“師父進(jìn)屋吧，夜里風(fēng)涼。”

    江梧等沐斟走進(jìn)他的屋子后，掩上竹門。，

    “徒弟，那個(gè)…師父不是有意打擾到你休息的。”

    沐斟看他屋里燈還亮著，以為他還在做晚課，并不知道江梧的晚課早已經(jīng)做完而且沐浴過(guò)準(zhǔn)備睡覺了。

    她今日剛游歷回來(lái)就被掌門師兄的傳音喇叭給喊到浮云殿開會(huì)了。

    幾位長(zhǎng)老說(shuō)明日就要開始這屆弟子的下山試煉，鍛煉他們這一年所學(xué)的理論知識(shí)。

    而且主要負(fù)責(zé)教授內(nèi)門弟子課業(yè)的五師兄包軻跟她說(shuō)，江梧這一年的課業(yè)成績(jī)門門都是名列前茅，也從不惹事，夸他是個(gè)認(rèn)真的弟子。

    “明日一早就要下山試煉，我這次游歷途中曾得到一件武器，適合男兒使用。”

    沐斟打開盒子，里面躺著一把擦得锃亮的锏，四個(gè)方面的凹槽刻著奇異的紋路，棱角處透著寒光。

    江梧只瞧了一眼，就認(rèn)出這是消匿許久的先法時(shí)代四大兇器之一的玄闕锏，即為兇器，就說(shuō)明它的殺傷力之大。

    但是他的武器也不弱，只是標(biāo)識(shí)性和威力過(guò)大，他在霄山派從未敢用。

    不過(guò)，江梧拿起玄闕锏，掂了掂，分量不對(duì)，玄闕锏極重，而且锏身長(zhǎng)至四尺，

    現(xiàn)在的锏連三尺都不到。

    雖然他不知這玄闕锏再現(xiàn)世時(shí)，怎么是這種縮水狀態(tài)，江梧看狀似掂量著锏，余光比著沐斟，現(xiàn)在這锏，稱她倒不錯(cuò)，拿著并不累手。

    于是江梧把玄闕锏擱回桌上，開始睜眼說(shuō)瞎話。

    “師父，徒弟天資平平，現(xiàn)在才到鍛體三品，驅(qū)不動(dòng)這等靈寶?！?/br>
    “??？”沐斟愣了愣，又看著徒弟好像一副被打擊到可憐巴巴的神情，拍了自己腦袋一下，“看我這記性，忘記你尚在鍛體期了?！?/br>
    “師父，這屆的真?zhèn)鞯茏又挥型降芤蝗??！苯嘤妙H為孤獨(dú)的語(yǔ)氣說(shuō)。

    “是哦?！便逭逑肓讼?，內(nèi)門弟子和真?zhèn)鞯茏拥臍v練自然是分開的，以往也都是四五個(gè)弟子組隊(duì)下山，她總不能讓初出茅廬的江梧自個(gè)兒下山歷練吧，為了不讓自己這個(gè)師父繼續(xù)失職，沐斟決定這次和江梧一起去。

    “徒弟，你放心，師父絕對(duì)不會(huì)讓你自個(gè)兒下山歷練的?！便逭迮牧伺乃募绨颍澳阍琰c(diǎn)休息吧，師父明天和你一起出發(fā)?！?/br>
    出了搖光峰，沐斟去浮云殿找掌門師兄作思想工作，好在因?yàn)樗辰绲?，主要是比較閑，既沒授課工作也沒負(fù)責(zé)霄山派的什么事務(wù)，掌門師兄齊和經(jīng)她一懇請(qǐng)就批準(zhǔn)了，另外又交給她一個(gè)跑腿的活兒。

    翌日卯時(shí)。

    江梧準(zhǔn)時(shí)在山門前等沐斟，等了好一會(huì)兒，才看見沐斟匆忙趕來(lái)的身影。

    “師父為何急匆匆的，是昨夜沒有休息好嗎？”江梧問(wèn)她。

    “啊，是有點(diǎn)。”沐斟從儲(chǔ)物空間里拿出一卷畫軸，展開讓他看，是個(gè)體型肥胖男子的肖像。

    江梧疑惑地看向她。

    “掌門師兄臨時(shí)又給我一跑腿的活兒，讓我去常安縣找七師弟，把他忘在霄山派的司南捎給他?！?/br>
    沐斟的七師弟安秉是師祖撿回來(lái)的孩子，原以為他是個(gè)孤兒，可后來(lái)有一天，安秉找到了他的父母，得知家中尚有老父親在，堅(jiān)持要舍棄長(zhǎng)生修行，回家盡孝，于是三拜離開了霄山派。

    “可我這兒時(shí)的記性素來(lái)差，只記得七師弟小時(shí)候圓嘟嘟，胖乎乎的，所以昨天晚上挨個(gè)問(wèn)了幾位長(zhǎng)老，大概記下了他的相貌特征，然后綜合推測(cè)，他進(jìn)山門的時(shí)候十四歲，現(xiàn)在二十六歲，應(yīng)該和我畫的這幅肖像圖差不多。”

    “師父，你這幅肖像圖依徒弟看確實(shí)沒什么問(wèn)題，而且鼻翼處有兩顆痣，徒弟覺得師父是不用熬夜去畫的?！?/br>
    江梧有時(shí)真的不知道他這師父是聰明還是糊涂。

    “呃，為師就是時(shí)間長(zhǎng)沒練過(guò)了，練一下畫技嘛?！便逭逭抑杩?，順帶不那么成功的轉(zhuǎn)移話題，“再說(shuō)，等見到七師弟，我還可以把這個(gè)肖像送給他作禮物，我這個(gè)師姐當(dāng)?shù)糜行陌?？?/br>
    “……”江梧表示無(wú)語(yǔ)，

    又看了眼那畫上那至少兩百斤的人。

    這么寫實(shí)的肖像畫，誰(shuí)會(huì)拿去當(dāng)禮物的，恐怕也只有沐斟。