有這個(gè)機(jī)會(huì)，吳全東也不想浪費(fèi)，正在研究這些邀請(qǐng)，看看要回應(yīng)哪些。

    如果沒有意外的話，接下來(lái)這一千多名學(xué)生，六百多名老師及研究人員，將會(huì)進(jìn)行超過(guò)半年的歐洲各大國(guó)家、學(xué)校的游學(xué)。

    而海上龍宮，除了谷小白的實(shí)驗(yàn)室之外，還有各種合作項(xiàng)目的上千名研究人員，幾十座實(shí)驗(yàn)室，是世界上最大的海上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

    加上海上龍宮本身的工作人員等，此時(shí)的海上龍宮載著接近5000人離岸遠(yuǎn)行。

    從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，海上龍宮已經(jīng)算是一座海上大學(xué)，堪稱是“東原大學(xué)海上分?！?。

    當(dāng)初的海上龍宮剛剛下水的時(shí)候，長(zhǎng)398米，寬359米，是一個(gè)和大型體育場(chǎng)接近的橢圓形海上巨物。

    但現(xiàn)在的海上龍宮，卻已經(jīng)達(dá)到了六百多米的直徑。

    高度也達(dá)到了近百米。

    從上到下，依次是觀光層（天空音樂(lè)廳），第一動(dòng)力層（浪瓣硬帆）、第一甲板層（體育場(chǎng)）、第一生活層、科研層、保障層、第二甲板層、第二生活層、船塢層、第二動(dòng)力層、倉(cāng)庫(kù)層、第三動(dòng)力層、壓艙層、分隔艙室緩沖層。

    整個(gè)艙室的設(shè)計(jì)，都由朱啟南為主cao刀，他帶領(lǐng)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，目前就在海上龍宮現(xiàn)場(chǎng)入駐，前期設(shè)計(jì)、驗(yàn)證施工、修改調(diào)整一條龍。

    實(shí)踐是最好的老師，朱啟南伴隨著海上龍宮的一路成長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)積累的速度，堪稱可怕。

    經(jīng)常有人看到一個(gè)戴著安全帽，穿著反光馬甲，拎著各種電動(dòng)工具揮汗如雨的胖子，蹲在各種犄角旮旯里，這就是朱啟南。

    而每一層，也都有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，會(huì)議室，實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、超市、影院……應(yīng)有盡有。

    此外還有多達(dá)三個(gè)可以維修數(shù)千噸輪船的船塢、六個(gè)可以停泊大型直升機(jī)的停機(jī)坪，四座浮橋……

    無(wú)論從哪里看，海上龍宮都堪稱是一個(gè)巨大無(wú)比的海上城市。

    即便是如此，海上龍宮依然有很多的空間還在建設(shè)中，沒有完全利用起來(lái)。

    此時(shí)，在海上龍宮的天空音樂(lè)廳里，接近兩千名的學(xué)生和老師濟(jì)濟(jì)一堂，看著站在中間的谷小白。

    這里是海上龍宮最好的觀景臺(tái)，也是最大的室內(nèi)會(huì)場(chǎng)之一。

    在中央的舞臺(tái)，環(huán)形的大屏幕降下，向四面八方投射出來(lái)了海上龍宮的剖面圖。

    上方有幾個(gè)大字：“海上龍宮的破冰之旅”。

    谷小白拿著指示器，站在中間臺(tái)上講解著：

    “從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，海上龍宮的原理更像是一個(gè)復(fù)雜的多體船。它的外表是圓形，但是底部卻有十二個(gè)不同形狀的船體，以獲得可靠的航行能力，以達(dá)到船舶動(dòng)力和空氣動(dòng)力的平衡。”

    從結(jié)構(gòu)圖上來(lái)看，海上龍宮的底部，有點(diǎn)像是座頭鯨下頷部位的豎直褶皺，它本質(zhì)上，更像是十二個(gè)超級(jí)巨大的船體拼合起來(lái)的。

    “因?yàn)楹Ｉ淆垖m的這種結(jié)構(gòu)，也使得它破冰航行成為可能。十二個(gè)船體，可以將海上龍宮的重量，轉(zhuǎn)換成極大的壓強(qiáng)，壓裂冰面，把北冰洋上的冰層壓裂。而這十二個(gè)船體之間的空隙，則可以說(shuō)是一條條的通道，讓冰塊可以順暢滑行，大家請(qǐng)看這個(gè)曲線，根據(jù)計(jì)算，當(dāng)海上龍宮的時(shí)速達(dá)到82.7公里時(shí)，十二個(gè)船體之間的水流，就會(huì)形成一個(gè)水流潤(rùn)滑層，可以將冰面的摩擦力降低到最低……而為了在初始階段降低摩擦力，船首還進(jìn)行了一個(gè)特殊設(shè)計(jì)，可以將深層較為溫暖的海水回流到頂部，灑向冰面，雖然這會(huì)降低海上龍宮的動(dòng)能，但卻可以更好地壓裂冰層，降低阻力……總結(jié)來(lái)說(shuō)，海上龍宮的航行方式就是先噴水潤(rùn)滑，再壓裂冰層，讓冰塊的浮力托起海上龍宮，再次壓裂冰層，以此形成一個(gè)循環(huán)。這種過(guò)程可能會(huì)使得海上龍宮產(chǎn)生一定的起伏，而在速度達(dá)到67.7公里時(shí)，這種起伏就基本上會(huì)被抹平，所以我們這次航行的最佳速度在70－80公里之間……”

    谷小白點(diǎn)了一下手中的控制器，畫面上的海上龍宮動(dòng)了起來(lái)，像是梳子一樣順暢地滑過(guò)冰層。

    下方大家聽得目瞪口呆，眼睛閃閃發(fā)亮。

    第1600章 攔路的第七艦隊(duì)

    我去，那么大的船只，一邊壓裂冰層一邊航行，還能達(dá)到七八十公里的速度！

    這什么神仙技術(shù)！

    當(dāng)然了，大部分人還是疑惑的。

    旁邊，擔(dān)任谷小白助教的一名教授在谷小白講課的間隙，問(wèn)了一句：“大家有什么疑惑嗎？有問(wèn)題的可以提出來(lái)?！?/br>
    “刷刷刷刷刷”一堆堆的手舉了起來(lái)。

    谷小白不喜歡講課。

    一點(diǎn)也不喜歡。

    如果不是有這位助教幫他控制節(jié)奏，恐怕現(xiàn)在他就完全把大家舉起來(lái)的手當(dāng)作歡呼加油了。

    忽略忽略忽略，講完這一課，然后就趕快去搞研究……

    他完全不是一個(gè)好老師來(lái)著。

    不過(guò)，助教已經(jīng)幫他點(diǎn)了。

    “這位同學(xué)，你有什么問(wèn)題？”

    “小白老師，海上龍宮本身就已經(jīng)足夠大了，再以那么高的速度壓裂冰層……船體的強(qiáng)度有那么大嗎？不會(huì)損壞嗎？”

    谷小白心說(shuō)，果然隨便一個(gè)人，都會(huì)懷疑海上龍宮的強(qiáng)度。

    好在他早就有所準(zhǔn)備。

    “首先，海上龍宮的船體外殼使用了一種特殊的鋼材，它表面的涂層強(qiáng)度極高，壓裂冰層毫無(wú)問(wèn)題……其次海上龍宮其實(shí)大部分船體使用的是高強(qiáng)度的發(fā)泡材料，雖然體積很大，但重量卻只有同體積的三分之一不到……”

    “因?yàn)樗牟牧显?，就算是海上龍宮損壞甚至斷裂，也不會(huì)沉沒，而是會(huì)繼續(xù)漂浮在海面上，所以安全性方面沒有問(wèn)題……好的，還有人有其他疑惑嗎？好的，下面我們來(lái)講解一下海上龍宮的動(dòng)力系統(tǒng)……”

    谷小白轉(zhuǎn)身，又看向了身后的大屏幕。

    他的目光掠過(guò)了天空音樂(lè)廳之外，那湛藍(lán)色的大海，突然輕輕嘆了口氣。

    突然開始懷念潘老師了。

    如果潘老師沒有被制裁的話，現(xiàn)在講課的應(yīng)該是潘老師了吧。

    畢竟，他真的很不擅長(zhǎng)講課啊……

    潘老師就不一樣了，除了需要多喝水之外，潘老師簡(jiǎn)直就是講課機(jī)器??！

    就算是自己坐在下面，聽潘老師講課，也比現(xiàn)在在講臺(tái)上更輕松一些吧。

    谷小白望著外面，沉默了數(shù)秒鐘，然后又轉(zhuǎn)回頭來(lái)：“好，下面我給大家講解一下海上龍宮的動(dòng)力系統(tǒng)，目前海上龍宮有三套動(dòng)力系統(tǒng)，除了頂部的硬帆風(fēng)力層之外，還有中部的超大型渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)，以及底部的涵道噴水式動(dòng)力……是的，從大概暑假的時(shí)候開始，海上龍宮就并不是完全無(wú)動(dòng)力的了……”

    “雖然絕大部分情況下，海上龍宮都可以利用風(fēng)力驅(qū)動(dòng)，但是這兩種動(dòng)力的加入，讓海上龍宮擁有更強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，可靠性更強(qiáng)……”

    在谷小白的課程中，海上龍宮一路向東北方向駛?cè)?，不斷加速?/br>
    本來(lái)還有一些船只在后面跟著，但是這些船只慢慢都被甩下。

    這世界上沒有任何一艘船只，可以擁有海上龍宮這種速度和續(xù)航能力。

    再然后，許多跟拍的無(wú)人機(jī)，也只能返回岸邊。

    再然后，就連一些跟著飛行的飛機(jī)，也必須返航了。

    四周變得浩渺一片，僅有零星的游輪、船只從對(duì)面駛來(lái)，然后慢慢消失在了視野之中。

    對(duì)這些船只來(lái)說(shuō)，見到海上龍宮，也是非常幸運(yùn)的一件事，回去之后也有得吹牛的資本了。

    有些船只的游客、水手，還會(huì)站在甲板上，對(duì)海上龍宮揮舞旗幟，甚至鳴響汽笛。

    “嗚——”

    在海上龍宮的船首，駕駛指揮艙里，王貫山一只手端著咖啡，輕輕地啜了一口。

    王貫山之前一直都是喝茶的，喝咖啡還是被潘國(guó)祥帶起來(lái)的習(xí)慣。

    為了養(yǎng)生起見，他還在咖啡里丟了幾個(gè)枸杞。

    海上龍宮這么龐大的船只，行駛在海面上，而且是熟悉的航道上，幾乎沒有什么事。

    遇到其他人鳴笛示意，王貫山就打起精神來(lái)。

    他伸手在面前輕輕一敲，海上龍宮的外墻上，巨大的led墻亮起。

    “教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行中，前方學(xué)校區(qū)域，請(qǐng)勿鳴笛?！?/br>
    對(duì)面的船只一臉懵逼。

    王貫山伸手一點(diǎn)，畫面又變：“祝一路順?biāo)?。笑?jpg”

    “嗚——”對(duì)方又鳴笛致謝。

    王貫山臉一黑：“請(qǐng)勿鳴笛！”

    “噓.gif”

    “請(qǐng)勿鳴笛！”

    “直走直走.gif”

    “你已離開學(xué)校區(qū)域，你可以鳴笛了，祝一路平安?！?/br>
    “嗚——”對(duì)方再次鳴笛致謝。

    對(duì)面船只上的船員笑得直打跌：“船長(zhǎng)，這個(gè)真好玩，我們也在船上裝個(gè)大led屏吧！”

    船長(zhǎng)不想說(shuō)話。

    你當(dāng)環(huán)繞船身的led顯示屏帶不值錢??！

    你猜猜這些led屏幕要多少錢！

    我們只是一艘貨船，不需要好玩！

    只要能裝，能賺錢，能給你們發(fā)工資就好了！

    一路上，有些話嘮的王貫山，玩這個(gè)外墻顯示屏玩得不亦樂(lè)乎。

    遇到之前見過(guò)幾次的船只，還要多嘮幾句。

    “吃了沒？”

    “家里都好吧?！?/br>
    “幫帶好?！?/br>
    “敬禮?！?/br>
    搞得別人鳴笛不是，不鳴笛也不是。

    就這么一路北上，日夜輪回，隨著維度越來(lái)越高，四周的船只也越來(lái)越少。

    海上龍宮越過(guò)了日本海域，駛向了白令海峽。

    這還是海上龍宮第一次駛到這個(gè)高緯度的地方，當(dāng)海上龍宮的乘客們，第一次見到從北部冰洋飄來(lái)的海上冰川時(shí)，都激動(dòng)的嗷嗷叫。

    還有幾個(gè)人飛去冰川上采樣了樣本又飛了回來(lái)。

    但漸漸地，大家就都見怪不怪了，海水中漂浮的浮冰、冰川越來(lái)越多，維度也越來(lái)越高。

    然后又有一艘船進(jìn)入了海上龍宮的探測(cè)范圍。