第111章
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安安刷完牙后坐過(guò)來(lái),看到meimei沒(méi)有雞蛋,小朋友一直記得爸爸教過(guò)要分享的道理,他把自己碗里的雞蛋夾給了秦雪,軟聲道:“meimei,給你?!?/br> 秦雪大眼睛眨呀眨,小公主非常開(kāi)心的捧著碗:“謝謝哥哥。” 安安自己沒(méi)有雞蛋了,簡(jiǎn)知樂(lè)正想著晚上給他的飯多加個(gè)雞蛋補(bǔ)回來(lái)呢,卻沒(méi)有想到,后面進(jìn)來(lái)的方毅坐在安安的旁邊,男孩沉默的把自己的雞蛋夾給安安了。 原本以為吃不到雞蛋的安安看著自己碗里多出來(lái)的雞蛋,小朋友也開(kāi)心道:“謝謝哥哥~” 方毅點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)吃。 簡(jiǎn)知樂(lè):“……” 好,看來(lái)用不著他cao心了。 旁邊的秦雪第一次看起來(lái)這么素凈的面,小朋友先是嘗試的吃了一口,面湯是精心用豬油和蔥花調(diào)制的,入口醇香,面條也是過(guò)冷水的筋道有力,炸好的蛋脆而不糊,唇齒留香,瞬間讓昨天吃了一天苦的小姑娘眼睛都亮了。 “簡(jiǎn)叔叔?!鼻匮┮贿叧砸贿呇劭舳技t了:“我以后可以都來(lái)吃飯嗎?” 簡(jiǎn)知樂(lè)哽住,看著小姑娘渴望的眼睛哭笑不得的點(diǎn)頭:“好,你想來(lái)就來(lái)吧,反正安安和毅哥兒他們都會(huì)吃的?!?/br> 直播間的觀眾們看到這一幕也樂(lè)了: “樂(lè)樂(lè)這個(gè)家沒(méi)你怎么辦?!?/br> “樂(lè)mama宜室宜家?。 ?/br> “以后孩子們都湊一起吃飯了?!?/br> “這混亂的關(guān)系哈哈哈哈!” 吃完早飯后簡(jiǎn)知樂(lè)和其他幾個(gè)嘉賓也吃了飯就一起回到了學(xué)校,校長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)今天有校慶的活動(dòng),晚上的時(shí)候有晚會(huì),孩子會(huì)有表演的活動(dòng)的,讓嘉賓們一起參與,原本簡(jiǎn)知樂(lè)還在想著說(shuō),要不要教自己那個(gè)班級(jí)的孩子唱歌,正在想能唱什么歌的時(shí)候。 節(jié)目組的工作人員卻過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“簡(jiǎn)老師,您今天去上課前,先去雜物室一趟吧?!?/br> 簡(jiǎn)知樂(lè)有些不解:“有什么事嗎?” 工作人員卻只道:“這是導(dǎo)演讓我過(guò)來(lái)告訴您呢,他說(shuō)您去看看就知道了?!?/br> 簡(jiǎn)知樂(lè)想過(guò)很多,節(jié)目組可能又有什么新任務(wù)了,或者導(dǎo)演又給他安排了什么活兒,甚至可能這只是一個(gè)整蠱嗎,他的大腦劃過(guò)很多的猜測(cè),直到他打開(kāi)雜物室的門(mén)。 清晨的陽(yáng)光隨著門(mén)扉被打開(kāi)照耀進(jìn)來(lái)。 不遠(yuǎn)處的窗畔,一架鋼琴安靜的佇立著,不同的是,這架鋼琴的外表已經(jīng)被保養(yǎng)過(guò),而且能夠看出許多零件也已經(jīng)換新了,他緩緩的走過(guò)去,按下琴鍵,優(yōu)雅的鋼琴聲傾瀉流出,仿佛為這片原本還是死水的雜物室?guī)?lái)新的希望和生機(jī)。 就在昨天。 就站在這里,他站在窗畔說(shuō),他想修好鋼琴,因?yàn)樗麤](méi)有做到的事情,他希望有人可以做到,大山的路太長(zhǎng)太難走了,也許會(huì)有一天,也有會(huì)有奇跡發(fā)生,也許會(huì)有一個(gè)孩子真的可以走出去。 一張卡片安靜的落在鋼琴上。 簡(jiǎn)知樂(lè)拿起來(lái),上面的顧青野龍飛鳳舞卻有力的字跡:“you are miracle ” 你就是奇跡。 第44章 爸爸開(kāi)心 陽(yáng)光燦爛的清晨, 簡(jiǎn)知樂(lè)來(lái)到了教室。 在所有孩子們的注視下,他站在門(mén)扉處,燦爛的陽(yáng)光在他的身后,他看著孩子們, 溫聲笑道:“今天我們的課程不在二樓?!?/br> 孩子們疑惑的看著她。 簡(jiǎn)知樂(lè)道:“大家起身排好隊(duì)跟我一起下樓, 我們來(lái)上音樂(lè)課?!?/br> 孩子們?cè)诼?tīng)到可以下樓的時(shí)候都非常高興, 在簡(jiǎn)知樂(lè)的安排下排好了隊(duì)伍一起走下了樓,雜物室的里面簡(jiǎn)知樂(lè)已經(jīng)拜托了工作人員幫忙清理過(guò)了,里面的空間足夠七八個(gè)孩子站立的。 簡(jiǎn)知樂(lè)站在雜物室的門(mén)扉處, 推開(kāi)門(mén)前, 他詢問(wèn)孩子們道:“知道這里面有什么嗎?” 孩子們都搖了搖頭。 簡(jiǎn)知樂(lè)微笑的說(shuō):“這里面有一架鋼琴。” 當(dāng)他的話音落下后, 孩子們的眼睛都亮了起來(lái),鋼琴已經(jīng)壞了很多年了, 這些孩子不過(guò)三年級(jí), 當(dāng)他們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴。 直到有個(gè)曾經(jīng)幫老師過(guò)來(lái)拿過(guò)東西的孩子說(shuō):“可是, 這里面的鋼琴不是已經(jīng)壞了嗎?” 當(dāng)他說(shuō)完這話后, 其他孩子又有些黯然的低下頭。 簡(jiǎn)知樂(lè)說(shuō):“那老師給你們變個(gè)魔法好不好?” 孩子們抬頭好奇的看向他。 簡(jiǎn)知樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)身看著門(mén)扉,這里面的魔法,并不是他施展的, 而是顧青野,而是整個(gè)節(jié)目組幫忙每個(gè)孩子施展出來(lái)的魔法, 而現(xiàn)在, 他要做的,就是推開(kāi)眼前的這扇門(mén), 抬起手來(lái)放在門(mén)扉處,緊閉著的雜物間被輕輕的打開(kāi), 外面的陽(yáng)光頃刻照亮整個(gè)屋內(nèi)。 在最里面。 一架純黑色的鋼琴安靜的佇立在屋內(nèi)的最里面,而四周,是節(jié)目組的工作人員幫忙清理出來(lái)的,方便眾人進(jìn)去的一個(gè)小道,兩方的雜物堆在一邊,一條蜿蜒的道路從中開(kāi)辟出來(lái),通往最前面寬闊的空間。 簡(jiǎn)知樂(lè)帶著孩子們走了進(jìn)去。 孩子們看到最里面的時(shí)候都露出有些驚呼的聲音來(lái): “哇!” “鋼琴。” “真的是鋼琴哎!”