“呃……”喻校長(zhǎng)搖搖頭，“我不希望這些沒(méi)?用的東西占據(jù)學(xué)生太多的時(shí)間，畢竟學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主?！?/br>
    虞安倒吸一口冷氣，這也不許，那也不準(zhǔn)，這到底是上學(xué)還是坐牢??？幸好他沒(méi)?有來(lái)這個(gè)學(xué)校，太可怕了，簡(jiǎn)直是童話?故事里的狼外婆還要嚇人。

    喻校長(zhǎng)再接再厲挖墻腳，滿懷期待地?邀請(qǐng)，“怎么樣？想不想來(lái)我們學(xué)校？”

    “不要不要！”虞安頭搖得跟撥浪鼓一樣，抗拒得要命，聽(tīng)著聲音都快哭了，抱著溫珣不撒手，“不要把我送到這里，我起不來(lái)床的。”

    溫珣覺(jué)得好笑，拍拍他的小?腦袋，“不送，沒(méi)?人把你送到這里來(lái)，放心?！?/br>
    仿佛這所學(xué)校是什么吃人的怪物一般。

    喻校長(zhǎng)的笑容僵在臉上，他們學(xué)校也沒(méi)?有那么可怕吧？他還想再掙扎掙扎，“夏天的話?，五點(diǎn)起床很容易，頂多是冬天的時(shí)候比較難，那時(shí)學(xué)校會(huì)讓專門的老師去宿舍把你拖起來(lái)，放心，一定可以起得來(lái)?！?/br>
    這下子虞安更抗拒了，這下子直接拉著溫珣就要走，惶惶不安，“爸爸，我們都看完了，回家吧，我們快點(diǎn)回家?！?/br>
    喻校長(zhǎng)深受打擊，嘆息一聲，“我覺(jué)得我們學(xué)校挺好的啊，比徐家那小?子的學(xué)校好上百倍，那個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直是無(wú)?組織無(wú)?紀(jì)律，那里能培養(yǎng)出?好的人才……”

    喻校長(zhǎng)搖頭嘆息，藺淮塵早就知道會(huì)這樣，他拍了拍喻校長(zhǎng)的肩膀，看向虞安的目光中?滿是寵溺，“我和阿珣也不指望安安以后能當(dāng)什么大人物，開開心心的就挺好的。”

    “就像我之前說(shuō)的，我們家孩子不適合你們學(xué)校，我們也舍不得把他送到你這里受苦。”

    喻校長(zhǎng)眉頭一皺，這哪里是受苦？明明是鍛煉年輕人的體質(zhì)，不然的話?以后怎么養(yǎng)活自己?，為國(guó)?效力！

    只?是他還沒(méi)?來(lái)得說(shuō)出?口，藺淮塵一句話?就讓他閉了嘴。

    藺淮塵聳聳肩，“其實(shí)我還巴不得安安一輩子什么都不做，當(dāng)個(gè)吃喝玩樂(lè)的富二代就挺好的，反正我們家的錢他幾輩子也花不完?！?/br>
    喻校長(zhǎng)：“……”

    行?吧，他有錢，他了不起。

    幸好被?藺淮塵打擊了一番之后，喻校長(zhǎng)總算是不再打虞安的主意，虞安也松了口氣，他以后一定要離這個(gè)學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不來(lái)了。

    在安置好周夏之后，虞安一家便準(zhǔn)備回去了，離開之前，周夏抱了抱虞安，看著他清澈漂亮的眼睛，手指撫摸過(guò)他的眼角，“安安，謝謝你?！?/br>
    兔幺的脖子上帶著監(jiān)視器，在未經(jīng)過(guò)允許的情況，不允許使用能力，不然學(xué)校會(huì)第一時(shí)間知道并且制止。

    【那個(gè)……謝謝你?！客苗垡裁靼子莅矌土酥芟暮芏啵钱惙N，它只?能保護(hù)周夏，但其他的事卻做不到，只?能依靠虞安。

    【我知道你們想要修復(fù)加固這個(gè)世界的空間，我會(huì)讓我的族人幫忙的，算是報(bào)答你幫助夏夏?！客苗塾枚洳淞瞬溆莅驳氖直郏?dāng)做跟他示好，【但是你不可以讓你的族人吃它們哦?！?/br>
    【嗯，好哦。】虞安喜歡毛茸茸，如愿以償?shù)?在兔幺的小?腦袋上摸了摸，這一次兔幺沒(méi)?有反抗，很乖順地?任由著他摸摸。

    藺淮塵將虞安和小?兔子的親密互動(dòng)?盡收眼底，在回去的路上，他裝作不經(jīng)意地?詢問(wèn)虞安，“寶貝，你喜歡兔子嗎？”

    虞安懷中?抱著軟乎乎的抱枕，“喜歡呀，毛茸茸的非?？蓯?ài)?！?/br>
    “那我們給?你買一只?兔子養(yǎng)著吧。”藺淮塵挑剔地?看了眼趴在車窗上看風(fēng)景的小?章魚，“以后可以多跟小?兔子玩?！?/br>
    就目前來(lái)看，排除小?白這一只?電子寵物，虞安還有三?只?寵物，星期一、喬休爾還有索蘭德。

    星期一和索蘭德都是蠢的，喬休爾不僅智商堪憂，情商也不高?，最主要的是有暴力傾向。

    藺淮塵一想到虞安成天跟這群玩意混在一起就頭疼擔(dān)憂，總覺(jué)得再這樣下去，自家乖乖寶貝會(huì)變成問(wèn)題少年。

    虞安思索了一會(huì)兒，搖搖頭，“不用了爸爸，我已經(jīng)有星期一和小?白了，不需要再來(lái)一只?小?兔子。”

    萬(wàn)一小?兔子跟它們處不來(lái)，虞安又要煩惱很久，還要擔(dān)心小?兔子的生命安全，因?yàn)閱绦轄栐诘弥新槔蓖妙^這道菜之后就變得蠢蠢欲動(dòng)?了。

    藺淮塵遺憾：“好吧?！?/br>
    在他安靜之后，寬敞的車內(nèi)便陷入一陣祥和的寧?kù)o中?，溫珣拿著平板，認(rèn)真地?看著工作人員給?他匯報(bào)的數(shù)據(jù)，藺淮塵也在處理工作上的瑣事。

    車窗外的景象飛快流逝，虞安學(xué)著喬休爾，靜靜靠在車窗上。

    一會(huì)兒望著窗外的蔚藍(lán)天空，一會(huì)兒又注視著十字路口熙熙攘攘的人流，在某個(gè)瞬間出?神了幾秒。

    按照喬休爾的說(shuō)法，等到他長(zhǎng)大了，空間也修復(fù)完畢，他就會(huì)離開這里，回到那個(gè)未知的族群中?，可只?要一想到要離開爸爸們，虞安的心情便不由自主地?低落下來(lái)。

    【喬休爾哥哥，我可以留在這里嗎？】虞安低垂著眉眼，【我不想離開家，也不想去離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地?方，我會(huì)想爸爸的?！?/br>
    喬休爾不明白虞安的這種情感?，烏撒托斯一族很少會(huì)有幼崽出?生，一般父母會(huì)將幼崽養(yǎng)到能獨(dú)自生活，便放手離開，從?此以后他們就只?是關(guān)系更好的族人，而非父母。