“沒(méi)有興趣，畢竟我淡泊名利?！?/br>
    蕭溯離思索一陣， 忽然面露悲傷主動(dòng)接話“其實(shí)拍攝這個(gè)節(jié)目的日子是我最后自由快樂(lè)的時(shí)光了。”

    “？？？”

    蕭溯離越說(shuō)越哽咽“畢竟節(jié)目之后我就要被迫——”

    “被迫繼承家業(yè)，繼承我家祖?zhèn)鞯脑佐~(yú)場(chǎng)?！?/br>
    ……

    拍攝結(jié)束，蕭溯離伸了個(gè)懶腰一身輕松的走出攝影棚，并親切和藹的與剛剛提問(wèn)的工作人員握手。

    如果忽略對(duì)方有些掙扎的面色，那么拍攝過(guò)程一切都是非常順利的。

    時(shí)間如白駒過(guò)隙一晃而過(guò)。當(dāng)周霧影點(diǎn)開(kāi)手機(jī)時(shí)，上面明晃晃的正式拍攝的日子。

    他已經(jīng)在保姆車(chē)上顛簸了一個(gè)多小時(shí)，車(chē)外飛速向后閃過(guò)的山野樹(shù)植看久了讓人感到頭暈?zāi)垦?。距離目的地越來(lái)越近，周霧影心底的煩躁愈加強(qiáng)烈。

    他有些難耐的揉了揉犯暈的前額。

    他們此行的目的地是一所地處偏僻的山野中學(xué)，——金華中學(xué)。

    據(jù)說(shuō)他們之所以能到此錄制不僅是因?yàn)閷W(xué)校處于假期，更大程度上是因?yàn)楣?jié)目組的投資方背靠蕭氏集團(tuán)，湊巧是這所學(xué)校的慈善捐贈(zèng)人。

    周霧影能感受到心臟跳動(dòng)的速度愈加強(qiáng)烈，躁動(dòng)的血液爭(zhēng)先恐后從心臟傳出，如野獸般狂嘯著闖入四肢百害。盡管表面上依舊若無(wú)其事，但他清晰的知道連自己的呼吸也加重幾分。

    他厭惡學(xué)校，厭惡這個(gè)在大眾看來(lái)用于傳道授業(yè)的神圣的地方。

    他出門(mén)前五六次查看行李用以確保藥物備齊。這種藥它平常服用的頻率不高，近年來(lái)服用次數(shù)更是愈加縮短，逐漸向好的方向發(fā)展。

    但這僅僅是在沒(méi)有特定外界刺激的情況之下，例如他從不參加青春校園劇的錄制。

    起碼在這次綜藝錄制期間他需要保證自己不會(huì)出現(xiàn)失控現(xiàn)象。

    保姆車(chē)在山間的黃土地上碾過(guò)，背后留下兩道久久不散的車(chē)輪印跡。如果可以選擇，周霧影希望永遠(yuǎn)不要回到校園。在他看來(lái)這不是青春與美好的代名詞，這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

    周霧影含下，藥片并按工作人員指示進(jìn)到學(xué)校的一間教室時(shí)，里面已經(jīng)來(lái)了不少人。

    “哇周霧影前輩真的是你??！聽(tīng)他們說(shuō)你可能會(huì)來(lái)的時(shí)候我還以為是開(kāi)玩笑的呢，沒(méi)想到是真的！”

    臨時(shí)中斷與另一人的對(duì)話，熱情迎上來(lái)的趙娜一頭活潑開(kāi)朗的金棕色頭發(fā)扎成一個(gè)丸子頭，看上去元?dú)庥挚蓯?ài)。

    周霧影微微挑眉，他對(duì)這人有些印象，對(duì)方似乎是新晉當(dāng)紅女團(tuán)成員。

    “周前輩好。”輕悅陽(yáng)光的聲音緊接著從趙娜身后傳來(lái)，“我是明耀娛樂(lè)的江顧，之前有幸在舞臺(tái)下見(jiàn)過(guò)周前輩?！?/br>
    一雙手送至眼前，周霧影聞聲望去是一個(gè)身著淺色衛(wèi)衣，相貌陽(yáng)光俊朗的男子。他的五官很是秀氣，笑起來(lái)時(shí)露出兩顆的虎牙，是當(dāng)下小鮮rou標(biāo)志性的微笑，給人一種極其友好的姿態(tài)。

    是否真的見(jiàn)過(guò)面還得另說(shuō)，不過(guò)漂亮的客套話是打招呼的潤(rùn)滑劑。

    周霧影沒(méi)有與他握手，只是淺笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭以示回應(yīng)，態(tài)度禮貌而疏離。

    比起回避問(wèn)題，娛樂(lè)圈更樂(lè)于利用問(wèn)題和矛盾，制造出更深一級(jí)的沖突。

    周霧影自知現(xiàn)在在外界身份較為敏感，但一切還未落定，自己在節(jié)目中就是一個(gè)行走的熱點(diǎn)中心和流量密碼。

    江顧也沒(méi)有計(jì)較，與趙娜一起熱情的為他介紹身后兩名素人嘉賓。

    莫榮兒披著長(zhǎng)發(fā)，笑容溫柔而富有感染力，是一名海歸千金。

    而從木椅上站身起來(lái)的男子正是開(kāi)始與趙娜交談的人。身材微胖，笑起來(lái)憨憨的，卻也身價(jià)不菲，據(jù)說(shuō)是某房地產(chǎn)老總的兒子，名喚方遠(yuǎn)。

    周霧影與他們一起打過(guò)招呼后將周?chē)吧蛄恳环?/br>
    為了讓山村中的孩子接受?chē)?guó)家教育，慈善家在此投資新建的一所山村中學(xué)。教室墻壁粉刷白凈，室內(nèi)光線明亮，從黑板講臺(tái)到學(xué)生用的課桌椅一應(yīng)俱全，教學(xué)設(shè)備與城市中并無(wú)兩樣，環(huán)境稱得上優(yōu)美。

    淺淺掃視一周，周霧影發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)多余的課桌椅早已移走，留下的幾張課桌兩兩拼坐一起，每?jī)蓮堉虚g都貼著一張與其他桌顏色不同的貼紙。

    方娜笑嘻嘻的從講臺(tái)上捧起一個(gè)小巧的文具盒遞給他，里面躺著一只橙色彩鉛。

    “周前輩，節(jié)目組讓我們每人從文具盒里拿一只彩鉛。”

    周霧影了然。每個(gè)人進(jìn)入教室后都從講臺(tái)上的盒子里取走一支彩鉛?？礃幼铀亲詈笠幻竭_(dá)的。

    “人應(yīng)該到齊了吧，接下來(lái)我們要干什么？”

    周霧影沒(méi)有回復(fù)。他研究著手中印著涂鴉的鐵質(zhì)文具盒，拿在手中微微掂了掂，指尖撥弄兩下，文具盒的隔層被打開(kāi)里面果然靜靜的放著一張折疊好的紙。

    “你們過(guò)來(lái)看看，這里有一張紙?！?/br>
    眾人圍上前來(lái)，只見(jiàn)那張紙上用漂亮的手寫(xiě)體寫(xiě)著:

    歡迎諸位新生來(lái)到金華中學(xué)?，F(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)你們之前所拿到的彩鉛顏色分配學(xué)習(xí)搭檔，并做到相應(yīng)的位置上。

    眾人一一按照提示往座位上坐好，周霧影身邊并無(wú)一人。

    “一共有六張課桌椅，但是我們?cè)趺粗挥形迦?，連文具盒內(nèi)也已經(jīng)沒(méi)有多余的彩鉛了。”

    周霧影不置可否，他身邊的桌椅空無(wú)一人，顯然目前只有他一人拿到橙色彩鉛。