“行?！?/br>
    他站在柜臺上看，才發(fā)現(xiàn)那幾本未拆封的書脊格外熟悉，他將紙袋里的書拿出來，發(fā)現(xiàn)原來是本畫風(fēng)極其可愛有趣的兒童立體繪本，名字叫做《情緒小怪獸》，他才想起來當(dāng)時(shí)他們?nèi)バ氯A書屋買書的時(shí)候辛秋好像挑的就是這幾本書。

    附近連著的也都是一些色彩鮮艷的書，像是年紀(jì)小的孩子書柜上才能見到的斑斕。

    辛秋接收著來自何忍冬的好奇，摸了摸鼻尖，“有時(shí)候要給低年級的孩子們科普，那時(shí)發(fā)現(xiàn)了這些書，想著可以用，不過我也很喜歡，所以就給買下了?！?/br>
    “前段時(shí)間我受邀去附近的高中給那些學(xué)生開關(guān)于學(xué)業(yè)焦慮的講座，我看他們興致缺缺的，就改用了那天上午去小學(xué)上課的課件?！?/br>
    “辛老師感想如何？”

    “那些高中生看著青春洋溢的，其實(shí)還挺童真有趣的，聽課效果比小學(xué)生還好，我?guī)У哪切├L本他們也挺感興趣的，我索性就直接借給他們看了。”

    “是嗎？那這里的書我可以翻開來看看嗎？”何忍冬聽他這么說也來了興趣，指著那幾排書架問他。

    “當(dāng)然可以，喜歡的話可以挑些回去看?！比缓笙袷窍肫鹆俗约涸诟烧?，又將注意力收回在自己的手頭工作上。

    何忍冬很少接觸繪本，所以他在繪本區(qū)上挑著來看，發(fā)現(xiàn)好幾本中都夾雜有小幅的臨摹。

    素的、水彩上色上到一半的、還有整幅臨得甚至要比原畫還好看的。

    有些還夾了書簽、干花和落葉，讓人忍不住想，看書的人當(dāng)時(shí)是抱著什么樣的心情，在怎樣的情景下放進(jìn)去的。

    像是收集著看書人的心情。

    何忍冬扭頭去看，青年正在伏案裁剪著書皮，另一邊堆了不少包好的書。

    “花了不少時(shí)間吧？”

    “對啊，是個(gè)細(xì)致活，但舍得花費(fèi)時(shí)間在熱愛的事情之上的才能叫做享受生活?！闭f話的空隙中他放下剛剛那本包好的書，右手按著左邊的肩膀活動了一下手臂和手腕。

    “小的時(shí)候和外婆學(xué)的，她是個(gè)剪紙很厲害的老太太，但我就學(xué)會了這個(gè)?！焙稳潭粗稚系膭幼鞑煌＃瑥乃恼Z句中聽出來幾分驕傲和遺憾的意思。

    何忍冬拉過旁邊的一種凳子，坐在了他的旁邊。

    “那個(gè)時(shí)候跟著用掛歷和報(bào)紙去包?！彼洁炝艘痪洌乱凰查g又像是想起了什么一樣，抬頭看向何忍冬。

    “你有寫過不要的練字帖嗎？可以送一些給我嗎？”何忍冬的字是真的好看，賞心悅目的。

    他也寫大字，知道一旦練起來就會耗很多宣紙，有人會堆著，有人會扔掉。

    “有的，有很多練完了給堆著的，你到時(shí)去挑?！?/br>
    之前包書皮是為了不浪費(fèi)廢紙，現(xiàn)在不同，用的是自己喜歡紙張去包，本本珍貴。

    何忍冬也知道辛秋用在喜歡的東西上，樣樣都要好，當(dāng)時(shí)跟他要了字去臨摹就知道他是真的喜歡他寫的字。

    自己的親手寫的東西被喜歡，大多數(shù)人都會從中得到幾分滿足感的，他也不例外，到時(shí)候辛秋來挑，他肯定也不會給他練過的廢字帖給他。

    何忍冬用指腹敲著手上的書脊這樣想著。

    看得出來他是真的愛書，里面包一層塑封的，外面包一層紙封，書脊上還會重新拿筆寫上書名辨認(rèn)，做得很細(xì)致，一看就是廢功夫和時(shí)間的活。

    “為什么有些封了兩層，有些只封一層？”

    “有些封面精美好看的就只包塑封，看著好看也容易辨認(rèn)?！?/br>
    理由直率簡單，在何忍冬意料之外卻又在意料之中的回復(fù)。

    像他嘴里那群童真的學(xué)生一樣，直率簡單。

    “我也會包，你要看看嗎？”

    他之前去書店待過幾個(gè)月，他們會拆出個(gè)一兩本給來看書的人做樣品，店里的人就會包書皮，用買保護(hù)書封，他就是那時(shí)候跟人學(xué)的。

    “好啊，這活會的人可不多了，當(dāng)然，有這興趣的應(yīng)該也沒幾個(gè)。”畢竟要花時(shí)間上去，又是個(gè)怪枯燥的活。

    不過他倒是覺得挺有閑情逸致的，伸手去扯了張塑封紙，瞥見了眼前人專注的神情，頓了頓，然后將手下的書繼續(xù)挪正調(diào)整著。

    何忍冬手法跟辛秋的有些差別，但也包得熟練服帖，一時(shí)之間，只響起熨折紙張的聲音。

    幾天后他在經(jīng)過新華書店的時(shí)候鬼使神差德進(jìn)去挑了好一會書，最后買了本新出的立體繪本，有些頁面可以被人轉(zhuǎn)動和撥弄，精致而吸引人。

    他挑了個(gè)機(jī)會，將書送給了辛秋，說是這段時(shí)間陪練的報(bào)酬。

    辛秋神色帶著驚訝和喜悅，愛不釋手一樣，拆開來后立馬就翻看了起來，捧在手上左搗鼓一下右撥動一下。

    何忍冬扶著桌角，看著他眉梢都帶著喜歡和開心的樣子，覺得他實(shí)在是生動又可愛，同時(shí)也覺得這份禮物跟送了個(gè)孩子一樣的反應(yīng)，這本書給值了！

    沒個(gè)幾年就快到而立之年的辛秋像是突然記起要維護(hù)一下自己的成熟穩(wěn)重，立馬收了收自己話語間顯而易見的喜悅，清了清嗓子。

    “忍冬，我要是個(gè)小孩，估計(jì)會愛上你的，這也太漂亮了?！?/br>
    辛秋表達(dá)情緒的語句和方式直白，像撥弦的撥片，風(fēng)疏雨驟一樣連著挑動了他心底的好幾根弦，帶跑了他原本規(guī)律的心跳。