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    開(kāi)學(xué)考試結(jié)束，西橋街的老師們都是連夜判卷子，第二天，高二、高三的全部成績(jī)就都出來(lái)了，高一的大部分科目成績(jī)，也都出來(lái)。

    西橋街中學(xué)好像從來(lái)也不懂得給學(xué)生留面子，高二、高三的成績(jī)，直接貼在樓下，高一已經(jīng)出成績(jī)的科目，也一個(gè)班一大張，貼在了各自班門口。

    往常學(xué)生們都知道，各班考試題目不一樣，最多有太好奇的，才會(huì)跑到別的班去看。

    可這天，路悠悠和顧柏旸到校不早不晚，卻發(fā)現(xiàn)，一班門口被堵滿了！

    不止一班的，二班的，連高二高三的學(xué)長(zhǎng)都有！

    他們站在圈外，聽(tīng)了兩句，總算搞清楚，這些人，一部分是好奇，高一一班誰(shuí)能在一周后考入競(jìng)賽班的，因?yàn)橹肋@次出題的是高老師。

    一部分，就是聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)題目特別難，來(lái)看熱鬧的！

    “牛倩倩，周宇航，張瑜？張瑜是哪個(gè)？”

    有人站在最里面，念出了前幾名的成績(jī)后，顯然因?yàn)閷?duì)張瑜感興趣，就不準(zhǔn)備繼續(xù)念下去了。

    “好像是上次剛剛擠進(jìn)一班的，這么厲害嗎？那，那個(gè)路悠悠呢？她可是全年級(jí)第五進(jìn)一班的！”

    第五百六十八章：自己的瓜最香

    “路悠悠？哎呀你啥眼神兒，那不就在張瑜后面呢！”

    旁邊有人嘲笑他。

    但這聲音，倒是讓所有人，都注意到路悠悠和張瑜的差距了！

    “這個(gè)張瑜還挺厲害啊，才剛到一班，就把路悠悠給干下面了！”

    “路悠悠算什么??！人張瑜原來(lái)可是附中的，路悠悠是啥，那是我們班一學(xué)渣，不知道走了什么狗屎運(yùn)，還是有什么特殊照顧，才擠到一班的！就這成績(jī)，都未必是真的嘞！”

    一個(gè)女生像是終于逮著了說(shuō)話的機(jī)會(huì)，巴拉巴拉的，說(shuō)了一長(zhǎng)串，把大家的吸引力，都引過(guò)去了。

    “啥意思？”有人沒(méi)明白。

    女生雙手一攤。

    “啥啥意思？人家是大明星，成績(jī)總得好看點(diǎn)兒吧！”女生說(shuō)完，冷哼一聲，掉頭就走。

    人群剛剛都在看她，這會(huì)兒自然而然的，給她騰出個(gè)位置。

    她大搖大擺的出去，剛到邊緣，就被眼前一個(gè)人，擋住去路了。

    定睛一看，正好跟路悠悠那雙大眼睛，撞了個(gè)正著。

    這女生不是別人，整個(gè)二班，最莫名其妙看路悠悠不順眼，最喜歡跟她對(duì)著干的，除了葛倩倩，也沒(méi)誰(shuí)了！

    見(jiàn)著剛剛被她散播謠言的苦主本人，葛倩倩嚇得臉色刷的一白，下意識(shí)就往后退了一步，然后，她也不知道怎么想的，眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，就變成了苦主本主，做出電影里女生被流氓欺負(fù)的模樣，抱緊自己，哆哆嗦嗦的喊出來(lái)。

    “路，路悠悠，你想干啥？！”

    這么一喊，自然而然，就是剛剛沒(méi)注意路悠悠成績(jī)的，都轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)看他們。

    路悠悠腦仁直疼。

    心里罵了三五遍‘白癡’，臉上不動(dòng)聲色，看也沒(méi)看她，在眾目睽睽之下，湊到榜單前，看了看她和顧柏旸的英語(yǔ)成績(jī)。

    然后是數(shù)學(xué)，歷史、政治、語(yǔ)文等等，地理和歷史，都還沒(méi)出來(lái)，但幾乎所有跟著她的目光，一同看過(guò)她成績(jī)的，也就都猜到，路悠悠哪怕地理和歷史都差點(diǎn)兒，比那英語(yǔ)異軍突起的張瑜，總體成績(jī)，肯定也高了不止一點(diǎn)點(diǎn)。

    而是，天上地下的差距！

    看熱鬧的，頓覺(jué)沒(méi)意思了。

    “這張瑜的卷子，不會(huì)是季老師判錯(cuò)的吧？”

    有人開(kāi)了這么個(gè)玩笑，說(shuō)完就走。

    跟他一起來(lái)的男生也悶笑一聲。

    “誰(shuí)知道呢？聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，一班的英語(yǔ)題，其實(shí)考試前一天，就泄露了！”

    “??？咋回事兒？”

    這可又是個(gè)新聞，不少人都伸長(zhǎng)脖子，瞅著那倆人，想聽(tīng)聽(tīng)八卦。

    可那說(shuō)話的男生，偏把聲音放的很低，湊到同學(xué)耳邊，嘰嘰咕咕一通。

    然后，他們走遠(yuǎn)了，就聽(tīng)到那聽(tīng)八卦的男生罵了句臟話，說(shuō)：“太特么給高二丟人了！”

    “嗨，也不算吧？人家是一班誒，之前，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)一班學(xué)生，會(huì)為了這么個(gè)小考試就……”

    后面又沒(méi)了。

    聽(tīng)八卦的這些，急得抓耳撓腮。

    有幾個(gè)高二的，都想起了各自班里的大喇叭，開(kāi)始商量著，回去問(wèn)問(wèn)，也就都準(zhǔn)備散了。

    商量好了，一回頭，才發(fā)現(xiàn)，路悠悠還站在原地，看著他們。

    瞅她那雙大眼睛，簡(jiǎn)直，比他們還八卦！

    第五百六十九章：新奮斗的起點(diǎn)

    幾個(gè)高二的學(xué)長(zhǎng)們，反倒不好意思了，嘿嘿訕笑著，掉頭就跑，剩下那些，也覺(jué)得沒(méi)意思，紛紛走了，有幾個(gè)臨走前，還主動(dòng)跟路悠悠說(shuō)了兩句話。

    路悠悠對(duì)每個(gè)人都很熱情，可人都走光了，她也沒(méi)聽(tīng)到更多八卦，不禁有點(diǎn)兒失望。

    “他們?cè)趺炊疾徽f(shuō)清楚呀！”

    顧柏旸黑臉，在她額頭上吧唧拍了一巴掌：“你是不是傻？”

    聽(tīng)自己的八卦，都這么樂(lè)此不疲的！

    路悠悠才不介意，嘿嘿笑著，跟他一起進(jìn)班里。

    跟外面的熱鬧完全不同，一班安安靜靜，唯獨(dú)能聽(tīng)到的嗡嗡聲，是學(xué)生們用手指塞著耳朵，低聲背課文、背單詞的聲音。

    英語(yǔ)考試的全文翻譯，似乎刺激到了一班的學(xué)霸們，今天早晨背英文的人，比往常都多了一倍！

    牛倩倩也在背書(shū)，不過(guò)路悠悠一來(lái)，她就停了一下。朝她笑了笑，輕聲說(shuō)：“你別理葛倩倩，她腦子肯定有毛?。　?/br>
    “昂，我沒(méi)事呢！”

    倆人相視一笑，又各自背書(shū)，做題。

    考完試的第一節(jié)課，就是英語(yǔ)。

    季老師夾著卷子大步流星的進(jìn)來(lái)，本來(lái)在背英文的學(xué)生，立馬停下了，全都殷切的望著他，那嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)兒似的眼神兒，讓季老師本來(lái)陰郁的心情，瞬間好了不少！

    覺(jué)得，自己這套題，出的可真值！

    他和劉老師一樣，習(xí)慣一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的，喊上去發(fā)卷子，今天也一樣，但他沒(méi)對(duì)他們的成績(jī)做任何評(píng)價(jià)，而是在發(fā)完卷子以后，就告訴他們。

    “同學(xué)們都知道，開(kāi)學(xué)的第一次考試，就是為了看看大家在寒假里有沒(méi)有學(xué)習(xí)，有沒(méi)有進(jìn)步。所以，這次的成績(jī)雖然公布了，但卷子，我就不仔細(xì)講了，一會(huì)兒下課，英語(yǔ)課代表把答案貼到后面的公告欄上，同學(xué)們自己去看一下，有不懂的，隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。”

    他說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)，臺(tái)下那群小崽子的表情，都有點(diǎn)兒奇怪。

    誰(shuí)也沒(méi)想到，這么難的題，他居然不給講？

    “我知道你們想什么，不用多想，咱們得目標(biāo)，跟外國(guó)語(yǔ)專培班不一樣，只要能順利把前半部分做好的，這門學(xué)科就算學(xué)的不錯(cuò)。當(dāng)然，也有那么幾位同學(xué)，后面的全文翻譯，做的很好，之后我會(huì)把這幾位同學(xué)的答案給到英語(yǔ)課代表手里，也貼到最后，大家當(dāng)做知識(shí)擴(kuò)充，看一看，感覺(jué)一下自己跟其他學(xué)校學(xué)生的差距，就可以了！”

    季老師說(shuō)完，頓了頓，居高臨下的看著小崽子們一臉謙虛謹(jǐn)慎了然的表情，真是相當(dāng)滿意了！

    再往后的教學(xué)過(guò)程，學(xué)生們的專注度和配合度，明顯比去年又高了不少。

    可張瑜的表現(xiàn)，卻讓本來(lái)就有點(diǎn)兒芥蒂的季老師，更不滿意了。

    整個(gè)上課的過(guò)程，她基本上都沒(méi)有抬過(guò)頭。

    季老師特地下去看了看，發(fā)現(xiàn)她倒也是在學(xué)的，但看的明顯是些擴(kuò)充的英文讀物。

    她基礎(chǔ)其實(shí)不錯(cuò)，尤其英語(yǔ)，據(jù)王老師說(shuō)，是最好的，否則也不至于考上附中。

    可再好的基礎(chǔ)，都禁不住浪費(fèi)，要不斷填充新的基礎(chǔ)知識(shí)，才能跟得上。

    季老師真不明白，張瑜是真的基礎(chǔ)太好，覺(jué)得再上他的課沒(méi)意義，還是有其他想法？

    他沒(méi)著急，甚至沒(méi)當(dāng)眾提醒張瑜，本著跟劉老師和王老師商量好的策略，講完課，就下課離開(kāi)了。

    第五百七十章：語(yǔ)感和基礎(chǔ)問(wèn)題

    季老師一走，英語(yǔ)課代表就站起來(lái)，如約把答案貼到最后。

    班里有急不可耐的同學(xué)，趕緊去跟著看，對(duì)對(duì)答案，有的沒(méi)去，翻著自己的卷子，先自己找問(wèn)題。

    陳欣怡翻完自己的，就戳了戳前面的牛倩倩和路悠悠。

    “咱們換卷子看唄？”

    “換？”路悠悠沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。

    “嗯，我和牛倩倩原來(lái)常這樣，她啥都比我好，看她的卷子，我能知道，我差距還有多大。她也能發(fā)現(xiàn)，自己肯定有些題是粗心或者沒(méi)注意，因?yàn)槲視?huì)的，她應(yīng)該都會(huì)！”

    陳欣怡一點(diǎn)兒也不介意承認(rèn)自己比牛倩倩差。

    她已經(jīng)是省羽毛球隊(duì)的備選了，就算學(xué)習(xí)不特別好，靠體育，也能上好大學(xué)。

    但她還是想好好學(xué)習(xí)，靠成績(jī)上去。

    “最討厭人家說(shuō)我們體育生頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)了！頭腦簡(jiǎn)單怎么啦？學(xué)著學(xué)著，頭腦說(shuō)不定就好了呢？！”

    她常這么說(shuō)。

    她這個(gè)方法，路悠悠覺(jué)得又新奇，又有用，立馬同意，把自己的卷子交出來(lái)，倆人回頭，就著陳欣怡的桌子，互相看卷子。

    三個(gè)人都安安靜靜，沒(méi)多久，陳欣怡哀嚎了一聲。

    “你們兩個(gè)是不是人??！后面的全文翻譯都做啦！而且，路悠悠，你翻譯的可真好啊，比牛倩倩都好！”

    “真的？”

    牛倩倩興高采烈，抓過(guò)來(lái)路悠悠的，看了幾行，就連連點(diǎn)頭：“是好誒！我就說(shuō)，看那分?jǐn)?shù)，就知道，你全文翻譯，肯定做完了的，可是，前面這……”

    牛倩倩翻過(guò)來(lái)，看到路悠悠那被紅叉叉爬了小半的選擇題，就有點(diǎn)兒蒙。

    “我沒(méi)來(lái)得及。”

    路悠悠不好意思了。

    “我基礎(chǔ)其實(shí)很差，所以，是從后往前做的?！?/br>
    “這也可以？基礎(chǔ)差？你在瞎說(shuō)什么，后面題那么難，基礎(chǔ)差，怎么做？”

    學(xué)霸里的學(xué)渣陳欣怡，表示不信。