替代
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孟亦暢在余老師家里休息了兩天就回家了,正巧母親那幾日也在出差,于是糊弄了兩句便瞞了過(guò)去。 在孟母眼里,女兒從來(lái)都是乖巧聽(tīng)話、遵規(guī)守矩,見(jiàn)人面色蒼白,她絲毫沒(méi)懷疑別的,只是以為孟亦暢來(lái)了月事,燒了水想泡點(diǎn)紅糖,但水剛咕嚕嚕冒泡,家里電話便響了,孟母被領(lǐng)導(dǎo)叫去加班,囑咐孟亦暢紅糖就在左手邊第一個(gè)櫥柜里,然后匆匆離開(kāi)。 孟亦暢在床上磨蹭了一會(huì),終于起身,恒溫壺里的水還是guntang的,她挖了一勺紅糖放進(jìn)瓷杯子,又倒進(jìn)熱水,紅糖的香味沖散開(kāi)來(lái)。 她想了一會(huì),回臥室,從書(shū)包深處拿出那個(gè)保溫杯來(lái),把紅糖水灌了進(jìn)去,捂在被窩里慢慢喝,最后紅糖水喝完了,保溫杯冰冷的外皮也被捂熱了。 想起離開(kāi)余老師家的那天,天剛剛擦亮,電視機(jī)上的合照在一片昏暗中看不分明,他還是那句話—— “不要再來(lái)了?!?/br> 所以她拼盡全力,將最不堪一擊的東西踩在腳下,換來(lái)的也只是最后的歡愉而已。 她忽然感到一種來(lái)自四肢百骸最深處的倦意,意識(shí)游游離離,一會(huì)想著臥室窗簾多久沒(méi)換新的了,一會(huì)目光又跑到書(shū)柜上兩本書(shū)之間的縫隙里去,睡著之前最后迷迷糊糊想到的,是余老師家那個(gè)相框后面支撐的木片。 像是張開(kāi)的雙腿。 - 孟亦暢的生活回到原本的模樣,實(shí)驗(yàn)班的節(jié)奏拉的很快,各門(mén)各科的叁年內(nèi)容已經(jīng)都學(xué)完了,接下來(lái)便是中考重點(diǎn)匯總復(fù)習(xí),到了這個(gè)點(diǎn),其實(shí)很難再有完全不會(huì)做的題目了,孟亦暢也有意避開(kāi),所以再也沒(méi)有往物理辦公室跑過(guò)。 以前最喜歡的物理課如今也成了煎熬,那個(gè)聲音太熟悉了,低低沉沉、溫溫和和,帶著若有若無(wú)的笑意。 只是偏偏她還總會(huì)想起這個(gè)聲音也會(huì)有忘情的尾音,還有發(fā)狠的悶哼,她不敢抬頭看他的臉,只能在他轉(zhuǎn)身在黑板寫(xiě)字時(shí)匆忙瞥一眼內(nèi)容,像是在用盡全力守著這個(gè)世界上最大的秘密。 就這樣,日子過(guò)得快,轉(zhuǎn)眼就臨近假期了。 某個(gè)平平無(wú)奇的放學(xué)日,孟亦暢回到家,剛上樓梯,就聽(tīng)到頭頂傳來(lái)尖銳的爭(zhēng)吵聲。 “人都死了,你還想要什么?”這是母親的聲音,孟亦暢聽(tīng)得出。 “這房子怎么都該有我們的一半吧,你裝什么傻!”是一個(gè)陌生的年輕女聲。 孟亦暢覺(jué)得奇怪,她躡手躡腳往上走,來(lái)到家門(mén)口,門(mén)虛掩著,正好能通過(guò)縫隙看到客廳。 母親坐在沙發(fā)上,雙手撐著頭,看起來(lái)很無(wú)奈。 她面前站著一個(gè)年輕女子,手邊還有個(gè)看起來(lái)還在上小學(xué)的男孩。 孟母反擊:“我和老孟早在離婚時(shí)就說(shuō)清楚了,存款和車(chē)他帶走,房子留給我和孩子!” 年輕女子輕蔑一笑,“你還好意思說(shuō)存款,一共才叁五萬(wàn),夠個(gè)屁!更別說(shuō)那輛快報(bào)廢的破爛車(chē)了,你是真不知道假不知道,這房子當(dāng)年根本沒(méi)辦過(guò)戶,如今寫(xiě)的還是老孟的名字!” “是他的名字又如何,我們當(dāng)時(shí)簽了協(xié)議的,而且你們根本沒(méi)領(lǐng)證!” “是,我和老孟沒(méi)領(lǐng)證,但非婚生子也有繼承權(quán),這事就是鬧上法庭,也是我占理!不信你去翻翻書(shū)?”年輕女子把手邊的男孩往前一拉,胸有陳竹。 非婚生子?孟亦暢這才仔細(xì)去看那個(gè)男孩的模樣,個(gè)頭不高,瘦瘦小小,此刻有點(diǎn)弄不清楚狀況,怯生生的,不過(guò)就算是她,多少也能看出來(lái),這孩子眉眼和自己的爸爸有幾分相似。 這是什么意思?原來(lái)爸爸還有其他孩子?還是個(gè)男孩? 重男輕女這句話其實(shí)孟亦暢聽(tīng)過(guò),但從來(lái)沒(méi)往心里去,此刻看著這男孩的臉,她突然胸口悶痛,像是有人狠狠地在她心上踩了一腳,繼而回想起一些從前父母爭(zhēng)吵時(shí),她沒(méi)有意識(shí)到的只言片語(yǔ)。 她以為是自己不夠乖巧聽(tīng)話,成績(jī)不夠好,所以得不到爸爸的喜愛(ài),她這些年一直努力證明,想要挽回這個(gè)家。 但如果她不被偏愛(ài)和選擇的原因,僅僅是因?yàn)榘职窒胍粋€(gè)兒子。 那…… 心痛之后是無(wú)邊無(wú)際的空曠,她忽然連生氣都生不起來(lái)了,只覺(jué)得好笑。 屋內(nèi)的爭(zhēng)論還在繼續(xù),但孟亦暢已經(jīng)失去了興趣,她無(wú)聲的轉(zhuǎn)身、下樓、往外走,像是一具行尸走rou。 不知這樣走了多久,天徹底黑了,頭頂?shù)穆窡艉鋈涣疗?,把她的眼照得一恍惚,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不知不覺(jué)又走到了余老師住的那個(gè)院子。 熟悉的單元樓門(mén)就在不遠(yuǎn)處,孟亦暢站在樹(shù)后,看到樓梯間的感應(yīng)燈接連亮起,最后一個(gè)熟悉的身影走出來(lái)。 是陳澄。 孟亦暢腦子像是宕機(jī)了,站在原地,看著陳澄往前走、看到自己、停下腳步。 “孟亦暢?”她先是驚訝,而后又走上前一步,得意一笑:“怎么,想去余老師家?” “你說(shuō)什么?”孟亦暢不解。 “還在裝,我都知道了?!标惓屋p哼一聲,伸手撩頭發(fā),一陣風(fēng)過(guò),帶來(lái)她身上的味道——那是余老師家沐浴露的味道,孟亦暢記得。 “別以為自己多特別,你啊,已經(jīng)是過(guò)去式了?!标惓卧叫υ姜b獰,語(yǔ)氣中甚至帶著莫名其妙的狠意,這一瞬間,她不像孟亦暢記憶中的那個(gè)陳澄了:“快滾吧,現(xiàn)在我才是余老師最喜歡的學(xué)生。