依現(xiàn)在這個(gè)狀況來(lái)看，意外不過(guò)是早晚的問(wèn)題。

    顧池囚于南陽(yáng)，他看不到盡頭。

    而顧星眠和他不一樣，顧星眠是和他一樣不甘于命運(yùn)渴望擁有羽翼的鳥(niǎo)，他該獲得自由。

    顧池放他走，是因?yàn)樗炎约阂布耐性谒砩狭?，他沒(méi)有自由，行動(dòng)也受阻，他被折了翅膀關(guān)在這個(gè)牢籠里，那么他希望顧星眠能替他看看更遠(yuǎn)的世界，這是他的私心，也是他唯一的信仰與慰藉了。

    作者有話要說(shuō)：

    感謝觀閱。

    之后進(jìn)度可能要加快一點(diǎn)了，覺(jué)得突兀了我再改進(jìn)。

    這兩年我既不想一筆帶過(guò)，又不想過(guò)于細(xì)膩，因?yàn)橛行〇|西需要你們品。

    第75章 075 將溺

    請(qǐng)讓我自私的愛(ài)你兩年。

    …………

    年十三顧星眠去了英國(guó)，顧池沒(méi)有去機(jī)場(chǎng)送他，星眠很聰明，他能理解顧池，自此，顧池在南陽(yáng)再也了無(wú)牽掛，是真正的……孑然一身了。

    元宵節(jié)過(guò)后江溺就開(kāi)始給顧池找老師，挑挑揀揀半個(gè)月，終于從百八十個(gè)人里面挑出了一個(gè)，江溺把這件事情和顧池說(shuō)了。

    彼時(shí)顧池正坐在沙發(fā)上琢磨顧星眠臨走時(shí)給他留下來(lái)的無(wú)人機(jī)，他最近迷上了這個(gè)東西。聽(tīng)到這話后顧池手猛的抖了一下，手中的遙控器沒(méi)cao作穩(wěn)，機(jī)子一下從半空墜落下來(lái)，帶翻了柜臺(tái)上的幾個(gè)瓶子，瓶子掉在鵝絨地毯上，如同江溺心中懸掛著的巨石一般發(fā)出沉悶聲響，江溺愣了愣，不動(dòng)聲色地過(guò)去把花瓶從地上撿起來(lái)放回去，將無(wú)人機(jī)放在了茶幾上，靜靜等著顧池的后文。

    顧池怔愣許久，垂著眼不知道在想什么，過(guò)了會(huì)兒后才轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，眼中情緒晦暗不明：

    “你……給我請(qǐng)老師干什么？”

    這件事情江溺不是沒(méi)和他提過(guò)，但是顧池一直以為那是空談，畢竟現(xiàn)在他學(xué)了有什么用？明年的高考他能參加嗎？就算參加了，江溺會(huì)讓他如愿去自己理想的大學(xué)嗎？

    江溺現(xiàn)在因?yàn)槟晟佥p狂喜歡他喜歡到死去活來(lái)，但顧池不相信長(zhǎng)久。

    所以當(dāng)初徐然有句話說(shuō)的很對(duì)，江溺生在江家，他就有自己的家族和需要承擔(dān)的責(zé)任，他未來(lái)是要成婚生子的，而不是和一個(gè)男人廝混在一起。江溺若是不放他走，現(xiàn)在江溺可以對(duì)別人說(shuō)顧池是他的男朋友，那到未來(lái)顧池就是情人。

    江溺哪怕放他走，顧池的后半生也是在這蕓蕓眾生里面茍活。

    他咽下喉間的一絲酸澀。

    江溺見(jiàn)他神色不太對(duì)勁，想了會(huì)兒，才斟酌問(wèn)道：“小池不是還要上大學(xué)嗎？”

    說(shuō)完后他不自覺(jué)的捏了捏手指，關(guān)節(jié)捏得泛了白，手心掐出了血，這些皮rou上的痛楚，哪怕只是輕微的，也能一定程度上讓江溺心中的某些負(fù)面情緒得到緩解，有些傷疤只要顧池愿意看他都能撕爛皮rou讓他來(lái)看，但是有一些不該是顧池知道的，江溺就絕不會(huì)讓顧池知道。

    他的小池還是得干干凈凈，只要不撕開(kāi)他看見(jiàn)那些東西，顧池永遠(yuǎn)還是那個(gè)澄澈的少年。

    顧池默然半晌，才道：“大學(xué)？明年高考我還能參加？”

    “不是。”江溺下意識(shí)搖頭，“我的意思是，我……”

    他卡了殼，那些事情他怎么能對(duì)顧池說(shuō)。

    顧池見(jiàn)他言語(yǔ)含糊，理所當(dāng)然的會(huì)錯(cuò)了意，不禁冷笑一聲，道：“你是覺(jué)得請(qǐng)個(gè)老師能讓我得到一些心理上的慰籍嗎？這算什么呢？憐憫？還是耍弄？”

    如果請(qǐng)個(gè)老師過(guò)來(lái)純粹就是為了給他上課，那他上著這課有什么意思？他讀書(shū)不是為了解悶，得到知識(shí)卻無(wú)處施展而是拘泥于這一隅之地，對(duì)于顧池來(lái)說(shuō)才是種真正的精神上的折磨，他受不起。

    江溺一聽(tīng)顧池的語(yǔ)氣便知道他又誤解了，這下心里有些急，想了想，又道：“不是……不是那個(gè)意思，我的意思是……在危機(jī)解除之后，你可以去考大學(xué)？”

    “這個(gè)之后，是多久？”顧池面無(wú)表情的看著他。

    江溺緊抿著唇，思慮了幾秒，搖搖頭：“我不知道……”

    顧池扯了下唇角，譏諷道：“不知道……哈，你的這個(gè)不知道又是多久呢？一年兩年？還是十年二十年？難道要我留著這滿腹詩(shī)書(shū)去教你兒子？”

    “……”江溺愣怔了一下，隨即疑惑的看向顧池，敏銳的捕捉到了其中不太對(duì)勁的地方，不解道，“什么……兒子？”

    顧池撇過(guò)頭不欲多說(shuō)。

    江溺識(shí)趣的沒(méi)再問(wèn)，兩個(gè)人又相對(duì)無(wú)言許久。

    他們之間似乎總是這樣，一點(diǎn)小矛盾馬上就能被無(wú)限放大，言辭相擊之后就是長(zhǎng)久的沉默。那些沉默所日積月累下來(lái)的傷痕似乎永遠(yuǎn)也愈不完，溝壑橫在他們中間越來(lái)越寬，這樣下去，這個(gè)坑是永遠(yuǎn)填不平。

    江溺知道，顧池也知道。

    其實(shí)這些問(wèn)題都很好解決，但前提是顧池喜歡江溺，有了這個(gè)前提，那些矛盾不會(huì)出現(xiàn)，那溝壑只會(huì)縮小，傷疤即使被揭開(kāi)兩人也能攜手并進(jìn)。

    那些所謂的過(guò)往在相愛(ài)面前不值一提。

    愛(ài)使人癲狂，也讓人沉迷，更讓人甘之如飴。

    只可惜顧池不喜歡江溺啊。

    不喜歡江溺。

    甚至恨他。

    江溺最清楚不過(guò)了。

    不過(guò)是短暫的歲月如歌。

    “兩年?！苯缤蝗粏÷曊f(shuō)。

    顧池眸色無(wú)波瀾，靜靜轉(zhuǎn)頭看著他。