路晚舟最后跟一名學(xué)生坐在了一起，這名學(xué)生就是坐在他斜后座的男生。

    那男生跟路晚舟打了招呼后就沒在說話了。

    車子行駛了將近5個(gè)小時(shí)，差不多在中午13點(diǎn)到達(dá)了目的地。本次“小幼苗”計(jì)劃的考察地，位于景義市峽水鎮(zhèn)山背后的大山，山溝溝中的村子。

    雖說是村子，但人們住的地方卻很分散，山上繞一圈基本上都是白村的人。

    走上山的路車子已經(jīng)無法行駛了，路晚舟他們只能提著自己的行李下車去，徒步上山。

    山路很曲折，昨夜剛下完雨，路還有些泥濘，需要注意腳下的情況，防止摔倒。

    路晚舟走的有些吃力，行李箱的輪子已經(jīng)裹滿了泥，拉起來很費(fèi)勁。

    凌一飛到高處看清楚位置后又降下來跟路晚舟小聲匯報(bào)，瞬間加油打氣。

    同行的學(xué)生其中有幾個(gè)已經(jīng)體力不支站在原地休息。

    “老師。我好餓呀。咱們還有多久能到?！?/br>
    張鶴也沒想到這里的路能這么難走，用袖子抹了把汗往哪林子深處望了望說道：“估計(jì)不遠(yuǎn)了，大家再加把勁。”

    路晚舟摸了摸自己的口袋，從里面摸出來一塊巧克力塞到了剛才說自己好餓的學(xué)生手中。

    “先吃這個(gè)，等待會(huì)兒上去了，就能吃飯了?！?/br>
    從山下到村里這段路其實(shí)并不算太遠(yuǎn)，唯一的問題就是路途曲折，如果沒有跟著大部隊(duì)一起走，路晚舟估計(jì)自己能在這里繞暈。

    村子門口，村長正在等著他們，等看到人影后立馬迎了上去。

    紅撲撲的臉蛋上寫著激動(dòng)二字。

    路晚舟將行李往旁邊一放，觀察起來周圍。

    最先吸引他注意的是一名村民的手。

    這雙手是rou眼可見的滄桑，明明是一名男人的手，手指卻很短 ，指關(guān)節(jié)粗大，手掌上布滿了裂紋。

    “大叔，你的手？”路晚舟走上前將自己的疑惑全都問了出來，“你的指關(guān)節(jié)疼嗎？”

    路晚舟可不認(rèn)為這是一個(gè)正常的發(fā)育情況，他還注意到，圍在這里的村民，手指關(guān)節(jié)多多少少都有粗大這一問題。

    那名大叔呵呵一笑，“一點(diǎn)都不疼。他只是看著可怕而已。你要不摸摸?！?/br>
    質(zhì)樸的鄉(xiāng)音從耳邊傳來，路晚舟下意識(shí)就將手伸了過去。

    手心布滿繭子，有的地方還存在著裂口。手劃過裂口處，被掛得有些疼。

    “小路，你是不是好奇他們的手是如何變成這樣的？”張鶴跟村長說完話，注意到這邊的情況后直接走了過來。

    村長站在他的身后朝著路晚舟說道：“我們村子里，男男女女都有這種情況。這是勞動(dòng)所導(dǎo)致的。”

    為了生計(jì)，村子中的人們一大早天還沒亮就下地干活去了。長年累月的勞作才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在的手變成這幅模樣?，F(xiàn)在要想再變回去。難咯。

    村長在自己家里擺了幾個(gè)凳子，桌子上放著幾道簡單的菜。一碗碗白面從灶房里端了出來。

    “今天村長家做的飯香呀。要不是你們來，我們可吃不上?！币詾榇迕眉绨蝽斄隧斅吠碇鄣母觳病?/br>
    端著手里的白面，路晚舟又望向了桌子上的配菜，一種酸酸的情感從心底里升了起來。

    配菜是酸豆角，咸菜，土豆燉雞塊，以及一道辣椒炒雞蛋。

    村民們吃的很高興，在他們看來今天吃的飯已經(jīng)很不錯(cuò)了。

    在這個(gè)村子里，平時(shí)吃飯基本上是沒有rou的，不是說買不起rou只是單純的舍不得吃。

    幾個(gè)學(xué)生看見這樣的午飯頓時(shí)沒了胃口，想要將碗換回去，還沒等碗放下就被張鶴警告。最后還是將碗端了回去。

    吃完飯后，一行人都將行李放進(jìn)了自己接下來幾天要住的屋子。

    下午的行程安排是前往村里的小學(xué)。

    村里的小學(xué)建設(shè)已有10多個(gè)年頭了，之前孩子們都要去鎮(zhèn)子上上學(xué)，如今確實(shí)方便了很多。

    小學(xué)中的孩子并不多，老師也只剩下三位。這三位老師教著六個(gè)年級(jí)的科目，堅(jiān)持了數(shù)十年。

    聽他們說，之前學(xué)校剛建設(shè)的時(shí)候?qū)W生還是很多的，那個(gè)時(shí)候老師也多，每過一陣就有教師過來支教，但是他們都沒堅(jiān)持太久。

    白村的地理位置說不上好，下山的路說修，修了10年都沒修。下山的路平時(shí)難走也就算了，一到雨天下山上山更成了一大難題。

    這些年輕的支教老師沒幾天就受不了了。

    學(xué)生少的原因很簡單，有一部分是被父母接走了，還有一部分是家中勞動(dòng)力不夠，提早幫家里干活去了。最初也只是干那么幾個(gè)小時(shí)，隨著時(shí)間的推移來學(xué)校的時(shí)間越來越少，最后就不來了。

    路晚舟看了一眼這里還在上學(xué)的學(xué)生，很快就發(fā)現(xiàn)了問題。

    路晚舟：“女孩子怎么這么少？”

    “一部分是被父母接到城里去了，而另一部分...家里覺得女孩子上學(xué)沒用，長大了還得家人，花這一份錢不劃算。就把孩子帶回去了?！币幻蠋熋媛╇y色。

    “小幼苗”計(jì)劃考察總共來了7個(gè)人，女生一共就兩個(gè)，其中就有陳玉婉。

    “學(xué)姐，這些女孩子的未來...估計(jì)會(huì)很難過吧?！?/br>
    陳玉婉：“我們的考察就是為山村里學(xué)生的教育問題而來的。這些女孩子也屬于考察的一部分，不用太過擔(dān)心了?！?/br>
    現(xiàn)如今女生在社會(huì)的地位同男性相同，但在一些落后的地方仍然存在著重男輕女的現(xiàn)象，像白村這樣的地方不在少數(shù)。有的甚至更加嚴(yán)重。