第40節(jié)
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青春期,有了同學(xué),看她?們甜甜蜜蜜同mama撒嬌,喜怒哀樂(lè)都和mama分享,才意識(shí)到,她?和mama之間?的關(guān)系,好像有點(diǎn)奇怪。 也理解了,為什么表姐孟顏,總是用那種可憐可憐又心疼的目光看自己?。 高一快放暑假時(shí)?,學(xué)校組織了研學(xué)會(huì),每個(gè)人都可以?報(bào)名。葉蓁去交報(bào)名表的時(shí)?候,老師卻為難地告訴她?,她?mama打來(lái)了電話,不讓她?參加此次活動(dòng)。 她?愣在原地,良久,低低“哦”了一聲,回到自己?的位置。 周?chē)耐瑢W(xué)們都在興奮開(kāi)心地交流著自己?要?帶的東西和想去的地方,并沒(méi)有人把注意力放在她?身上?。 從小到大,葉蓁都沒(méi)有什么朋友。 她?性子沉默,不愛(ài)說(shuō)話,頂著一張?zhí)焐廊说哪橗?,處于青春期心思敏感的女孩們天?對(duì)她?有排斥。 男生們,則是一部分畏畏縮縮不敢靠近,一部分為引起她?的注意,故意捉弄,讓人煩不勝煩。 一來(lái)二去,就傳成?了她?這個(gè)人性子冷清傲氣,不好相處。 那天她?心情很不好,暴雨給了她?延遲回家的理由,回家路上?有一間?便利店,人跡寥寥,葉蓁走進(jìn)去,在便利店轉(zhuǎn)了一圈,盯著冰柜,買(mǎi)了一盒巧克力味道的八喜。 從小到大,mama從不允許她?吃這些。 冰激凌、糖果、棉花糖……許多許多,葉蓁在成?長(zhǎng)過(guò)程里,從未擁有過(guò)。 她?大著膽子,小心翼翼地拆開(kāi)冰激凌。 卻在下?一秒,鼻尖一酸,眼淚從眼眶掉了下?來(lái)。 溫?zé)岬难蹨I砸進(jìn)紙盒,冰激凌迅速軟化塌陷一小塊。 身側(cè)傳來(lái)“歡迎光臨”的機(jī)械女音,有人走進(jìn)來(lái)買(mǎi)煙,葉蓁更?低地垂下?了頭。 眼淚一旦開(kāi)閥,忍不住一滴接一滴,她?想到熱切期待游學(xué)之行的同學(xué)們,又想到問(wèn)都不問(wèn)她?一句,就替她?做下?決定的mama。 鋪天蓋地的委屈,隨著眼淚融化了滿盒的冰激凌。 那一段時(shí)?間?陰雨連綿,葉蓁常常在那間?便利店駐足。 玻璃門(mén)外暴雨傾瀉,往前是永遠(yuǎn)孤獨(dú)一人的學(xué)校,往后是冰冷肅穆的家里。 她?哪兒都不喜歡。 她?只想待在這座孤島。 某天下?午上?課時(shí)?,葉蓁原本寫(xiě)好的數(shù)學(xué)試卷不翼而飛,翻遍書(shū)包都找不到,她?急得滿頭大汗,數(shù)學(xué)老師也在臺(tái)上?神情不悅。 數(shù)學(xué)老師是個(gè)很?chē)?yán)格的中年?女性,對(duì)所有人都不留情,她?不能容忍這樣?的錯(cuò)誤,叫她?那節(jié)課出去罰站。 葉蓁靠墻站了一整節(jié)課,望著陰沉沉的天,霧蒙蒙的雨。 這個(gè)夏天為什么這么多雨? 她?不知?道,她?想不明白。 她?想不明白的事有太多。 譬如此刻,她?清晰地聽(tīng)到窗邊幾個(gè)男生在竊竊私語(yǔ)聊天—— “是你拿的吧?” “不會(huì)是你吧?” “怎么可能是我,不知?道是誰(shuí)想英雄救美哦。” “還救美,剛才她?出去你怎么不救,那個(gè)樣?,看著可憐死了?!?/br> “喲喲喲,你不會(huì)是喜歡她?吧?” “誰(shuí)喜歡她?!我才不喜歡她?,你看她?,聽(tīng)說(shuō)她?都和別人睡過(guò)了?!?/br> “真的啊!哪聽(tīng)說(shuō)的……” “長(zhǎng)那么漂亮怎么可能沒(méi)被睡過(guò),暑假游學(xué)都不去,說(shuō)不定……” 葉蓁分不清,這些添油加醋的臟水,是從哪里開(kāi)始的。 她?只是茫然?,她?到底做錯(cuò)了什么,又到底該怎么做。 那天下?午,她?又在那家便利店待了會(huì)兒,什么都不做,只是發(fā)呆。 直到一包紙巾扔到她?面前,她?才發(fā)覺(jué)自己?臉上?不知?何時(shí)?有了濕意。 扭頭想說(shuō)謝謝,那人卻已?經(jīng)轉(zhuǎn)身走了,只留給她?一個(gè)背影。 黑衣黑褲,男生身材頎長(zhǎng),頭上?還戴了個(gè)鴨舌帽,漫不經(jīng)心的姿態(tài)。 她?低頭看了看自己?手里的紙巾,再一抬頭,他已?經(jīng)消失在雨霧里。 一周后,同樣?的時(shí)?間?,葉蓁路過(guò)那家便利店,心里忽然?起了念頭,想著進(jìn)去碰碰運(yùn)氣,萬(wàn)一能碰到上?次那個(gè)人,她?想對(duì)他說(shuō)聲謝謝。 她?買(mǎi)了一盒巧克力,沒(méi)等多久,看到一個(gè)模糊的身影。 他仍然?帶著鴨舌帽,看不清臉,問(wèn)收銀員買(mǎi)了一包紙巾,坐下?來(lái)擦自己?身上?沾到的水,通身氣場(chǎng)不甚愉快的樣?子。 葉蓁躊躇片刻,走過(guò)去,輕輕放了一片巧克力到他面前。 “謝謝?!彼?說(shuō)。 男生頓了下?,微微抬頜,帽檐壓得低,他大半張臉都在陰影里,只隱約能看到白皙的下?巴。 下?巴上?有一顆淡灰色的小痣。 很淺,但看不清臉的情況下?,葉蓁只能注意那里。 她?微微不好意思,解釋?zhuān)骸吧?周,你給了我一包紙。” “哦。”無(wú)甚情緒起伏的一聲,他又繼續(xù)低頭擦自己?身上?的水。 不知?道他想起來(lái)了沒(méi)有,也許是壓根不在意這樣?的隨手施恩。 但她?已?經(jīng)做到自己?的感謝。 葉蓁轉(zhuǎn)身剛想走時(shí)?,男生忽然?在背后自言自語(yǔ):“這玩意兒怎么拆不開(kāi)啊。” 腳步一頓,她?扭頭,看見(jiàn)他捏著那塊巧克力:“包裝紙還挺好看的,怎么拆能不扯爛它?” “我?guī)湍?。”葉蓁過(guò)去。 她?坐在他對(duì)面小心地拆那塊巧克力,鋁箔紙和外層包裝黏在了一起,想要?留下?完整的外包裝,的確需要?很小心。 在這間?隙里,他好似是想起了她?,突然?出聲:“那天為什么哭?” 手里錫紙黏連的部分最后一小塊應(yīng)聲而落,葉蓁抬頭,有些愣神。 他們只是有過(guò)一面之緣的陌生人。 不,上?次甚至算不得一面,或許現(xiàn)在才算真正?的萍水相逢。 她?搖了搖頭。 男生也沒(méi)有再問(wèn)。 那個(gè)夏天一直在下?雨,葉蓁一而再,再而三地在便利店里遇見(jiàn)那個(gè)男生。 他看起來(lái)總是淡淡的,穿著簡(jiǎn)單,氣質(zhì)卻明顯不同于學(xué)校里那些男生,沉寂斐然?。 他偶爾買(mǎi)一瓶水,偶爾買(mǎi)盒巧克力,不大吃,只是坐著,賞雨一般。 慢慢的,葉蓁開(kāi)始和他交談兩句話。 他聽(tīng)到她?說(shuō)有人偷藏她?卷子的事,忍不住嗤笑了一聲。 葉蓁問(wèn)他笑什么。 他懶洋洋地:“無(wú)聊且蠢,對(duì)這種蠢貨,忍讓只會(huì)讓他們變本加厲,最好的辦法是以?暴制暴,干脆利落?!?/br> 她?看他。 男生轉(zhuǎn)著一支剛買(mǎi)的打火機(jī),手指修長(zhǎng)干凈,“噌”一聲,火柴頂端冒出火苗。 火苗吞噬紙巾一端,他吹滅,把打火機(jī)推給了她?。 “眼淚別掉進(jìn)冰激凌里?!彼唤?jīng)心提醒她?,“讓人看見(jiàn)才有用?!?/br> 葉蓁捏緊那支打火機(jī)。 又一次課間?,下?節(jié)課要?用的卷子找不到。她?看向坐在窗邊的男生,走過(guò)去問(wèn)他要?。 男生漲紅了臉說(shuō)自己?怎么可能有她?的卷子。 葉蓁直接扯出他的書(shū)包,倒過(guò)來(lái),在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白紙黑字的卷子中,看到了自己?字跡清晰整潔的那張。 男生慌了神,一邊破口大罵一邊蹲地上?撿,她?也裝作蹲地上?去翻自己?的卷子,寬大的校服袖子輕動(dòng),悄悄扔了打火機(jī)出去。 紙張易燃,火苗迅速卷上?所有的卷子,葉蓁及時(shí)?抽出自己?的那張,只被燒了微不足道的一個(gè)卷角。 旁邊人頓時(shí)?手足無(wú)措,有的尖叫有的去喊老師,更?有機(jī)智的,直接一杯水澆滅火。 也把那個(gè)男生的卷子泡了個(gè)精光。 班主?任過(guò)來(lái)的時(shí)?候,只看到一地狼藉,和站在旁邊抱著自己?卷子紅了眼眶的女孩子。 班主?任很喜歡葉蓁,這樣?漂亮、安靜、天資聰穎又勤奮的好學(xué)生,沒(méi)有任何一個(gè)老師會(huì)不偏心。 尤其,當(dāng)這個(gè)女孩子說(shuō)自己?的卷子被人藏了起來(lái),而對(duì)面一直頑皮的男生氣到跳腳都無(wú)法反駁的時(shí)?候。 “老師?!比~蓁聲音哽咽,“大家都看到了,我在他書(shū)包里找到的?!?/br> “你放屁,明明是你燒我的卷子!”男生梗著脖子從地上?翻出打火機(jī),“老師你看。” 葉蓁低頭:“我怎么會(huì)有這種東西?!?/br> “你——” “你給我閉嘴!”班主?任生氣,“她?一個(gè)女生怎么會(huì)有打火機(jī),你去辦公室給我寫(xiě)三千字檢討!” 葉蓁彎了下?腰:“謝謝老師?!?/br> 男生怒目圓瞪:“老師,明明就是她?——” “再說(shuō)明天讓你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!” 身后徹底偃旗息鼓。 葉蓁抱著自己?的卷子回到位置,面色平靜,唇角微揚(yáng)了下?。 十幾年?人生中,第一次體會(huì)到,痛快兩個(gè)字。