一下課,她就聽見細(xì)碎且冗雜的聲音在整間學(xué)校出現(xiàn),一種江海花沒感受過(guò)的情緒在人群中迅速傳播。她心忽地慌亂起來(lái),想起那個(gè)在人群間看見渾身開滿櫻花的身影。 上課鈴聲響起,聲音緩緩回歸平靜。金遠(yuǎn)面色凝重走進(jìn)教室,解開了這個(gè)聲音出現(xiàn)的根源。 當(dāng)他在講臺(tái)上說(shuō)出“許正男去世”這個(gè)消息后,江海花覺得自己忽然聽不懂這幾個(gè)字的意思。讓同學(xué)們注意自身安全的話剛說(shuō)到一半,就被人無(wú)情打斷。 “金老師,你剛剛說(shuō)許正男怎么了?”蔡陽(yáng)舉起手大聲道。 金遠(yuǎn)又重復(fù)了一遍,說(shuō)許正男在家里煤氣中毒,送到醫(yī)院沒能搶救過(guò)來(lái),然后讓大家冬季要注意用火用氣安全吧啦吧啦的。 這次江海花聽懂了,但是她不明白?;蛘呤撬哪X子明白,但是她的心不讓。她懵懂地看向蔡陽(yáng),眼淚無(wú)悲無(wú)喜流下。 蔡陽(yáng)表情從驚愕到咬牙切齒幾乎只是瞬間,她噌地站起來(lái),道:“老師,我去上個(gè)廁所。” 金遠(yuǎn)再次被打斷,表情一愣,蔡陽(yáng)也沒管他同沒同意,氣勢(shì)洶洶就沖出教室。江?;ㄒ娺@一幕,知道蔡陽(yáng)要做什么沖動(dòng)的事,連忙也借口上廁所追了出去。 走廊上江?;◣缀跣∨芨诓剃?yáng)身旁,流著淚說(shuō)起她在小區(qū)里看見那個(gè)男生滿身紅斑的模樣,當(dāng)時(shí)沒想過(guò)那是許正男。忽然的,江?;X海里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)東哥送他們私人貨架,許正男說(shuō)著“你不覺得落櫻繽紛這個(gè)詞很美”,同時(shí)不停轉(zhuǎn)圈的模樣。 蔡陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)身愣了愣,隨后攥緊拳頭徑直沖進(jìn)八班教室。 “同學(xué)你是?”八班任課老師被嚇一跳。 蔡陽(yáng)眼珠在班級(jí)掃視一圈,很快鎖定坐在中間靠前的姜立,走到他面前,揪住他的衣領(lǐng),掄起拳頭就朝他臉上砸下去。 姜立被砸得發(fā)蒙,鼻血斷線一般流出。 教室其他人也沒反應(yīng)過(guò)來(lái),直到蔡陽(yáng)一拳又一拳落在他臉上,班上響起女生的尖叫,大家才跟著上前勸架。 江?;匆娺@一幕,想起滿臉笑容的許正男,眼眶也跟著濕潤(rùn),上前就去扯姜立的頭發(fā),場(chǎng)面一下變得更加混亂。 這場(chǎng)混亂很快被平息,也很快傳到校長(zhǎng)耳朵里。幾人此時(shí)正站在校長(zhǎng)辦公室,四中校長(zhǎng)是個(gè)滿臉正氣的中年男人,叫馬泗。 “說(shuō)說(shuō)吧,怎么回事?”馬校長(zhǎng)狠狠敲了敲桌面。 蔡陽(yáng)站直身子滿臉鄙夷看著姜立,姜立頭發(fā)亂糟糟的,鼻孔塞著兩個(gè)紙團(tuán),眼圈被打青了一塊,眼神幽怨看向蔡陽(yáng)。 八班老師指著蔡陽(yáng)、江?;▊z人氣呼呼道:“這倆個(gè)四班的學(xué)生上課期間當(dāng)著我面闖進(jìn)教室毆打姜立同學(xué)?!?/br> 金遠(yuǎn)身子一縮,連聲道:“她們給我說(shuō)上廁所去了……” 馬校長(zhǎng)一雙虎目看向蔡陽(yáng)和江?;ǎ澳銈冋f(shuō)說(shuō)原因。” “我一人做事一人當(dāng),是我一個(gè)人打的!”蔡陽(yáng)頂著馬泗的目光上前一步。江海花剛想開口,又被蔡陽(yáng)打斷,“她是來(lái)勸我的?!?/br> “我是有什么地方得罪你們了嗎?”姜立趁機(jī)質(zhì)問道。