么是沒有其他方面的事情了？說實(shí)話，你在輕創(chuàng)作方面，并沒有太高的天賦，如果可能，還是放棄比較好?！遍L谷川給予他這么一個建議。

    “放棄？我怎么可能放棄，創(chuàng)作輕，創(chuàng)造一個屬于自己的世界，這種事情，我怎么可能放棄，這可是我——”

    “既然不放棄，那么就好好的將我之前和你說的那些問題改掉，認(rèn)認(rèn)真真的去創(chuàng)作，而不是這樣出現(xiàn)在我的面前。哪怕你要來找我，也是在你重新創(chuàng)作出已經(jīng)避開之前我和你說過的那些問題之后的作品之后再來找我?！遍L谷川打斷了材木座義輝的話。

    材木座義輝呆了呆：“我，我只是，只是——”他有點(diǎn)不知道該說什么了。

    “那么先來你也沒有其他的事情了，再見?！遍L谷川說著，稍微繞了一下，繞開材木座義輝，回到教室。

    材木座義輝那個肥肥胖胖的家伙，傻乎乎的站在原地，過了好一會兒，才一臉落寞的離開。

    “長谷川，對不起。”

    “恩？比企谷，為什么要突然和我說對不起啊？”長谷川有點(diǎn)錯愕的看著比企谷八幡。

    “那個，如果不是我給材木座泄露了你的信息，他也不會來找你，現(xiàn)在還，還這樣糾纏你。這些都是我的錯?！北绕蠊劝酸Ψ浅Ｕ\懇的和長谷川道歉。

    “你說這個??？沒關(guān)系沒什么。這也沒什么了。他大概也就只是一個中二病，也沒對我造成什么影響，只是，我個人覺得，他在輕的創(chuàng)作方面，的確是沒什么天賦。你作為他的朋友，或許可以勸勸他。”長谷川語氣溫和的對比企谷八幡說道。

    “我也知道他的確是沒有什么天賦。實(shí)際上他在很早之前就開始進(jìn)行創(chuàng)作了，但是，他寫的，從一開始到現(xiàn)在，都沒有什么進(jìn)步。只不過，只不過他，他大概是沒那么容易放棄的?！北绕蠊劝酸嘈χf道。

    “這么堅(jiān)持嗎？既然這樣就算了。不過你作為他的朋友，如果他不放棄的，你多多少少也可以幫他糾正一下他的錯誤，一些寫作上的，語法上的錯誤。這樣對他或許會有一些幫助?！遍L谷川雖然不知道什么情況，但是還是這么建議道。

    “恩，我會的。其實(shí)，材木座他，他也挺可憐的，之前，之前在國中的時候，一直都被人欺負(fù)，一直都是學(xué)校霸凌的目標(biāo)。因?yàn)樗男愿癖容^的，比較的特別，再加上他比較的胖的緣故。所以很少會有人理會他，甚至都不會和他說話，還被國中幾個特別壞的家伙欺負(fù)，那個時候，我，我也比較的，特別。雖然沒有被霸凌，但是也沒什么朋友，所以，所以那個時候我和他認(rèn)識了?！北绕蠊劝酸忉屩筒哪咀x輝之間的關(guān)系。

    長谷川恍然的點(diǎn)著頭，大概是明白是怎么回事了。兩個和環(huán)境格格不入的人，因?yàn)橥鄳z的緣故，最終成為了朋友。就好像長谷川的前身一樣，當(dāng)初在國中的時候，同樣是被霸凌的對象，那個時候安藝倫也主動和他交流，以至于那個時候，原身和安藝倫也就成為了好朋友。

    不過日本的學(xué)校啊。學(xué)校霸凌的事情，好像每個學(xué)校都在發(fā)生，不管是小學(xué)，還是國中，甚至是高中。甚至國中或者高中的學(xué)校霸凌情況會更加的嚴(yán)重。

    甚至，如果不是長谷川穿越而來，和原來的長谷川有很大的不一樣，說不定他現(xiàn)在依舊還是被霸凌的目標(biāo)呢。

    而學(xué)校霸凌這種事情，在日本，在日本的學(xué)校，反而就好像某種潛規(guī)則一樣的存在。甚至學(xué)校的校長乃至老師，都知道學(xué)校霸凌的事情在發(fā)生，但是只要沒有人會主動找他們尋求幫助，他們都會視而不見。

    甚至就算是去找老師尋求幫助，反而還可能會被老師認(rèn)為這是一個不合格，很差勁的學(xué)生。

    不得不說，日本的學(xué)校，有些時候，還真的是挺奇葩的。

    “對了比企谷，材木座他在上了高中之后，還在被霸凌嗎？”長谷川忍不住問道。

    “這個，其實(shí)，其實(shí)材木座說，進(jìn)入高中之后，他雖然還是被一些人欺負(fù)，但是比起當(dāng)初國中的時候，已經(jīng)要好很多了?，F(xiàn)在最多也就只是一些人會讓他跑跑腿什么的，并沒有人會動不動的就打他?！北绕蠊劝酸@么說著，臉色稍微變得有點(diǎn)難看。

    因?yàn)槊鎸@種情況比企谷八幡他本身也是無能為力的，誰讓他本身就是被人排斥的對象。畢竟一雙死魚眼，可沒人會喜歡。不過他覺得自己還算幸運(yùn)，雖然被排斥，但是并沒有人會欺負(fù)他。

    “學(xué)校霸凌啊?！遍L谷川微微皺眉。作為一個天朝人，他真的是不覺得學(xué)校霸凌這種事情是好事。只不過，貿(mào)然插手，好像也不太好。畢竟，沒有親眼看到，沒有親自遇到。長谷川也不太愿意去特意尋找。

    只是，這個時候，長谷川突然覺得，自己之前一直想要尋找到題材，一直想要寫的傳統(tǒng)的題材，現(xiàn)在好像找到了。

    學(xué)校霸凌，他完全可以來寫這種故事。一個在日本，差不多百分之九十的人都知道的事情。

    第六十六章咨詢

    長谷川打算寫一本有關(guān)于學(xué)校霸凌的故事的。只不過，長谷川要寫的，是傳統(tǒng)。而傳統(tǒng)又與輕有很大的區(qū)別，輕可以發(fā)揮自己的想象，腦洞越大，寫出來的東西越精彩。但是傳統(tǒng)文學(xué)類的卻恰恰相反，它反而要貼合實(shí)際，這樣人看了才會感同身受。

    當(dāng)然，長谷川之前已