第87章

    “林薇同學(xué), 你繼續(xù)吧。”石敬塵從旁提醒，他拿著?點(diǎn)名冊(cè)立于一旁。

    林薇收回目光，微笑著?, 繼續(xù)說道：“我身邊的人都夸我性格好, 不愛記仇，人與人之間?, 性格習(xí)慣不同，磕碰摩擦都是在所難免的，只要做人以誠相待, 不欺騙, 不傷害, 不背叛，哪怕有些小爭執(zhí)也能成為朋友。”

    眾人面?面?相覷，覺得林薇突然說這些有些奇怪, 大概說?的是沈天佑吧，這是在和對(duì)方?示好？

    只有吳銘感覺到對(duì)方這話是沖著他來的，林薇最后的目光也是落在他身?上, 如芒帶刺。

    不欺騙, 不傷害, 不背叛——

    她到底是知道了什么？

    但褚愛東不可能把?他的打算透漏給?無關(guān)?的人。

    “你家里是做什么的？”

    正當(dāng)林薇打算收尾的時(shí)候, 那個(gè)叫沈天佑的又?出聲了。

    他旁邊的秦思馨忍不住皺眉，林薇今天穿了一件淺藍(lán)色的拼接裙，這一身?看似低調(diào)，但衣服的質(zhì)地和剪裁都很考究，就這個(gè)顏色本地的漂染技術(shù)根本達(dá)不到這個(gè)水平。

    秦思馨有些?不安地抻了一下身?上的衣服。

    林薇的這件衣服她只在赫姿的預(yù)告雜志上看過, 說?是莫蘭迪藍(lán)，包括鞋子全是超季的, 只有高級(jí)會(huì)員才能提貨。

    這個(gè)沈天佑竟以為林薇家境貧寒。

    “我?家里干什么的都有，教書的，收錢的，修船的，賣玩具的……”

    沈天佑“切”了一聲，就知道是個(gè)窮鬼，全都是打工佬。

    林薇沒理他，介紹完，直接走到吳銘面?前，在對(duì)方?疑惑的目光下，說?道：“你坐的是我?的位置。”

    吳銘看了一眼旁邊隔了一個(gè)身?位的黑色筆記本，又?挪了一個(gè)身?位出來。

    林薇冷著?臉坐了下來。

    耿蔓抓著?她：“那個(gè)沈天佑好討厭啊，他怎么那么在意別人家里是做什么的？”

    這時(shí)候石敬塵突然走上前，他沒有繼續(xù)讓學(xué)生自我?介紹，而是對(duì)所有人說?道：“新學(xué)期，新的開始，人們常把?校園比做是象牙塔，是因?yàn)檫@里遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)和黑暗，不功利，無攀比，猶如一片凈土，我?不希望社會(huì)上不.良風(fēng)氣腐蝕這里，我?希望我?的學(xué)生們，在大學(xué)的這三年?能夠努力?地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不虛度時(shí)光，成?人達(dá)己，深耕未來。”

    他話音一落，就收獲了學(xué)生們熱烈的掌聲。

    小石老師翩翩君子，英俊儒雅，很受學(xué)生喜歡。

    石敬塵臉色緩和了一些?，接著?說?道：“剛來的這位同學(xué)，是叫吳銘吧，上來做個(gè)自我?介紹，讓大家認(rèn)識(shí)一下你。”

    吳銘聞言站起身?。

    “我?叫吳銘，”他聲音平淡，沒什么起伏，“很高興和大家成?為同學(xué)?！?/br>
    話是這么說?，但從他的表情上看不出任何高興的痕跡。

    而且就兩句，說?完就下來了。

    林薇忍不住冷呵了一聲，真是看不出來，原來的話癆男以前竟然是個(gè)酷boy。

    果真是一句實(shí)話都沒有。

    不知道這人當(dāng)初還騙了自己多少事情。

    還佛山，黃飛鴻故鄉(xiāng)，怎么不說?自己是太白金星轉(zhuǎn)世呢？

    ——真是搞笑。

    吳銘發(fā)現(xiàn)自己介紹完，身?邊的林薇臉色更差了，甚至還狠狠地瞪了他一眼。

    他自己也不知道哪里得罪對(duì)方?了。

    林薇好像特別針對(duì)他。

    但他還什么都沒做。

    等大家都介紹完了，就開始選班干部。

    林薇的注意力?卻很難集中了。

    她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不記得吳銘是怎么來到自己身?邊的，似乎是從有記憶開始，他就一直在，從未離開過。林薇行事有時(shí)候很沖動(dòng)，情緒一上來控制不住火氣，都是吳銘在從旁安撫。

    吳銘這個(gè)人聰明，穩(wěn)重，耐心，細(xì)致，事業(yè)上對(duì)林薇助益頗多，他像是一個(gè)穩(wěn)定的錨，可靠而牢固。

    可是這樣一個(gè)人，他們究竟是怎么認(rèn)識(shí)的？

    他為什么一直愿意留在她身?邊呢？

    為什么都忘記了呢？

    那么多重要的記憶……

    方?硯棠你是有多懦弱，多痛苦……

    林薇有些?痛苦地閉上眼。

    “你怎么了？”耿蔓拉了拉林薇。

    等林薇再緩過神的時(shí)候，已經(jīng)開始推舉班長人選。

    班長一般都和成?績掛鉤，吳銘是最先被提名的。

    但有人反對(duì)，覺得他剛才都遲到了，一個(gè)不守時(shí)的人，怎么當(dāng)班長服務(wù)好大家？

    所以第二順位的秦思馨成?為候選人。

    眾望所歸地當(dāng)選。

    之后就是科長。

    科長大概相當(dāng)于學(xué)習(xí)委員。

    這也和林薇沒什么關(guān)?系。

    大學(xué)里的班干部還是很有用的，這是港大學(xué)生會(huì)的敲門磚。

    港大的學(xué)生會(huì)是經(jīng)過正式注冊(cè)的獨(dú)立團(tuán)體?，本身?不受大學(xué)約束，是一股不可小覷的力?量。

    不過林薇沒這個(gè)精力?，她無論怎么下放權(quán)力?，也還有三個(gè)公?司呢，注定不能像其他學(xué)生一樣，全身?心地投入校園生活，參加各種社團(tuán)。

    不提魔方?大賽，還有女神大賽，拆了她都不夠忙的。

    已經(jīng)有了女班長，石敬塵打算選個(gè)男科長。

    林薇看見沈天佑上去自薦，還試圖用西?餐券利誘同學(xué)，簡單粗暴地拉票。

    她眨了眨眼，忽然舉手，說?道：“老師，我?覺得沈同學(xué)更適合清潔糾察，他這么愛問問題，科長是解決問題的，不太適合沈同學(xué)?！?/br>
    噗嗤——

    聽出林薇言外之意的都笑了。

    林薇木著?臉，開玩笑，有個(gè)喜歡找她不快的班干部，搞不好是要被孤立的。

    沈天佑怒：“你胡說?八道什——”

    “可以——”石敬塵也覺得沈天佑做科長不合適，順勢問道，“沈同學(xué)，你愿不愿意做清潔糾察，既然你想為大家服務(wù)，litter warden corps也是一樣？”

    沈天佑咬著?牙：“我?覺得林同學(xué)更合適，她不是很喜歡服務(wù)大家嗎？”

    “行啊——”林薇聳聳肩，這是一個(gè)閑差，還掛著?一個(gè)班干部的名頭，她沒有什么不滿意的。

    最后，石敬塵直接欽點(diǎn)了一位科長。

    是個(gè)斯斯文文，很老實(shí)的男生。

    “法語是一門艱深的學(xué)科，我?不知道你們選擇的原因，但要學(xué)好法語，就要全方?位地了解法國，知道他們的文化，風(fēng)俗，藝術(shù)——”

    林薇又?走神了，她不自覺地看了身?旁的吳銘一眼，少年?淡漠的眉眼，熟悉又?陌生。

    一直以來，她都認(rèn)為自己很了解吳銘，他們共事多年?，足夠默契，了解對(duì)方?的喜好，知道對(duì)方?的脾氣，別人都說?吳銘像是一個(gè)管家，面?面?俱到地幫她打理公?司和生活上的瑣事，可在林薇心里，這是她的親人。

    重活一世，她也因?yàn)閷?duì)方?不在，無所適從了一段時(shí)間?。

    她還曾想過如果真的說?服了父母，就到佛山去找他，帶著?他一起來港城，開辟屬于他們的新王朝。

    因?yàn)楹髞淼淖児剩搽y過了一段時(shí)間?。

    比起難過，她現(xiàn)在更多的是無措，不是因?yàn)槠垓_，而是不明白對(duì)方?欺騙她的原因。

    有可能，她永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)知道。

    后面?也沒有教學(xué)任務(wù)，石敬塵就帶著?大家在cao場上做游戲，類似后世的團(tuán)隊(duì)破冰，為了能讓大家盡快熟悉起來，他做了不少功課。

    年?輕老師確實(shí)很有方?法，一群剛?cè)氪髮W(xué)的年?輕學(xué)生，青春朝氣，玩得都很開心，男同學(xué)也都積極表現(xiàn)，cao場上的陣陣笑聲，時(shí)不時(shí)地引來路過者駐足。

    林薇卻有些?心不在焉，興致缺缺。

    晚上吃飯，家里有兩個(gè)人狀態(tài)不太對(duì)勁，一個(gè)是林薇，另一個(gè)是——孫博然。

    港大新學(xué)期開始就開除了一個(gè)老師，有位男老師被學(xué)生舉報(bào)性.sao.擾，還有錄音證據(jù)，證據(jù)確鑿，遭到sao擾的女學(xué)生有十幾個(gè)，這事兒還上了報(bào)紙，讓學(xué)校名譽(yù)掃地。

    學(xué)校這學(xué)期出了新規(guī)，老師不可單獨(dú)在密閉空間?約見異性學(xué)生，違規(guī)者不予申訴，都以違紀(jì)處分。

    一刀切的政策讓老師們很不滿，好像把?他們當(dāng)做潛在的強(qiáng).jian犯一般，這也讓很多老師開始不待見女學(xué)生，覺得麻煩。

    孫博然覺得這個(gè)想法是不對(duì)的，但是同事都以他之前被污蔑的事情舉例，覺得自己人格受辱。

    他們自我?代?入的是受到污蔑的他，而不是那十幾個(gè)遭受侵害的女學(xué)生。

    他的怨氣反倒是這些?老師中最小的。

    比起學(xué)生們?cè)馐芮趾Φ目謶?，?為老師的這一點(diǎn)限制，根本微不足道。

    他明白那些?孩子們的害怕，特權(quán)的壓迫讓她們的個(gè)人安危受到嚴(yán)重的威脅。

    他是如此的清楚，深有體?會(huì)，哪怕現(xiàn)在他成?為一個(gè)工作體?面?的教授，依舊受到一些?威脅和壓迫。

    那個(gè)學(xué)生沖他比刀的手勢，是如此的卑鄙齷齪，頑劣無恥，深刻地印在腦海里。

    紀(jì)柔說?過，她是受褚英韶的指使，但是卻不能站出來指認(rèn)對(duì)方?，因?yàn)橹灰€要回港城，就不能得罪褚家。

    這次褚英韶重修，他不會(huì)再網(wǎng)開一面?，不為報(bào)復(fù)，這是他作為老師最基本的職業(yè)素養(yǎng)。

    “夭壽啦！你這是怎么了？手都進(jìn)湯碗了，你是在想哪個(gè)小妖精呢？”