但投資人不這么看。

    在他們看來(lái), 《考公吧》所形成的是一整條的產(chǎn)業(yè)鏈。

    “首先，是直播，用有大神級(jí)別的培訓(xùn)老師直播考公課程、所有課程只需要六元會(huì)員費(fèi)就都能看，晚上還有美女帥哥陪你一起復(fù)習(xí)、直播內(nèi)容都會(huì)成為一部綜藝節(jié)目, 看了直播相當(dāng)于看了一部綜藝節(jié)目這種四舍五入幾乎就是免費(fèi)的蘿卜吊走了那些有想法想要考公務(wù)員、或者單純通過(guò)圍脖看熱鬧的觀眾?！?/br>
    到了這一步，一個(gè)普通觀眾花費(fèi)的金額應(yīng)該就是一個(gè)月六塊錢。

    切，一個(gè)人六塊錢。

    投資人的下方, 并不甘心自己的“《考公吧》這檔節(jié)目撲街了”結(jié)論的某公司負(fù)責(zé)人暗戳戳算著價(jià)格。

    “但實(shí)際上, 你我都是看了綜藝節(jié)目的，《考公吧》這檔綜藝節(jié)目里究竟用了多少的直播間內(nèi)容, 這其實(shí)是有待考證的?！蓖顿Y人雖然不懂節(jié)目制作, 但他也是投了好幾個(gè)娛樂(lè)圈項(xiàng)目的, 你沒(méi)吃過(guò)豬rou你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嘛！這節(jié)目里到底有沒(méi)有直播間的內(nèi)容, 他一個(gè)又追了直播又追了綜藝的人會(huì)不知道嗎？！

    事實(shí)就是, 這節(jié)目里有六成的內(nèi)容都和直播間的無(wú)關(guān)，要么是一些發(fā)生在直播間打開(kāi)前或者直播結(jié)束之后的教室、宿舍的內(nèi)容, 要么就是發(fā)生在小叢林或者食堂的小故事。剩下的四成雖然和節(jié)目有關(guān)……

    但人家綜藝節(jié)目不是按照直播順序來(lái)剪輯節(jié)目的??！

    你就拿第一期圖形推理來(lái)講, 要知道直播第一天的課程里根本沒(méi)有一節(jié)課叫圖形推理！這個(gè)題型一直到直播一個(gè)月之后才出現(xiàn)在課堂上的！更不要說(shuō)里面那些個(gè)老師在教室點(diǎn)名提問(wèn)環(huán)節(jié)，什么小云仙第一次被叫到的時(shí)候答不出來(lái)題，后面這種題型學(xué)會(huì)了才逐漸能答出來(lái)……

    要不是他手底下的投資團(tuán)隊(duì)里有個(gè)妹子一直想要考公務(wù)員跳槽（……）, 每天打著考察新項(xiàng)目、探索綜藝流行新趨勢(shì)的旗號(hào)一分鐘不差的追著這個(gè)直播間, 他也不會(huì)知道, 合著這節(jié)目大家真情實(shí)感在為了嘉賓小云仙的圖形推理進(jìn)步的那些個(gè)內(nèi)容，全都是東拼西湊的！

    觀眾們?cè)诘谝黄诠?jié)目里看到的小云仙教室內(nèi)被點(diǎn)名答題情況是這樣的：

    第一天，被叫到，答不出來(lái)；

    第五天，被叫到，思考了有半分鐘之后，她答出來(lái)了；

    第十二天，她已經(jīng)不需要老師點(diǎn)名了，她自己就已經(jīng)會(huì)搶答了！

    在彈幕看來(lái)，這就是“勤奮的學(xué)習(xí)就可以進(jìn)步”的真實(shí)寫(xiě)照。

    但事實(shí)呢？

    事實(shí)是第一天那個(gè)鏡頭是開(kāi)播前三天直播間的畫(huà)面；

    第五天那個(gè)鏡頭來(lái)自開(kāi)播第二個(gè)月的直播間畫(huà)面；

    第十二天那個(gè)鏡頭來(lái)自開(kāi)播第一個(gè)月、第一堂圖推課的畫(huà)面。

    嗯，簡(jiǎn)單來(lái)講，這就是所謂的“學(xué)著學(xué)著反而更不會(huì)了”的真實(shí)寫(xiě)照。

    明明內(nèi)容是一個(gè)內(nèi)容，調(diào)整完順序這整個(gè)表達(dá)的意思都發(fā)生變化了！

    所以就算你看過(guò)直播又有什么用？

    只要你在某紅書(shū)上看過(guò)里面剪輯出來(lái)的一個(gè)小片段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，咦，明明我花了六塊錢每天一個(gè)小時(shí)不差的看直播間了呀，但好像直播的內(nèi)容和綜藝的內(nèi)容不一樣！

    ……然后他們就會(huì)把n卡升級(jí)成r卡。

    注意，這不是之前幾章里說(shuō)的那些自發(fā)把會(huì)員從n卡升級(jí)為r卡的，他們是純粹被《考公吧》這檔節(jié)目給吸引升級(jí)的會(huì)員卡，放在投資人的眼里，因?yàn)檫@種理由升級(jí)的會(huì)員，這筆收入就應(yīng)該算作是《考公吧》的功勞。

    ……但那也不過(guò)是十八塊錢??？

    我們合作的那個(gè)平臺(tái)人家的會(huì)員十九塊九一個(gè)月！比那個(gè)十八塊錢還多一塊九毛錢呢！

    某公司負(fù)責(zé)人繼續(xù)不服氣的想著。

    “……所以我說(shuō)，你肯定是沒(méi)看過(guò)這檔節(jié)目?！蓖顿Y人再一次強(qiáng)調(diào)。

    “就算沒(méi)看過(guò)，用腦子想想你應(yīng)該也能想到吧？”

    “但凡是一個(gè)帶技能的影視綜藝節(jié)目，那它的剪輯和敘事最后一定能喚起一部分觀眾對(duì)于這門(mén)技藝的好奇和嘗試心理……這就是為什么很多我們國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)會(huì)在一些綜藝節(jié)目里得到宣傳的原因，官方也會(huì)希望有看到的對(duì)這些內(nèi)容感興趣的觀眾可以去報(bào)名學(xué)習(xí)這種技藝?！?/br>
    “你看人家考駕照的綜藝節(jié)目，你就會(huì)想要跟著也去考駕照，你看人家打網(wǎng)球的電視劇動(dòng)漫，你就會(huì)也想要跟著去學(xué)網(wǎng)球，就算學(xué)不會(huì)，也還是想跟風(fēng)買個(gè)網(wǎng)球，或者網(wǎng)球拍，人類就是這樣，看到什么就會(huì)也想自己嘗試一下?！?/br>
    那么問(wèn)題來(lái)了，如果一個(gè)r卡會(huì)員在看《考公吧》，他會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一種我也想試試考公務(wù)員的想法呢？

    如今追看《考公吧》這檔節(jié)目的r卡會(huì)員，主力軍基本分成三種。

    一種是正在考公務(wù)員的，看到一檔講述藝人考公務(wù)員的節(jié)目，就忍不住想要看看，然后只要他看了，他就會(huì)想要那個(gè)能讓小云仙在二十天時(shí)間內(nèi)從圖推小傻子變成圖推小達(dá)人的課程完整版。

    但鑒于這檔綜藝節(jié)目很壞心眼的對(duì)課程沒(méi)有具體講解，就跟某游戲羊了個(gè)羊一樣，上來(lái)先教你最基礎(chǔ)的課程，給你個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單有手就會(huì)的關(guān)卡，然后剪輯師立刻把題目難度飆升，讓你看題目云里霧里，怎么答都答不對(duì)，這種技巧在娛樂(lè)活動(dòng)眾會(huì)很有趣味性，讓人看了之后覺(jué)得非常有意思，但對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講就沒(méi)意義了，你看完了一期圖推節(jié)目，本身就會(huì)的題目還是會(huì)，本身就不會(huì)的題目就還是不會(huì)。

    這個(gè)時(shí)候他能怎么辦？

    直播他是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，特別是現(xiàn)在，上一輪的公務(wù)員考試都結(jié)束了，直播間最近進(jìn)入了考完之后的放松做游戲環(huán)節(jié)，根本看不到課程！

    那可不只能掏錢看錄播了唄？

    所以第一種人大概率是全部都升檔成ssr了。

    第二種，則是曾經(jīng)考過(guò)公務(wù)員考試，如今放棄了的。

    這類人因?yàn)樽约嚎歼^(guò)試，看一群藝人痛苦復(fù)習(xí)就看得津津有味，但也一樣的道理，既然之前有參加過(guò)，因?yàn)楦鞣N原因放棄了，但現(xiàn)在看到了一群大齡且低學(xué)歷的藝人們都在考公務(wù)員，他們難道不會(huì)生出“他們都行我為什么不可以”的想法嗎？

    花個(gè)幾萬(wàn)塊錢破釜沉舟買個(gè)課程他們是沒(méi)那個(gè)魄力的，但花八十四塊錢買個(gè)ssr，偶爾想起來(lái)的時(shí)候看看錄播課那就很劃算了呀！

    所以第二種人也是有大部分會(huì)買這個(gè)會(huì)員的。

    第三種人，則是那些有想法要考公，但可能還在學(xué)校念書(shū)、或者單純只是有這樣一個(gè)想法的人，在看《考公吧》的時(shí)候覺(jué)得這些學(xué)習(xí)方法都很有意思（考慮到要零基礎(chǔ)教學(xué)，節(jié)目組找來(lái)的老師講課都很通俗易懂），秉持著笨鳥(niǎo)先飛、未雨綢繆、好學(xué)生都是提前一年就開(kāi)始復(fù)習(xí)的等心理，花八十四塊錢辦個(gè)ssr卡有什么問(wèn)題？

    一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有！

    ……這樣一來(lái)，相當(dāng)于每一個(gè)看這檔綜藝節(jié)目的觀眾都能為這家公司一個(gè)月掏八十四塊錢了，相當(dāng)于一個(gè)觀眾可以給這個(gè)投資項(xiàng)目帶來(lái)遠(yuǎn)超過(guò)別的投資項(xiàng)目的收益，一個(gè)人抵七八個(gè)呢。

    到這個(gè)程度，某公司負(fù)責(zé)人閉麥了。

    “節(jié)目雖然小眾，看的人雖然少，但卻幾乎能做到百分百讓所有追更這檔節(jié)目的觀眾都把自己的會(huì)員升檔到ssr，這種本事，你手里這些個(gè)綜藝節(jié)目是沒(méi)有的。”投資人用一種羨慕的語(yǔ)氣說(shuō)道。

    “而且這還不是這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的最后一步。”投資人說(shuō)到這里語(yǔ)氣微妙了很多。

    “我們以為的綜藝節(jié)目，從直播開(kāi)始，到綜藝正片，到錄播，已經(jīng)很厲害了，但人家公司那個(gè)創(chuàng)始人的腦回路可比我們更厲害——你是否有注意到，狗屁倒灶那個(gè)app下面，有一個(gè)周邊商城？”

    “……所以我這個(gè)周邊商城又在里面當(dāng)什么攪屎棍了？”

    另一邊，同樣也在做節(jié)目分析的秦貝正在聽(tīng)綜藝部對(duì)這部剛播出不久的綜藝做一個(gè)階段性小結(jié)。

    《考公吧》這檔節(jié)目雖然在觀眾眼里才剛開(kāi)播，但對(duì)于節(jié)目組來(lái)講，前十一期節(jié)目的內(nèi)容都已經(jīng)在這段時(shí)間里錄制剪輯完成了，所有參與復(fù)習(xí)的考生在上周末也已經(jīng)送上考場(chǎng)考完這一次的省考了，他們接下來(lái)要做的，就是按照每周播一期的時(shí)間把前十一期節(jié)目陸陸續(xù)續(xù)放出去，同時(shí)，再等省考成績(jī)出來(lái)后錄制最后一期節(jié)目。

    最忙的時(shí)間段已經(jīng)過(guò)去，是時(shí)候可以分析一下這部綜藝了——

    不得不分析了！

    現(xiàn)在圈內(nèi)、外界都在對(duì)《考公吧》這檔節(jié)目唱衰歌呢！

    我們得給貝總信心，讓貝總知道知道我們這節(jié)目其實(shí)一點(diǎn)也不差！它沒(méi)虧！它只是內(nèi)秀！雖然賺錢了，但它賺得不聲不響！

    這個(gè)階段性小結(jié)直接打碎了秦貝好不容易產(chǎn)生的“老娘終于虧啦”的歡快，讓她忍著一股“我看你們?cè)趺崔q”的氣，聽(tīng)著綜藝部在那里鼓吹說(shuō)她打造了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。

    前面那些個(gè)也就算了，這個(gè)周邊商城也出現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)鏈里面也太過(guò)分了吧？

    我雖然在工作上面不是很上心，但你們不能隨隨便便拉個(gè)東西來(lái)就忽悠我吧？

    我怎么記得這個(gè)周邊商城當(dāng)時(shí)是荀家表哥提出來(lái)的一個(gè)方案來(lái)著？單純是想要線上銷售自家網(wǎng)紅自助壽司店里賣的那些小黑人擺件，所以才順手讓狗屁倒灶做的一個(gè)周邊商城？

    這玩意兒和你們這檔節(jié)目八竿子關(guān)系打不著啊！

    結(jié)果人家綜藝部一口咬定說(shuō)打得著！貝總！絕對(duì)打得著！打得死死的，打得透透的！

    “因?yàn)橹苓吷坛牵櫭剂x，上架的那都是我們公司各個(gè)項(xiàng)目的周邊產(chǎn)品?。　?/br>
    秦貝：……這個(gè)我知道，但我沒(méi)記錯(cuò)的話我們公司周邊項(xiàng)目滿打滿算應(yīng)該也就一個(gè)小黑人擺件？最多你就把實(shí)體雜志也可以算進(jìn)去充數(shù)，除了這倆還能有啥？

    綜藝部眾人：“還有《考公吧》里面嘉賓們使用的教材和練習(xí)冊(cè)啊貝總！”

    說(shuō)著，謝總監(jiān)掏出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)app，打開(kāi)周邊商城，按照銷量從高到低排列，然后給貝總展示了一下商品界面——

    排名第一的是：《考公吧》官方指定教材 習(xí)題集套裝，為你的公務(wù)員考試保駕護(hù)航！

    下面灰色的小字顯示已售8萬(wàn) 

    看得人眼前一黑。

    作者有話說(shuō)：

    講真，換成我我大概這個(gè)八十四塊錢和這套資料都是會(huì)入的……

    第122章 虧錢的第一百二十二天

    ◎我賣書(shū)了！◎

    眾所周知, 一件商品上架到某個(gè)購(gòu)物平臺(tái)，那不是白上架的，那是要抽成的, 你作為商家銷售了多少的數(shù)據(jù), 你就要給平臺(tái)相應(yīng)比例的分成。

    大部分購(gòu)物平臺(tái)出于擴(kuò)大商品范圍和銷售量的考慮, 對(duì)商品上架是不收費(fèi)的，人家問(wèn)商家收的那叫廣告費(fèi)，就是你作為消費(fèi)者每次點(diǎn)進(jìn)某寶，搜索某一個(gè)關(guān)鍵詞跳出來(lái)的商品順序, 排前面幾個(gè)那都是給了錢的。

    但狗屁倒灶的周邊商城那不是一個(gè)正兒八經(jīng)的購(gòu)物平臺(tái)，按照官方的解釋，人家主營(yíng)業(yè)務(wù)是搞雜志會(huì)員的！附帶著給會(huì)員提供一些付費(fèi)服務(wù), 包括可以看視頻之類的, 至于周邊商城，那就更是犄角旮旯里的副產(chǎn)品了。

    特別是當(dāng)初荀家表哥提出要搞周邊商城的時(shí)候, 我們貝總是特地要求這個(gè)商城里的商品要有溢價(jià)的, 并且作為商品示范, 關(guān)照了小黑人周邊必須要是自助壽司餐廳標(biāo)價(jià)的兩倍。

    所以整個(gè)周邊商城里的商品價(jià)格就都有溢價(jià), 比你在某寶買同類型鏟平的價(jià)格要高。

    在這種情況下, 商家當(dāng)然也愿意給平臺(tái)、也就是狗屁倒灶一些分成。

    “……可是消費(fèi)者難道都是傻子嗎？我們平臺(tái)賣的產(chǎn)品比某寶官方旗艦店貴這件事情他們不知道嗎？！”瞳孔地震！這年頭難道有人放著便宜的正品不買，專門(mén)找個(gè)昂貴的平臺(tái)買昂貴的同款產(chǎn)品嗎？

    這是何等的臥槽！

    謝總監(jiān)急忙解釋說(shuō)那倒沒(méi)有這么過(guò)分。

    觀眾之所以放著便宜的某寶教輔資料和練習(xí)冊(cè)不買而選擇狗屁倒灶, 那是因?yàn)楣菲ǖ乖钯u的產(chǎn)品是人家某寶旗艦店所沒(méi)有的！

    “這些都是周邊！綜藝周邊！都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師當(dāng)初為了我們的藝人量身制作的！”謝總監(jiān)強(qiáng)調(diào)。

    這點(diǎn)大概要從貝總斥巨資、以絕對(duì)超過(guò)市場(chǎng)價(jià)的價(jià)格邀請(qǐng)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師來(lái)教導(dǎo)藝人部的藝人們考公務(wù)員這件事情說(shuō)起。

    有關(guān)當(dāng)初貝總斥巨資這件事在這里我們就不贅述了, 讓我們直接切換到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師的視角去看這個(gè)問(wèn)題。

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在此之前是真的沒(méi)遇到過(guò)公司花錢請(qǐng)老師來(lái)幫自家的員工報(bào)名培訓(xùn)考公務(wù)員的，但他們之前確實(shí)遇到過(guò)有些賊拉有錢的家長(zhǎng)，因?yàn)閾?dān)心上網(wǎng)課的效果不如線下一對(duì)一, 就斥巨資請(qǐng)他們機(jī)構(gòu)的老師來(lái)家里搞一對(duì)一家教！

    再聯(lián)想到這家公司要他們教授的學(xué)生學(xué)歷大部分都是?？苹蛘弑容^一般甚至可以說(shuō)很差的本科、大齡、且已經(jīng)脫離學(xué)習(xí)環(huán)境多年, 各大機(jī)構(gòu)都覺(jué)得這種情況完全可以代入有錢家長(zhǎng)的視角, 并直接按照上述收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的十二倍收費(fèi)，同時(shí)按照一對(duì)一家教的教學(xué)模式對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教學(xué)。

    那么好了，請(qǐng)問(wèn)一對(duì)一家教在教學(xué)的時(shí)候是怎么做的？

    你還會(huì)單純用那個(gè)適用于普羅大眾的、之前就出版的教輔書(shū)嗎？

    這群學(xué)生的資質(zhì)要是好到按照普羅大眾的教輔書(shū)就能教好，人家家長(zhǎng)（公司）還花那么多錢請(qǐng)你來(lái)干嘛？嫌自己錢太多隨便找個(gè)理由花掉嗎？

    這不就是讓你拿出自己的獨(dú)門(mén)絕活，給人家量身打造學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃、每堂課的教學(xué)資料和按照人家的水平出每天的練習(xí)題的嗎？

    人家私立學(xué)校都這么干的。

    誰(shuí)特么單純就按照課本上課啊！