“那位學(xué)生叫什么名字？”

    “王熙涵。初二二班的?！?/br>
    路晚舟將學(xué)生的姓名記住，在學(xué)院物語(yǔ)app上查看學(xué)生信息。

    姓名：王熙涵

    年齡：14

    理科：45%

    文科：30%

    英語(yǔ)：25%

    評(píng)價(jià)：理科天賦高，望理科方面培養(yǎng)將獲得驚喜的收獲。

    目前狀態(tài)：良（貌似正在苦惱沒(méi)有題做。）

    近期考試水平：第一次學(xué)科測(cè)試（數(shù)學(xué)99分）

    將學(xué)生信息看完，路晚舟對(duì)王熙涵的信息掌握了個(gè)大概。

    “你跟羅老師，著重培養(yǎng)一下她。對(duì)她可以加強(qiáng)一下題目的難度。既然有天賦咱們就要好好培養(yǎng)?！?/br>
    “收到?！?/br>
    汽車開(kāi)了30分鐘，樂(lè)園到了，等易玖善買完票，他們就進(jìn)了樂(lè)園。

    帶小動(dòng)物的人也很多。但像路晚舟他們這樣拎著大包小包的卻沒(méi)幾個(gè)，凌一此時(shí)已經(jīng)放飛了自己，盤旋在空中。

    一行人直奔寵物樂(lè)園，將大貓小貓交給工作人員后，就坐在外面看著他們玩耍了。

    寵物樂(lè)園分為兩個(gè)部分。水樂(lè)園跟地樂(lè)園。小狗在草地上撒潑狂奔，犬吠聲在耳畔一聲接著一聲。

    路晚舟皺了皺眉頭，將耳朵半掩住。

    桃李它們的活動(dòng)區(qū)域在里面，這家樂(lè)園專門給貓咪們開(kāi)辟了一片空地，里面都是貓爬架，各種樣式，五顏六色的，地上擺著貓玩具，天上掛著逗貓棒，風(fēng)一吹，貓咪們就爭(zhēng)搶起來(lái)。

    “不是說(shuō)，貓咪們都很社恐的嗎？它們?cè)趺赐娴眠@么開(kāi)心?！鄙砼詡鱽?lái)熟悉的男聲，聲音有些厚重。

    路晚舟回答道：“此言差矣，能被主人帶出來(lái)玩的小貓咪，基本上都是經(jīng)歷過(guò)社會(huì)化訓(xùn)練的。能快速融入環(huán)境?！?/br>
    路晚舟轉(zhuǎn)頭看向那個(gè)男人，對(duì)上一張熟悉的臉，嚇了一跳，差點(diǎn)沒(méi)從凳子上掉下來(lái)。

    “崔局長(zhǎng)！”

    崔運(yùn)軍呵呵一笑說(shuō)道：“沒(méi)想到你還記得我。路晚舟，路校長(zhǎng)?！?/br>
    路晚舟伸手擦擦額頭被嚇出來(lái)的冷汗笑著說(shuō)道：“怎么可能不記得呢？沒(méi)想到您也來(lái)樂(lè)園轉(zhuǎn)呀?！?/br>
    怎么可能不記得，這可是頭頂上的領(lǐng)導(dǎo)。不記得的話自己這校長(zhǎng)都不用干了。

    “你是不知道。我家那姑娘。非要帶著我家貓來(lái)玩。今天早上貓咪不出來(lái)，就打起了她爺爺家大黃的主意。這不一大早開(kāi)車回我爸家將狗牽出來(lái)，帶過(guò)來(lái)玩嗎?！?/br>
    說(shuō)這些話的時(shí)候，崔運(yùn)軍跨起一張臉，眼下的黑眼圈也更加明顯了。

    “哎~我這不是陪陪女兒?jiǎn)?。每天不是在開(kāi)會(huì)，就是在開(kāi)會(huì)的路上。我要是再?zèng)]有時(shí)間，我家乖乖估計(jì)都不想理我了?！?/br>
    “工作忙，也沒(méi)有辦法?！甭吠碇刍卮鸬?。

    抬頭在樂(lè)園內(nèi)掃視了一圈，確定好凌一他們的安全后才繼續(xù)陪著領(lǐng)導(dǎo)聊天。

    崔運(yùn)軍又說(shuō)了一些自己孩子的事情，路晚舟也發(fā)表了一些自己的意見(jiàn)。

    “給你通知個(gè)消息，下個(gè)月，估計(jì)有大領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)咱們區(qū)的學(xué)校考察，你可準(zhǔn)備好。我看到那份名單里有你們?cè)葡獙W(xué)院呢。”

    第37章 必備技巧

    領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的每一句話都不能展示出自己的不耐煩，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到重要的事情時(shí)一定要表達(dá)出自己的意見(jiàn)。

    咱們這個(gè)意見(jiàn)也不能隨便表達(dá)，既然領(lǐng)導(dǎo)能說(shuō)出來(lái)，就證明領(lǐng)導(dǎo)在心中已經(jīng)有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，要學(xué)會(huì)附和。哪怕心中可能不太贊同，也不要說(shuō)的太過(guò)分，當(dāng)場(chǎng)跟領(lǐng)導(dǎo)吵起來(lái)。要以柔和方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

    崔運(yùn)軍跟他聊了很多，從教學(xué)理念到學(xué)校建設(shè)，再到當(dāng)今社會(huì)的教育體系。

    “我們的教育行業(yè)一定要不斷發(fā)展，為國(guó)家提供各個(gè)方面優(yōu)秀的人才。這樣我們的國(guó)家才能更好的發(fā)展?！贝捱\(yùn)軍拍著路晚舟的肩膀說(shuō)道：“今年知道校長(zhǎng)的行列中出現(xiàn)了一名年輕人我很欣慰。你要知道我們中年人的教學(xué)理念跟年輕人的理念，其中有著巨大的差距。傳統(tǒng)的教育需要發(fā)生一些小小的改變，我認(rèn)為你可以帶來(lái)這一變革。咱們?cè)葡慕逃赡芤兲炝??！?/br>
    崔運(yùn)軍的話飽含信任，讓路晚舟有些受驚。他沒(méi)想到崔運(yùn)軍竟然對(duì)自己抱有如此大的希望。

    按捺住心中的躁動(dòng)，路晚舟沉默一會(huì)兒回答道：“我想，我們?cè)葡獙W(xué)院是不會(huì)叫你失望的?！?/br>
    教育界的明天或許真的會(huì)因?yàn)樵葡獙W(xué)院產(chǎn)生變革。

    路晚舟是這樣認(rèn)為的。

    凌一玩累了，從樂(lè)園里飛出來(lái)，尋找路晚舟，邊飛嘴里邊喊：“舟舟，我來(lái)了！”

    崔運(yùn)軍親眼看著一只鸚鵡飛過(guò)來(lái)，嘴里不停說(shuō)著非常流利的漢語(yǔ)，明明鸚鵡學(xué)舌就是一件正常的事情，凌一說(shuō)的每一個(gè)字都能聽(tīng)得懂，這一切還是給他帶來(lái)了極大的震撼。

    凌一飛過(guò)來(lái)將頭放到了路晚舟手心，讓他給予自己一些支撐力。

    “舟舟，我玩得好開(kāi)心。但是就是太累了。”

    路晚舟揉揉它的腦袋，讓易玖善從包中翻出水杯，接過(guò)來(lái)后將水杯中的水倒在杯蓋上放到了凌一面前。

    “小路你這鸚鵡說(shuō)話說(shuō)的真利索?！贝捱\(yùn)軍仔細(xì)端詳起凌一來(lái)。

    凌一喝完水，轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一個(gè)中年男子正盯著自己臉靠得很近。

    它往后一跳，伸出翅膀?qū)⒛腥说哪樛崎_(kāi)隨后大聲對(duì)路晚舟說(shuō)道：“舟舟，我是不是火了，之前直播間我老是出鏡肯定火了，他一定想把我偷走才看的這么仔細(xì)。你可要保護(hù)好我?！?/br>