教室play上(岑敘微h)
許柏丞表白后,白日里溫妤沒再和他交流,她尷尬得連目光都不敢落在男生背后。表白這件事,兩位當(dāng)事人沒主動說起,但還有其他目擊者,八卦在班里傳得飛快,孫月月作為溫妤在班里最好的朋友,被詢問到時才得知這件事。 她一邊偷偷感慨溫妤對她有了秘密,一邊則是對許柏丞豎起大拇指,然后又嚴(yán)刑逼供溫妤說出具體情況。 溫妤老老實實交代,只敢寫在紙上悄悄給孫月月看,但沒什么用,岑敘還是聽到了風(fēng)聲,溫妤上課的時候只覺得如芒刺背。 自習(xí)課上后面的大少爺遞過來一個嶄新的筆記本,翻開第一頁就是——“你前面那人也跟你表白?” 再下面一行用了紅筆加粗——“不許答應(yīng)他!?。 ?/br> 本來也沒答應(yīng),或者說是沒回應(yīng),不過也可以說是她沒拒絕? 溫妤提筆時突發(fā)奇想起了逗弄對方的心思,也是試探——“我不答應(yīng)他難道要答應(yīng)你嗎?” 寫完她又覺得太過于挑釁,添了一句“我誰都不想答應(yīng)?!?/br> 筆記本遞回去溫妤有幾分期待對方的回應(yīng),以她對岑敘淺薄的了解,后面的人看到估計會氣急敗壞。果不其然,筆記本被翻開后又被用力合上,緊接著她聽見岑敘好像低聲罵了一句什么。 溫妤被逗笑,一雙杏眸彎成月牙,孫月月忙著趕作業(yè)剛好沒注意她,倒是聽到身后動靜湊過來好奇:“誰惹他了?” 溫妤搖搖頭,明眸善睞,但不知道想到什么,眼底笑意一點點凝固。 她倏忽間意識到,這有點像那場春夢里她嘗試用koujiao讓岑敘失態(tài)的心里狀態(tài)。 心慌了一瞬,溫妤故作鎮(zhèn)定地接回來筆記本,岑敘的字寫得不錯,應(yīng)該是專門學(xué)了行書,龍飛鳳舞,就是有點難辨認(rèn)。 “我誰都不想答應(yīng)”那一行被劃掉,下面張牙舞爪躺著幾個大字“答應(yīng)我”,后面還跟了個幾筆畫成的裝可憐小表情。 很難想象岑敘這樣的人會畫這么可愛的東西,該不會是老手了吧,這么會討女孩子歡心。 溫妤這樣想著突然不想回了,但琢磨一會兒怕被岑敘糾纏,決定委婉拒絕。 我現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)。 她在紙上這么寫。 岑敘:如果你把桌里的小說藏得深一點或許更加可信。 溫妤看到回復(fù)第一時間低頭去看,她書桌里是真有小說,但并沒有到一眼能看出的地步。 你管我! 反正我現(xiàn)在不想談戀愛! 托辭被拆穿,溫妤惱羞成怒惡狠狠在紙上寫下這兩行,然后幾乎用扔地傳給岑敘。 當(dāng)然這話其實是違心話,溫妤也有少女心,希望天降一個白馬王子出現(xiàn)在她的世界,但是從情竇初開到現(xiàn)在并沒有好的對象,以及她大部分時候懶得去找。 岑敘目前就在“不是好的對象”這一類里,而平心而論,許柏丞作為男朋友應(yīng)該挺有安全感的,但她的好感好像沒那么多,不選他是因為她不想辜負(fù)老實人。 即使對方被拒絕看起來很可憐她也是不會動搖的。 但是,誰能解釋為什么她又做春夢了? 對象還是她白天剛剛拒絕過的許柏丞! 一整天她光顧著躲著許柏丞和應(yīng)付岑敘了,身心俱疲,草草洗漱后連睡前讀物也沒翻就睡著了。 夢里她失去記憶變成了桃花妖和許柏丞糾纏,又被帶著幫人握住那里疏解,醒來她感覺手都不是自己的了。 岑敘在夢里那樣也就算了,畢竟那也算是他的夢,他想做什么溫妤控制不了,但她為什么會夢見許柏丞主動親她? 難道她已經(jīng)自戀到這種程度了?人家表個白就覺得人家想對她做那種事情?重點是她拒絕了別人,結(jié)果又夢到人家強迫她,她還沒反抗,這不是口嫌體正直是什么? 人家許柏丞多無辜,老實本分一孩子在她夢里硬是變成了個登徒子,一言不合就上手。 要真是這樣那也是岑敘全責(zé),從來沒做過春夢的她完全被他帶跑偏了。 從岑敘的那個夢開始她好像就沒怎么拒絕過和他們的親密,主動的時候也不少,難道說她剛滿十七歲就覺得饑渴了嗎? ——可能還真是。 至少現(xiàn)在,在夢里被許柏丞挑起的情欲還沒有消散,唇齒糾纏的事情仿佛剛才真實的發(fā)生過,鎖骨上的痛意也還在。她紅著臉伸手隔著內(nèi)褲摸了摸,中心的布料有些濡濕。 這種情況以前也有過,溫妤不會自慰,甚至她都沒怎么仔細(xì)看過自己下體,通常都是去衛(wèi)生間擦一擦,但她這次半夜醒來實在太困了,只稍微平息了一下就又熟睡陷入夢里。 …… …… 班里只有溫妤和岑敘進(jìn)到了英語演講的復(fù)賽,年級給他們參加復(fù)賽的學(xué)生安排了空教室,還專門讓英語老師給他們開小灶。 這地方用來摸魚很不錯,反正只要上自習(xí)課溫妤就往空教室跑,再也不用擔(dān)心發(fā)呆時被班主任突然襲擊。高三年級進(jìn)復(fù)賽的總共就七八個,另外幾個人不常來,老師一天也只來指導(dǎo)一次,偌大的教室溫妤一個人隨心所欲。 這天又是自習(xí)課,溫妤早把演講稿寫完,到空教室只為摸魚看小說,誰知道她前腳剛坐下,后腳就聽見教室門開的聲音。 這兩天下午來空教室的都只有她一個人,溫妤嚇了一跳,雖然她還沒來得及把小說拿出來,但還是膽戰(zhàn)心驚。 裝作從容抬眼看過去,她的后桌正漫不經(jīng)心走進(jìn)門—— 溫妤松一口氣,不是老師就行。 “你怎么過來了?”溫妤安心翻出課外讀物,岑敘在她眼里可是個大忙人,不僅最近備賽英語演講,同時還擔(dān)任校籃球隊的得分后衛(wèi),平常這個點他應(yīng)該都在體育館訓(xùn)練來著。 “今天不訓(xùn)練?!?/br> “嗯?不是后天就比賽了嗎?”溫妤詫異地看他,想著這幾天作業(yè)堆積成山,他和她前桌許柏丞還是準(zhǔn)點消失去訓(xùn)練,孫月月也恰好請假回家,她每次一個人坐在后面,前后左右都沒人安全感為零。 這也是她自習(xí)課跑路的原因之一。 岑敘輕笑了一聲,“我不想去?!?/br> 他說得輕松,但是訓(xùn)練是想不去就不去的嗎? 溫妤只不過面露懷疑的看向他,岑敘瞬間就接收到了她的想法,啞然失笑:“我是隊長啊妤妤,這你都忘了嗎?” 沒人覺得稱呼不對勁。 溫妤了然,岑敘之前好像有說過一次,她當(dāng)時沒太注意。 教室內(nèi)有人走動,溫妤靜不下心,余光瞟到移動著的身影上——岑敘從關(guān)上門開始一直沒找座位坐下。 溫妤看著他繞了教室一圈,把窗簾全拉上。 室內(nèi)陡然暗下來,心跳速度加快了幾分,有莫名的渴望蔓延全身。 教室里只有他們兩個人,這個念頭在溫妤腦袋里愈發(fā)清晰。 昏暗滋生曖昧,空氣都燥熱起來。 也不知道怎么開始的,岑敘把她抱起放在了課桌上,擠到她雙腿間狠狠吻著她。 溫妤腦海一片混沌,印象里她和岑敘的關(guān)系應(yīng)該是很親密的,但是兩人唇瓣接觸的瞬間都青澀的要命,牙齒磕的生疼。她總覺得這是兩人的初吻,但這一想法隨著兩人唾液交換越來越模糊。 “記得呼吸,妤妤?!?/br> 明明自己吻技也不怎么樣,怎么還教上她了,溫妤迷迷蒙蒙地想著,兩人雙唇距離拉開一些,涎液成絲滑落。 她換了幾口氣,又被含住唇,岑敘已經(jīng)扒掉她的校服外套,手伸進(jìn)襯衣里去解她內(nèi)衣后面的搭扣??战淌业目照{(diào)白天一直開著,室內(nèi)溫度有點低,少女身體偏涼像玉石一般,岑敘帶著熱意的手掌在后背游走的時候溫妤只覺得舒適,但對方?jīng)]有經(jīng)驗地摸索半天也沒有解開。 溫妤總覺得自己主動去解好像邀請男生一樣,想著讓他停手,但男生失去耐心干脆將內(nèi)衣往上一提卡在胸上,胸前兩團(tuán)渾圓瞬間失去控制如同白兔一般跳出。 溫度從背部轉(zhuǎn)移到胸前,rufang被人掌握的感覺有點怪異,溫妤還沒來得及反應(yīng)過來,短袖襯衣也被掀上去和內(nèi)衣一起卡住,這下一對雪白的奶子直接暴露在了空氣中。 “嗯……” 奶頭被咬上的瞬間溫妤忍不住輕哼,雙腿不自覺翹起夾住了男生的腰,胸前的人邊咬還邊忍不住吮吸,好像里面能吸出乳汁一樣。岑敘也沒厚此薄彼,手指在另一邊奶頭上打轉(zhuǎn),掐或捏,癢意從兩人接觸的地方滲透進(jìn)身體深處,溫妤感覺自己下體像生理期流經(jīng)血一樣流出了某些液體。 突然教室外傳來奔跑聲,是有人經(jīng)過,溫妤從旖旎中驚醒,無力推了推男生肩膀,“別,可能,有人進(jìn)來?!?/br> 這時溫妤才想起來他們在公共的教室。 人沒被推動,但岑敘還是抬頭,深邃的眼里滿是情欲,狹長的桃花眼微瞇著,盯著面前勢在必得的獵物,唇角彎了彎,“我鎖門了妤妤?!?/br> 溫妤意識到對方早有預(yù)謀,恐怕不去訓(xùn)練就是來找她的。 但她好像并不討厭。 ———— 對不起追更的寶寶,在這里誠懇道歉,因為到了周末的原因很多人找我玩然后就沒有空更新…… 所以這章字?jǐn)?shù)多一點,另外有兩天斷更這幾天會補上!